環境保護是我們每一個人都應該關注和行動的領域，為此，許多學校和企事業單位都會舉辦環保演講活動，以引導更多人加入到環保行動之中。本文為大家整理了相關環境演講稿，歡迎閲讀。
第1篇
石珩國小長期進行道德行為規範教育，開展八項文明行為系列活動，陶冶了學生的道德情操，規範了日常行為，湧現了無數熱愛學習，熱愛生活，孝敬老人，貢獻社會的小英才。
先講石小六年級學生孫化鵬，別看他個子不高，可他那雙明亮的大眼睛充滿智慧，是學校有名的學習之星，他電腦知識牢固，操作熟練，利用網絡，閲讀了大量的書籍，包括小説、童話、優秀作文……他的知識十分廣泛，天文、地理樣樣精通，語文、數學、外語成績優異，是名副其實的學習之星。
他愛生活，校本課上他最活躍，下棋、書法、打球、樣樣在行，特別是他打的乒乓球，技藝超羣，學校每次乒乓球大賽，冠軍非他莫屬。節假日、星期天，外校的、國中的、社會上的乒乓球愛好者，無不慕名而來，敗陣而歸，你若不相信，快來與他試試呦！這只是全才小少年素質展示的一部分。
別看人小，回到家孫化鵬卻成了忙人。從小奶奶病癱在牀，爺爺股骨頭壞死，行走艱難，父母一面照顧兩位老人，一面掙錢為二老看病，還要照顧孫化鵬上學，更要起早貪黑地打工掙錢，有時一干就是一個通宵。
到了二年級下學期，孫化鵬不到九歲，奶奶離開了人世，爺爺病情惡化，走路更加困難，懂事的孫化鵬，面對家中的不幸，懷着一顆感恩的心，他主動擔起了照顧老人的重擔，早上早起提爐做飯，攙扶爺爺起牀，上廁所，端尿盆……放學後，拖地、燒水，小孩子幹起了大人的活，從不説苦説累，晚上，要照顧爺爺睡了覺自己才睡，感動的爺爺淚花直流，問他苦不苦，他總是笑着背兩句孝敬老人的道德行為準則給爺爺聽。
天天如此，人都瘦了，又一次孫化鵬給爺爺拿藥，天突然下起了大雨，淋得他像個落湯雞，冒雨行走時，不慎腳下一滑，摔倒在地上，腿上、胳膊上都出了血，爺爺聽説了，爬出去，爺倆抱在一起，哭成了淚人。孫化鵬卻擦去淚水，堅強的站起來，安慰爺爺説：“別哭，傷點皮算什麼，這不是好好的嗎？”都得爺爺咯咯地笑了。
別看孫化鵬年紀小，心裏卻裝着大人的事，前街的退休老師孫慶福老人，年過80體弱多病，走路不便，幾年來，每逢星期天，節假日，他都約着他的小夥伴們為老人打掃衞生、澆花、擦玻璃從沒間斷，特別是沒到新年時，他帶的人更多，感動的慶福老師又拿蘋果有拿瓜子，口裏贊着、心裏樂着，嘴笑得合不攏，可他們什麼也不吃，什麼也不要，看着老人高興，他們越幹越帶勁。
石珩國小的素質教育既讓學生掌握了牢固的知識，呦增長了各種技能，更重要的是塑造了學生美好的心靈。少年強則國強，石珩的明天會更加燦爛，更加輝煌！
第2篇
美麗的生態造就未來，純潔的水、清新的空氣、明媚的陽光、地球中的萬物都是大自然賦予給我們人類最好的禮物。我們應該感謝大自然，可有的人卻對這禮物並不重視。
我認為所有的人類都有這個責任和義務保護好環境，有的認為就這麼一點污水、濃煙並不會對環境造成多麼大的危害，可總是那麼一直下去，才造成了今天的這一番現象，雪災、乾旱、風沙接二連三，老天爺也反覆無常，剛剛還是晴空萬里，馬上就烏雲密佈，一會兒還下了雨，今年的春天非常的短暫冬天剛剛過完，夏天又馬上來了，有的人還在埋怨上天，他們怎麼就沒想到這也是人為的，如果再這樣下去動植物會慢慢滅絕的，甚至人類也會絕種。所以只要你注意生活中的點點滴滴，就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就創建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂而不為呢？如果每人都有這樣高的環保意識，那麼上面的事情就不會發生。讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園，保護我們賴以生存的共同家園——地球！
第3篇
作為21世紀的國小生，我們真誠的勸告大家要珍惜現在的美麗的森林，預防森林火災。森林在人類生存和發展的歷史中起着不可替代的作用，並且有着地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷製造人類和其他生物所需的氧氣。森林是“氧氣製造廠”，是“粉塵過濾器”，是“天然蓄水庫”，是“天然空調”……
森林帶給我們無窮無盡的好處！森林還是整個民族經濟持續、快速、健康發展的基礎，它在國家經濟建設中具有不可替代的地位和作用。隨着大家亂砍伐樹木，在我國已經將森林設為保護區。可是森林卻時刻面臨着火的威脅，火可以使寶貴的自然資源化為烏有！火可以導致人們失去寶貴的生命！有多少人類文明在火中消失？有多少寶貴財富在火中消失？20xx年，某國有林場因村民因抽煙引發森林火災。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡！當看到這些報道時，我的心不禁一顫，想：一個小小的煙頭，竟能導致熊熊烈火將森林毀滅。
在此，我發自內心的呼喚大家：“請大家給小動物們留下一個“家”吧！
第4篇
為了營造一個舒適、乾淨的學習環境，根據學校衞生管理實施方案的相關規定，結合班級實際，特制定如下衞生制度：
一、各班級衞生區域為本班教室和學校分配的室外區域。
二、班級勞動委員具體負責組織、安排衞生清掃工作，班長負責監督、指導。
三、每天堅持晨掃。當日值日生應在上早讀課前完成晨掃。
五、每天放學後堅持徹底打掃室內外衞生。教室必須先掃後用拖把拖乾淨，課桌凳不得留有灰塵，黑板、窗户、講桌等必須用帕子擦乾淨。
六、每天至少用拖把拖一次教室和所屬教室外區域地面。
七、值日生必須時刻對本班清潔區進行保潔，如有發現不乾淨，應立即進行清掃。
八、當天收集的垃圾必須當天擰到學校垃圾池內，不得留到第二天，不得塞進校園內垃圾箱。
九、值日生必須堅持課間擦黑板和講桌，隨時保證黑板和講桌的乾淨。
十二、每個同學都要以班集體的利益和榮譽為重，自覺遵守班級的規章制度。
十三、宿舍和教室內不能往外扔垃圾，誰污染哪個區域的環境，由誰對這個區域保潔一天。
十四、各班清潔區內的欄杆、牆壁等應用帕子擦洗乾淨，並隨時保持清潔，不能有野廣。
十五、在有水時，經常沖洗廁所（每天中午和下午放學後必須沖洗廁所），時刻保持廁所的乾淨。
十六、每天放學後，要清理本班清潔區內的垃圾箱內的垃圾。十七、每個同學都要認真遵照執行，如有違反，將視情節輕重罰其拖地、擦窗户、沖廁所、提交學校處理等。
十八、如果被學校逮到或有人檢舉故意污染學校環境的，將由班主任督促其對污染的區域保潔一天直至逮到下一個污染環境的同學為止。
十九、班主任要認真督促學生嚴格按照相關要求打掃衞生，並隨時巡查本班的室內外清潔區，如發現不乾淨，應及時安排學生打掃。
二十、本制度規定解釋權歸學生科所有，未盡事項，將作為進一步的改進完善。
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