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學生會萬能心得體會5篇 學生會心得體會:掌握萬千可能!

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本文以“學生會萬能心得體會”為主題,從學生會成員的角度出發,探討學生會工作的經驗與體會。通過分享實踐中遇到的問題和解決方法,希望為各位讀者提供一些建議和借鑑,以更好地運營和參與學生會的活動。無論是組織活動、溝通協調還是處理各種困難,學生會的成員們不斷總結經驗,力求為學校的發展貢獻一份力量。

學生會萬能心得體會5篇 學生會心得體會:掌握萬千可能!

第1篇

轉眼間一個學期馬上就要結束了.同時這一學年我們部門的工作也較圓滿地結束。從上學期5月份換屆以來,我們部門謹記“服務於廣大同學”為宗旨,在主任、書記以及各位的關懷和指導下,我部門各成員團結一致,積極開展本職工作,認真落實部門工作職責和目標,工作中得到了各班委的積極配合和支持,使我部門工作取得了較好的工作成果,同時也順利地完成了各項工作。下面請允許我代表本部門做本學年的工作總結:

① 日誌表統計。每週一晚上按時完成統計日誌表,並在每月月底按時把數據輸入電腦,每一季度對各班曠課及請假彙總一次,每半學期合計一次,並按主任的要求把曠課到一定節數的學生名單給予公佈。

② 對各各班檢查每月對我係各班進行不定期的晚自習檢查,並對曠課人員名單進行公佈。③ 做早操是一天的開始,是每一位學生必不可少的,也是增強抵抗力的方法之一。每次對我係升旗,我們部門就安排各成員對各班出勤情況,對於曠操和不良的風氣予以及時的記錄和處理並及時上報及公佈。通過加強對同學們和班級的約束,來增強其各方面的素質,提高同學們的自律意識,從小事着眼,以達到大局的完美。

① 會場紀律。每次我係的大型活動,我們部門積極完成本職工作,以保證活動的順利進行,同時展現我係師生嚴守紀律的風貌,凸顯大系的風采。

② 協助。紀檢部不僅維持活動秩序,並配合其他部門搞好每一項活動和工作。

① 通過一學年的相處,部門間的感情日益深厚。在做每一項工作時,各成員相互配合,互傳信息,發揮了團隊的精神,有時即使一個人有事不能到場,另一個會及時的補充,使工作得以保證。

② 本階段內我們部門各成員得到了很大的鍛鍊。本學期新干事的加入,使我們部門更充滿了活力,委員工作更加的順手,新干事們認識了很多的朋友,開闊了自己的視野,磨礪了自己的性格,鍛鍊了自己的工作能力,使自己的人生得到了一次昇華。

③ 我們部門積極參加我係各種活動。在活動中一邊放鬆,一邊與其他部門進行交流。提高各種效率,增強工作激情。同時加強與兄弟部門的聯繫,團結互助,共同奮進,增強情感的交流,推動團總支學生會的發展。

① 對團總支學生會工作的認識理解問題還需進一步的統一思想,進一步提高認識,對每一項的工作準確地認識清楚,並增強我係大局意識,將使我們部門的工作水平進一步提高。

② 我們部門的委員及新干事的工作時的態度有待改善。我們部門要按規章制度工作,擺正自己的態度,用我們的真誠之心,讓大家感受到我們部門的誠心誠意的服務態度。自換屆以來,時光泛眼而逝,我們在工作、生活中相互協作和相互交往得到了鍛鍊和經驗,同時也收穫了珍貴的友誼。我們在工作之中存在許多的不足之處,但我們在工作中傾注了我們八個人的滿腔熱情和責任心,無論別人對我們工作的評價好壞與否,我們無悔於我們的付出和努力!

最後,我希望我們部門每一位新干事注入你們的活力,把我們部門建設得更加美好!展望明年的紀檢部發展更上新台階!真誠祝願我係明天更加輝煌!同時祝願我院越辦越美好!並祝願大家在新的一年裏快快樂樂、閤家幸福!

學生會萬能心得體會5篇 學生會心得體會:掌握萬千可能! 第2張

第2篇

九月踏進了新校園,也開始了我嶄新的大學生活。我希望我在河南城建學院的生活是豐富多彩的。從積極參加學生會競選,到成為學生會中的一員,這中間的時間並不長。但是經過幾天的學生會幹事的學習培訓,我更深刻的明確了學生會幹事的工作職責,作為學生會幹事所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,我從中受益匪淺。在最開始的培訓會議上,部長告訴我們:要怎樣做一個合格的學生會幹事。要從小事做起,從自己做起。

學生幹部是要起帶頭作用的,要嚴格要求自己,注意自己的形象。但是不能覺得自己是比其他學生高一等級,我們是為同學服務的,要有奉獻精神。部長講了很多,我從中學到的是要在以後的日子裏去繼續學習,認真實踐。參加培訓的幹事們都觀看了人民大學金教授的視頻講座,他的談吐幽默風趣,讓我們在不知不覺中學到了很多禮儀知識,如接聽電話後地位高的應先掛斷,握手時力度應在兩公斤左右,還有一些商務禮儀等,雖然是細微的事,但在人與人的交往中卻起着舉足輕重的作用,足以見得一個人的素養。另外,我們還進行了word培訓,接下來是excel、ppt的培訓,我相信我們的能力一定會得到進一步提升。很感謝部長們為我們組織這次的培訓活動,從中我有很大的

收穫,同時我知道這些是遠遠不夠的,以後的工作學習生活中,我還會繼續學習各種禮儀知識,帶着一個學生會幹事應有的風貌投入到工作中。

第3篇

時間轉眼即逝,回顧過去將近一個學期的時間,學生會的工作已接近了尾聲。作為主席,學生會的領頭羊,我深感這份工作的壓力,從20__年6月競職主席團到我的競職演講開始經過了20__年10月24日召開的第一次經管學院幹部大會,經過了運動會經管學院再次奪魁,經過了歷經艱辛的素質拓展,到規模空前的展銷會,最後完成了經管學院和外國語兩個學院元旦晚會的通力合作,我時時刻刻都按照當初的競職計劃一步一個腳印的實現着。

學生會來年工作鋪開之前,對本學期個人工作存在的一些問題進行分析總結,雖然存在不少問題但是在領導和同事的幫助下慢慢的完善了許多不足。一個學期的工作很多,在此,我將對這一學期以來的工作進行認真的總結,從而使個人工作和團總支·學生會的工作再上新的台階。

新一屆幹部基本瞭解整個經管學院分團委· 學生會的概況,熟悉了基本的規章制度的同時也瞭解了本部門歷來本職工作的開展情況。

2、10月18、19日財會系團總支·學生會和經管系團總支·學生會通力合作再次將經管學院在成都學院第八屆秋季運動的成績推上新的台階,不僅在團體總分上保持第一,而且還再拿到了“最佳組織獎”的團隊稱號。

3、11月1日在歷經艱辛之後組織財會系130名學生幹部赴雙流驛泊源基地完成了一天一夜的“大學生野外生存素質拓展”。

4、11月25、26、27日財會系團總支·學生會很經管系·團總支學生會再次合作,完成了“經管學院第四屆市場營銷大賽暨商品展銷會”。

5、12月25日策劃“語我同在,經彩有你”之經管學院與外國語學院元旦暨聖誕晚會在大家的努力成功的舉辦。

改變了歷來經管學院晚會的單一主辦方式,聯合兩個學院參加,為來年的多校聯誼晚會打下了基礎。

在生活中不帶工作中的樣兒,和部長、幹事就是朋友,但是在工作中堅決抵制生活中的隨和,該嚴肅就必須嚴肅,和部長、幹事就是上下級。

2、“大團隊思想”是打造團隊凝聚力的根本,堅決杜絕個人主義和小團隊思想。

3、學會從“理念層”轉換到“管理層”和“實踐層”。

作為主席並不是簡單的提出工作理念和下達工作任務,還需親力親為在很大程度上親身實踐。

對於部長和幹事犯錯的行為要予以正確的理解不能一味的包容,更不能一味的批評。指出問題所在的同時還要給出解決問題的方法。

5、抓準下屬心裏,滿足部長的成就感和幹事的存在感。

在召開大會過程中多表揚部門或者多讓幹事上台發言。

作為主席最應該學會沉穩,對比我之前做部長時成長了不少但是作為主席還是欠缺了很多。

雖然在很多事情上都在不斷的親力親為得和部長幹事們一起實踐,但是有時還是會在一些基本規章制度上犯錯誤。

作為主席在此過程中的橋樑作用,沒有做好。有時會出現在下達任務時不準確,甚至更改任務。

4、一直都在抓大家的思想可是效果並不是很明顯,經常會出現剛開始時工作熱情高漲越到後面就越接不上氣,可能團隊思想建設方法還不夠準確,單憑一次素質拓展是不夠的。

5、信息反饋缺乏,由於學院機構設置比較複雜,上級領導很多,在信息反饋上總是會出現“斷層”,“失真”的情況。

有時在給自己直屬書記反應的同時還需要到團總支書記處和學工辦處彙報

在作學生會主席過程中我一直都把身體力行,親力親為的作風為幹事做榜樣。一定要嚴格要求自己。記住之前犯過的錯誤,把“其身正不令其行,其身不正,雖令不從”的幹部品質融入心裏。在工作第一學期我要尤其注重部長和幹事的工作態度和工作過程,有了我的親自帶頭,很大程度上會激發部長和幹事的熱情,時刻讓部長和幹事明白主席團的成員不僅僅是安排工作的“理念層”同時也是“實踐層”。

幹事對於主席團的成員都着很多敬重之感,在舞台功底,策劃活動,團隊管理一系列方面有着兩年學生幹部工作經歷的沉澱,這也是吸引很多部長幹事要在這個團隊學習成長的重要原因之一,所以在此方面不斷的完善自己,彰顯自己的過人之處,不斷的將學到的東西傳遞給新一屆的幹部。

首先,加強組織建設和團隊建設一直是我在學生會學生工作的重中之重,取得了相當的成績,但也存在問題,一方面,加強學生會與各班級之間的聯繫,確立了學生會聯繫各班的分工制度,規範團總支·學生會幹部例會制度,有力地推進了班級學生幹部的聯絡。對於從中反映出來的問題,及時做出總結,並向各有關部門做出應。另一方面,帶頭完善的管理制度,初步完成了學生幹部考核機制,注重通過規範化制度化來提高工作水平和工作效率。和領導商量後拿出切實可行的考核方法,利用一系列的制度,對團總支·學生會的各方面工作進行規範化的管理,提高了學生會的工作質量,尤其着重在規範了幹部的個人行為和學生幹部的學習出勤方面。在制度得到規範的同時加大思想工作的建設,不斷給部長和幹事灌輸正能量,並通過素質拓展,定向挑戰賽等類似的團隊活動增強團隊凝聚力,同時在生活之餘擴大部門之間的聯誼。

同級幹部之間一定要多溝通在作出決定之前一定要有過充足的商量,在得出結論後還要及時將想法告知領導聽取他們意見後再做整理,最後向下級傳達任務,下級有意見或者想法,自己作為主席一定要聽取多方意見不能妄下結論。

以上便是我的本學期個人總結。做的好與不好用成績來論定是最合適的。捫心自問這一年的勞累是值得的,雖然心裏有不少委屈,不過這是一個領頭羊該有的承受。有領導的支持,有副主席和副書記以及部長和幹事們的相助,來年的工作充滿了期待。

第4篇

歲月如梭,猶如白駒過隙,臘月的寒風提醒了我來到學生會辦公室這個大家庭已經有兩個多月的時間了。在這段短暫的時間裏,我還是能夠學到了許多新的知識,體會到一個大家庭裏面陽光般的温暖與和諧以及團隊合作的重要性。

能夠説,由於我們學院的特殊性(如:在迎新晚會籌辦當天還要體能測試,體育節沒有放假等),在一些活動中,我比較少能夠至始至終地參與進去。但是,只要能夠抽出來時間,我都會用心地投入進去。這是我對自己最低的要求,因為我認為一個活動開展下來,只要有參加,就多多少少會有新的收穫。就拿迎新晚會那天來説,水果怎樣拼盤就是一個學問。首先,選購水果時要優先挑選那些吃起來比較不費力、優雅點的,如:香蕉、柑橘、西紅柿等。像蘋果、雪梨之類的就不便登大雅之堂了。再來,就是拼盤了。要將花生之類的乾果食物墊底,再逐層、逐方向放置水果,如:香蕉的凸邊要統一朝一個方向擺放,在凹處能夠放置柑橘,香蕉的對面能夠擺放柚子,因為柚子同樣有凹凸兩邊剛好與香蕉構成一個對稱。在整個水果拼盤上,還能夠用西紅柿、葡萄加以點綴。這樣一盤賞心悦目的水果在歌舞昇華之下,也男友不被品嚐的了。除了水果拼盤,還有像分發工作證這樣的事情也很有收穫。工作證要以十個為一捆整理好,方便各部門來領取時數清數量。還要對工作證的分發做好登記,以保證活動結束後對工作證的回收。

以前我總是認為,像迎新這種大型的晚會的前期籌備工作就應都是由專業的工作人員來完成。但是,當我親眼目睹了那場有學生會各個部門分工籌辦出來的迎新晚會時,我真的有點難以置信。我覺得不僅僅是辦公室,整個學生會的各個部門都很強很棒!我也弄明白了團隊合作就是這樣的一個概念,它帶來的成就往往令人熱淚盈眶。

之後講體育節,這是由辦公室自己主辦的大型活動。我記得我是最後一天去參加的。當時給我的任務就是登記分數並進行算分,進而評出羣眾的“體育道德風尚獎”。在每一個環節,都不容許有一丁點的疏忽,所以我們一般反覆地進行檢驗,數值還要精確到小數點後面的好多位。當在閉幕式上宣佈獲得“體育道德風尚獎”的學院時,我真的覺得好激動,好有成就感!

在學生會裏的活動還有很多等着我的參與,我相信在接下來的活動中我能收穫到更多的東西。學生會帶給我很多很多,而我能為學生會所做的都僅是微薄之力。我還有很多的不足,但是我會在今後的工作實踐中不斷充實自己,磨練自己,改造自己,克服自身的弱點,取得更大的進步。

第5篇

針對近期學生會工作開展及任務完成情景,出現的一系列的問題,我作為新上任的系團總支助理負有不可推卸的職責,異常是在組織學生幹部投票的專項任務中,我個人存在工作作風不紮實、工作進展滯後、工作措施不力以及職責心與執行力不強的問題,未能很好地執行並完成上級安排的任務,負有領導不利的職責,我認真反思,深刻自剖,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向領導做出深刻書面檢討。並將我對目前學生會工作存在問題的反思與總結結果向領導彙報如下:

1、有些活動計劃執行力度弱,活動策劃不完善、充分,活動策劃中缺乏必要的應急反應部分,導致無法有效應對突發事件。這主要表此刻策劃不具有可行性或研究不全面等。

2、個別學生會幹部工作效率低,行動遲緩,通知一個事情週一前完成,週五都看不到結果。另外,即便完成,完成質量也差強人意,無法到達預期目標。

3、個別學生會幹部沒有轉變好主角,工作中態度散漫,沒有工作進取性,缺少工作職責心,每到期末或者換屆前後等特殊時期總有一些學生幹部,放鬆要求,想着沒多久就要放假或者離開學生會了,不用那麼認真、那麼努力了,造成學生工作難以開展和出現斷層。

4、活動中,部門間溝通存在障礙,無法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解,進而影響工作效率。

5、有些活動實施較混亂,準備不足,難以有效的職責到人。主要體此刻出現問題,找不到人,互相推卸等等。

6、活動實施層級混亂,部門活動過多依仗主席團行動,主席團過分事必躬親。

7、個別部門內部還不夠團結,另外各部門之間也有待加強團結,部門要與主席團堅持一致。

9、部門幹事工作技能不強,正副部長工作流程不詳,缺少有效的指導和鍛鍊。

10、部門特色與工作職責不甚明確,難以有效的區分。

11、工作總結反思不足,工作只是草草結束,難有新收穫,大提高。無法保證同一個失誤甚至是錯誤不犯第二次。

以上這些問題,我認為是我們新一屆學生會在下一個工作階段中務必正視和急需解決的,我將和主席團共同商討,尋求解決之道,認真學習學生幹部的“六個意識”,不斷反思、總結、提升和提高。進一步提高學生會隊伍的戰鬥力、凝聚力,認真履行學生幹部的職責,更好地為公共管理系師生服務。