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幼兒園暑假安全教育教案8篇 用愛呵護,無憂暑假——幼兒園暑假安全教育教案

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本文主要介紹幼兒園暑假安全教育教案,包括對幼兒園教師宣傳教育和教學設計的相關內容,以及常見安全隱患的防範措施等。幼兒園暑假期間,為保障幼兒的安全,教育活動更是不可或缺。

幼兒園暑假安全教育教案8篇 用愛呵護,無憂暑假——幼兒園暑假安全教育教案

第1篇

進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網絡安全等。

通過學習與暑假相關的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。

同學們,通過一學期的每週一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經圓滿完成,隨着期末考試的結束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放鬆一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能鬆懈。因為“多一份防範,少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。

一句話,希望大家在暑假裏能記住暑假安全“三個三”!即:

“第一個三”是遵守“三個禁止”:禁止違反交通規則,禁止單獨擅自下河游泳,禁止長時間看電視、玩遊戲;

“第二個三”是告誡“三個嚴防”:嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發生,嚴防食物中毒、煤氣中毒,嚴防暑期打工出意外;

“第三個三”是提醒“三個遠離”:遠離網吧、遊戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

(一)禁止違反交通規則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。

(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街。

4、學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊。如有學生假期外出旅遊更應加強安全防範措施,防止意外傷害。在旅遊區遇地勢險峻或安全措施不到位的`地方不得前往。外出要告訴家裏聯絡的各種信息。

5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)

暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

4、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

(三)禁止長時間看電視、玩遊戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷於電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或遊戲中的暴力行為。

二、告誡“三個嚴防”,利用假期學一些自救自護小知識,過一個安全、健康、有意義的暑假。

要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、黴變、有毒、變質的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衞生,防止病從口入,以免食物中毒。

(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

暑期到來,有很大部分同學會參加社會實踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才幹,但一定要注意下面這些安全:

(1)遠離網吧、遊戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

(2)暑假期間,大家要遵紀守法,不到網吧、遊戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結交不良青少年,不打架鬥毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。

(3)假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,我們就可以快速求助。

同學們,暑假是美好的、愉快的!暑假裏我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關係到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩定。

最後,祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。

幼兒園暑假安全教育教案8篇 用愛呵護,無憂暑假——幼兒園暑假安全教育教案 第2張

第2篇

1、瞭解暑假裏的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

瞭解暑假裏的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家裏休息,那麼在暑假裏你們會怎麼保護自己呢?

教師:暑假裏是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來説一説,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。

出示圖片一:幾個小朋友一起在河裏玩水,這樣對嗎?

出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘裏,應該怎麼做呢?

出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什麼呢?

我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河裏的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

教師:在暑假裏,還經常下大雨呢,而且夏天下雨時經常打雷,如果是雷雨天氣我們應該怎麼保護自己呢?

第3篇

幼兒年齡較小,在節假日幼兒受傷的事情時有發生,為了幼兒學會保護自己,設計了這節課。

1、啟發幼兒結合生活經驗,談談有關燒傷、燙傷、破傷的情況。

教師:小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢?那是怎麼樣的呢?有什麼感覺?

2、教師引導幼兒通過討論的方法瞭解應該怎樣避免受傷。

(1)教師鼓勵幼兒討論預防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時候會不小心受傷,那我們平時應該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時間給幼兒結伴討論,同時深入到幼兒的討論當中,聽聽幼兒們説的有關情況是怎樣的.。)

(2)教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時生活中應記住的問題:

(1)教師引導幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷後,你該怎樣做?

(2)教師總結:如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然後馬上請大人幫忙等。

在這節課中,幼兒的活動積極性高,師幼配合較好,大多數幼兒知道了如何保護自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環節中,個別幼兒對一些簡單的自救方法會説,實際生活中卻不會操作,如果這一環節在設計時還加進情景練習,效果會更好!

第4篇

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衞生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

“安全第一”、“安全無小事”, 可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些國小生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。

1、 學生説説家裏有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、 教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨着生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,説做法,對正確的`肯定。)

1、不能帶火柴或打火機等火種;2、不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

(3)及時滅火:家中起火,不要慌張,應根據火情及時採取相應措施:

如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋裏的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。 房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。 紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油着火時,則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。 若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,採取不同方法脱離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

(4)及時報警:如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合本地河塘眾多的地理情況,要求學生不能私自到河塘、水庫游泳。

1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2.集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

2.綠燈閃爍時,不準行人通行,但已進人人行橫道的,可以繼續通行;

(2)三五成羣橫着走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故。

(3)上、下班高峯過後,馬路上車輛稀疏,因為路中車少人稀思惟麻痺。麻痺加麻痺就等於危險。

(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

1、在活動區玩耍時要注意不能站在護欄上把身子伸到窗外。

4、在寢室就寢時,不能在寢室打鬧,更不能在上鋪的牀上玩。

暑期不管是在家還是在學校在外面,都要注意各方面的安全。

第5篇

1瞭解暑假裏的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

瞭解暑假裏的安全知識,知道防溺水和防雷電的`方法。

教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家裏歇息,那麼在暑假裏你們會怎麼保護自己呢?

教師:暑假裏是炎熱的天氣,好多小朋友就喜愛去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來説一説,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。

出示圖片一:幾個小朋友一起在河裏玩水,這樣對嗎?

出示圖片二:玩具掉到了河湖池塘裏,應該怎麼做呢?

出示圖片三:小朋友在河湖池塘海邊玩,應該注重什麼呢?

我們知道不正確地玩水會帶來兇險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河裏的東西,假如小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

教師:在暑假裏,還經常下大雨呢,而且夏天下雨時經常打雷,假如是雷雨天氣我們應該怎麼保護自己呢?

引導幼兒根據自己的經驗來説一説一些相應的做法和措施。

出示圖片一:打雷時閃光簡單擊中電線,假如發生這樣的事應該怎麼辦呢?

出示圖片二:大樹濕濕的,也簡單被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家裏應該怎樣注重用電安全呢?

暑假簡單下大雨,小朋友一定要注重不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線杆旁邊或者電線杆底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗户關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,儘量不要用電器,這些也不安全。

1暑假裏小朋友在家要注重許多的安全,今天我們學習了在暑假裏防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己説一説,你在家裏會怎樣保護自己。

2小朋友們在家裏過暑假的時間很長,小朋友們要學會保護自己,天天都要自己的事情自己做,在家裏開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

第6篇

1、瞭解暑期安全防範意識,學習安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。

2、初步瞭解安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識

1、現在是什麼季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?

2、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河裏、池塘裏洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?告訴你們,這幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

(1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)(2)、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。 (3)、我們是幼兒園的小朋友,很多都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裏等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

老師:小朋友們好,安全快樂的一天又開始啦!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什麼交通工具嗎?

老師:大家都説的很好,老師今天老師來幼兒園的時候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺的自行車或者摩托車上。可是啊這些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!

2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什麼?

老師:不管我們是來幼兒園還是去別的'地方玩,如果走路的話一定要牽着大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

老師:現在我們繼續來看看圖片吧,小朋友們來到幼兒園了都很開心呢,開始玩滑滑梯做遊戲了,咦,這個小朋友在幹嗎呀?他這樣會弄傷的,多危險啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢?

老師:剛剛我們找出來了在小朋友玩遊戲的時候不正確的行為,那現在老師想請一個小朋友來回答,玩滑滑梯的時候要怎麼樣做?上下樓梯又要怎麼樣做呢?

老師:你們説的都很好,玩遊戲的時候一定要注意安全,學會跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對嗎?

老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!

(幼兒表演情景劇吃水果,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗乾淨了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個説要先洗手。)

老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演裏面都看見了什麼呢?吃水果的時候誰做的對,誰應該改正呢?

老師:吃東西之前要先把食物洗乾淨,把小手也洗乾淨,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什麼小東西呢?我們一起來看看吧!

老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什麼都吃,我們要吃乾淨的可以吃的食物好嗎?

老師:剛剛我們看了這麼多圖片,跟小朋友們説了那麼多要注意的事情,那麼在每一天的活動中,我們怎麼樣才能安安全全快快樂樂呢?現在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!

老師:現在夏天來到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險,不能這樣做,明白嗎?

老師:老師希望小朋友們在暑期裏都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶!

第7篇

2、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。

(1) 兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一隻漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點被車撞上。

(3) 教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。這樣太危險了,不管什麼情況我們都不能在馬路上玩。

(1) 兔媽媽和兔寶寶繼續往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想衝過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。

(4) 十字路口有斑馬線,行人是不是什麼時候都可以走呢?什麼時候可以走?

(5) 教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(6) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。

3、小結:兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答後,教師用自編兒歌進行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)

4、在情景模擬遊戲“去春遊”中或到馬路上去實地體驗。

(1) 帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問,鞏固對交通規則的認識。

師:前面有兩種道路,行人應該走哪一種路?(人行道。)

師:行人應該注意什麼?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

師:要過馬路了,我們應該怎麼走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

師:這是什麼?我們應該怎麼走?(走天橋就像走幼兒園的`樓梯,要靠右邊一個跟着一個走,不能推也不能擠。)

(2) 順利到達目的地之後,引導幼兒對剛才的情況進行小結,啟發幼兒把過天橋的要點編到兒歌裏去,如“過天橋靠右邊,一個跟着一個走”。

師:小朋友們,在暑假的日子裏,天氣很炎熱,小朋友不能和小夥伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的東西不能吃,過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門遊玩的寶寶一定要緊跟着家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)

第8篇

1、使幼兒瞭解暑假中應注意的安全和衞生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發幼兒嚮往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

一、使幼兒瞭解暑假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過暑假的興趣

1、教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

3、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養幼兒完整的`表達能力和想象、判斷能力

1、教師引導幼兒:"暑假裏你們想做些什麼事情呢?"

2、幼兒互相説出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

3、那麼在暑假裏,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒説出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊幼兒的.判斷能力。

4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真參與活動。

(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小夥伴到河裏去游泳。

(3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

(4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

(5)吃西瓜時,要把瓜洗乾淨,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

(6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。

幼兒期待着暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現得興高采烈,,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關於平時的安全教育活動開展得比較好。