公文網站編輯欄目為大家提供了一個分享和學習的平台。本期主題是“黨員學習心得體會”，我們邀請了各行各業的黨員朋友們分享他們在學習中的感悟和收穫。通過這些心得體會，相信能夠激勵更多的黨員投入到學習中，不斷提升自己，為黨的事業貢獻更大的力量。
第1篇
對黨的學習已經有一段時間了，通過這段學習，我受益匪淺，感想頗多。尤其是曾演期部長做的題為“端正入黨動機，爭做合格黨員”的報告使我更加思考究竟為何入黨這一神聖的命題。
就像戰士沒有槍，和尚沒有木魚一樣，對於現在的我們這一代大學生，我們必須承認我們的浮躁，看世界並不是用心去看，而是閉一雙最會欺騙自己的眼睛去看，説它會欺騙自己，並不是我們不會分辨世間的真偽，而是我們沒有一個看待世界的原則指導我們。這是當代大學生最愛犯的錯誤，這就是造成我們浮躁的心態的根本原因。沒有理想的思想指導我們，當然，大學生又被冠以“憤青”的雅稱，稱其雅，説明大學生還是應該擁有激情般的滿腔熱血的，不該老是在讀書中耗盡自己年輕的心態。然而，過分的激情就是衝動，就是錯誤。在大學這樣的環境中，在你我大家之間人生觀，世界觀尚未成熟之時，犯一兩次錯誤，是有改正的機會的。可是步入社會呢？社會的殘酷是顯而易見，在社會中是不容大家犯這樣那樣的錯誤的。人生只有一次，而大學也就是人生最後一次集體學習的機會。只有在這樣的機會中學會如何避免自己在今後的生活學習當中不犯錯誤，這樣我們必須推出：當代大學生要樹立遠大的理想。確實，我們身上的擔子並不是在未來激烈的生活中求得一杯羹，而是揹負着民族的希望這樣崇高而又艱鉅的歷史使命。
第2篇
要把開展維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態化制度化作為重大政治任務，作為加強黨性教育的重要內容，落實省委要求，緊緊抓在手上，精心組織領導，確保取得實效。要按照中央和省委對當前經濟形勢的分析判斷和對經濟工作的部署要求，堅持穩中求進工作總基調，貫徹落實新發展理念，進一步提高執行黨中央方針政策的能力和水平，提高領導經濟工作的能力和水平，確保全年經濟平穩健康發展。要牢牢把握正確改革方向，對事關全局的重大改革要細化方案、建立台賬，有力有序強力推進。要以總體安全觀為指導，堅持把維護政治穩定放在首位，全力抓好安全生產各項工作，全力維護社會和諧穩定。要牢牢扭住幹部這個關鍵，對標一流、務實篤行，提升標杆標準、增強工作效能，紮實做好深化改革、脱貧攻堅、開發區建設、社會穩定、環保督察、“五道五治”等各項重點工作，以優異成績和良好風貌迎接黨的勝利召開。
會議原則同意《關於貫徹落實省委t;關於開展維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案>的實施意見》。強調指出，認真落實省委《方案》要求，將維護核心、見諸行動主題教育作為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要載體和有效抓手，堅持基礎在“學”、關鍵在“做”，切實突出維護核心這個靈魂，樹立忠誠看齊的高度自覺，形成擔當作為的濃厚氛圍，引導全市廣大黨員幹部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，真正把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，確保中央、省委各項決策部署在長治全面正確有效地貫徹執行。
第3篇
20年上半年，黨委嚴格落實黨委理論學習中心組學習各項制度，以新時代中國特色社會主義思想為指導，把學習貫徹黨的十九大精神作為最首要的政治任務，按照“兩學一做“學習教育常態化制度化要求，結合“不忘初心、牢記使命“傳承紅色基因、擔當強軍重任主題教育，緊跟部隊改革發展形勢，深入學習領會黨的十九大精神重大理論觀點、重大任務部署，着力發揚理論聯繫實際的學風，着力弘揚改革創新的精神，努力為圓滿完成工作任務供給強大的思想保證和精神動力。具體情景如下：
年初，20下發關於進一步統一和規範黨委理論學習中心組學習的意見，為全區部隊規範抓好中心組學習工作供給了依據。上半年，各級黨委進一步健全完善黨委理論學習中心組學習考勤、團體研討、學習檔案管理、專題調研、學習通報等制度，認真抓好考勤、請假、筆記、檔案、考核等環節的落實，機關安排7場次集中學習，每次安排中心組成員2人以上重點發言，中心組成員結合分管工作和個人實際，制定了切實可行的學習計劃，認真學習指定書目和材料，精心準備發言提綱，進取開展研討交流，以實際行動帶動全部隊構成了素尚學習研究的濃厚氛圍，因故未參加團體學習的，都提前向中心組組長請假，認真登記參加人員、缺席人員、缺席原因等情景，並及時安排補課，確保全員額參加學習，提升理論水平。
根據形勢任務需要，上半年機關共邀請4位有關領導或權威專家作專題輔導講座，對黨的十九大精神和中央、地方各類重大會議重大部署的新指示新要求進行解析，進一步廓清思想迷霧，堅定奮進決心。緊貼時代發展和領導幹部學習特點，選取權威理論輔導和形勢政策教育音像學習資料供給給中心組成員。創新學習方式，利用網、網等網絡資源，拓展學習的廣度和深度，提高學習的質量和效果，要求各級黨委把加強理論學習同部隊建設實踐結合起來，同自覺增強黨性修養和拒腐防變本事結合起來，紮實推進學習理論和指導實踐相結合。5月底，機關彙編了各單位中心組學習理論文集，展示理論學習成果。
各級黨委着重把理論學習與專題調研結合起來，深入基層、深入羣眾，紮實開展調查研究，深化理論學習，強化學以致用。上半年，各級黨委共上報篇高質量的調研報告，黨委理論學習中心組成員撰寫了篇理論文章，對黨的建設、信訪工作、訓練工作、後勤工作等方面存在的突出問題研究解決辦法，為各級黨委供給工作思路，取得良好成效，各級中心組組長對本級黨委理論學習中心組成員的自學情景進行了定期的督促和檢查。同時，機關於6月底對部分單位黨委理論學習中心組學習記錄和相關檔案進行了調閲，通報講評了調閲情景，進一步促進了各單位對中心組學習制度的落實。
部分單位組織學習資料比較單一，學習視野相對狹隘，學習載體相對匱乏，有的單位地處大城市，但優勢資源作用發揮不明顯，個別單位單純就學習談學習，不能做到理論聯繫實際、理論指導實踐。
上半年，部分單位工作任務多，學習到位率不高，一些單位重業務輕學習的觀念還有必須市場，對考勤登記、個人自學、缺課補課等制度落實不到位，影響了整體學習效果。
有的黨委成員缺乏問題導向意識，對形勢任務和發展規律研究不透，撰寫理論文章結合實際不夠緊密，對現實問題的解決缺乏有效指導，甚至僅落實在文字上，資料比較空洞。
中心組學習是黨委領導班子和領導幹部在職理論學習的重要組織形式，是嚴肅黨內政治生活、強化黨性修養的重要資料。要切實把思想認識和行動統一到中央要求上來，把加強和改善中心組學習作為重要工作擺在突出位置，列入重要議事日程，納入黨建工作職責制，納入意識形態工作職責制。
要進一步擔負起抓理論武裝的政治職責和領導職責，不斷加強和改善黨委理論學習中心組學習，進而帶動部隊大興學習之風。要主持研究中心組年度學習計劃，審定階段性學習安排，把握好學習的主題和重點，強化學習職責，注重學習質量，指導和檢查中心組成員的學習，切實提升中心組學習的科學化規範化水平。
中心組學習服務保障工作由政治部負責，機關黨委配合落實，相關部門根據自身職能負責供給與學習主題相關的資料等資料。要經常研究學習情景，提出改善措施，抓好督促落實。要堅持和完善一級抓一級、層層抓落實的領導職責制和工作機制，指導瞭解各級黨組織的學習情景，針對實際情景，認真抓好分類指導。
人人簡歷網
