本次家長會活動將於2023年舉行，旨在加強家校溝通，促進孩子與家長之間的交流。活動方案包括家長講座、學生表演以及家長與老師之間的面對面交流等，旨在為孩子的未來發展提供更好的支持與幫助。
第1篇
1、 通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師瞭解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.
2、介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼兒園達成共識,形成 教育合力.
3、介紹幼兒園的幾大優勢。介紹幼兒園優質的教學質量和服務水平。
2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.
3、班主任負責通知到每一位家長，力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持《接送卡》參加此次活動。
4、各班要保持教室整潔，展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與活動相應的板書、板畫。
6、安排幼兒在室外廣場上體能課，家長會結束後，要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。
7、做好收集家長意見統計和反饋等工作，反饋的信息要及時分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。
1、活動前一天進行衞生大檢查，衞生間和其它衞生死角都要打掃乾淨。
2、各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衞生要逐一檢查發現問題及時更換，空餘場所不擺放雜物。
3、營造温馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前，安排早到的家長到會議室看專家講座並播放一些悠揚的音樂，努力營造一種輕鬆愉悦的氛圍。
班級家長會內容: 家長會，是”告知”與”聆聽” !是與家長攜手，以期做得更好!例如在家長會上，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每一個孩子的全面發展，老師在做什麼?我們為什麼要這樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的`是：對於我們的要求，家長有哪些困惑?在家庭教育中， 家長最感困難的是什麼? 最希望我們在哪些方面提供幫助。
1、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發展情況(要求能 每個孩子都點到一下) 。
孩子們入園已有一段的時間了，他們在幼兒園是怎樣生活遊戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這麼多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔憂。
為了消除家長心中的疑惑，對幼兒在園的一日生活更加了解，同時解答家長的部分疑問，讓家長理解並支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述，(包括：幼兒入園、盥洗、教學活動、遊戲活動、離園)就這次”家長沙龍活動”的機會，通過教師講述，向家長一一展現。
2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例説明) 。
3、分享家長的教育經驗(可安排家長互相交流教育經驗。也讓家長説一説孩子們在家裏的表現，説一説家長在家裏通常採取什麼方式教育孩子，從而更全面地瞭解學生和家長，也可重點請有經驗的家長來進行經驗交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。)
對家長要既有鼓勵，又有要求;既有商討，又要指導。
第2篇
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地瞭解我們學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。
2、向家長彙報學生在校的學習、生活、成長等情況，瞭解學生在家中的'表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯繫，共同關注孩子健康、快樂②家長會教師發言稿紙或演示文稿。的成長。
2、班主任和主要任課教師到班級與家長進行作交流(如數學老師、語文老師、英語老師)。
3、佈置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業本等。)
③向家長介紹學習方法、教育子女的方法，並向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防範要求、早晨到校以及下午放學等要求)
第3篇
通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地瞭解學校辦學思路，瞭解開學初孩子在校的學習、行為、禮儀等方面的情況，同時引領和指導家長借鑑好的家教經驗，科學家教，共同培養孩子良好的學習、生活習慣。
3、家庭教育中應注意的一些環節，以利於學生更好地全面發展，結合講一兩例有影響的成功家教案例，給家長以啟發。
第4篇
以家長會為契機，讓家長真切地瞭解學校、瞭解老師、瞭解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，使家校聯動達到最優化，為以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
養成習慣益終身，對於低年級的學生，良好的習慣的.養成教育是最重要的，它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得，想要孩子習慣好，家長的正確引導起着十分重要的作用。通過家長會，引領和指導家長借鑑好的家教經驗，科學家教，形成共識，引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作，共同培養孩子良好的學習、活動、生活習慣，促進學生的健康發展。
二、家長聽班主任對學校、班級及學生一日生活情況的總體介紹;語數英及班主任講解學習生活要求
三、班主任帶學生在校門口整隊，家長接孩子一同回家(特殊情況可作個性化交流)。
3.會後各班班主任把把班主任、學科教師的發言稿上交存檔。
1.各班家長會由各班正班主任統一協調安排，力爭有序、有效。
2.班主任及任課老師發言：兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內容，比如：在班級工作上、學科上，我做了哪些工作?孩子們學了哪些東西?學生有些什麼進步?
3.班主任在發言中要提到成立家長會的事，讓家長知道有家長委員會這件事，以後可以通過家委會與學校及時溝通，反映意見建議。
4.教師在發言中可以從各個角度表揚表現出色的孩子，但絕對要避免點名批評。
第5篇
2xxx年11月11日（星期五）一、二年級下午4:00開始進校，4:15準時開始,5:05結束；三至五年級下午4:50開始進校，5:05開始，6:05結束。
各班主任在本週四下發通知單通知家長開會時間、地點，以便於家長安排好自己的工作家庭生活，並儘可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，並通過協商另約家長見面時間。
1.開家長會之前班主任老師應佈置好教室，對教室和清潔區進行徹底整理，給家長以乾淨、整潔、舒適之感，提前通知好配班老師做好開會準備。
2.政教處成員，門衞、後勤工作人員，負責自行車、電動車、摩托車、電動三輪車進校園的停放指揮，以及出校門的通行指揮。
班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數:
1.班主任先解讀學校日常管理要求，再與科任老師對學生的學習及完成作業情況提出一些合理化的建議和要求。
2. 總結學生期中考試成績。指出下一階段工作重點，明確工作內容。班主任對學生家長要多點名表揚班級學生身上的閃光點，讓家長看到希望，引領他們做好相關工作。對問題講現象，並提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作，協助家長在家監管好孩子的學習。
3.要求家長要準時到規定地點接送自己的孩子，確保自己孩子的上、下學安全。對乘坐校外（個體）車輛的學生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。
4. 對於接送學生的家長要求在校門口南北路上注意講究衞生，不要到處亂拋、亂丟雜物，影響學校的形象。要求家長接送孩子時不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全，不要闖紅燈，給孩子起到一個良好的榜樣示範作用。
5. 森林防火，按上次開會要求把精神傳達給每一位家長。
7.由於我校今年剛剛獨立，現已更名為灌雲縣新區實驗國小，從學校的文化建設、活動需求考慮，需要重新訂做學生校服，請家長配合。
2.各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。
4.語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多説能鼓舞人心的語言，引導家長更好的管理好自己的孩子，讓家長教育孩子有信心。
5.態度要親切、真誠，具有親和力，並能體現出教師的職業素養。
6.要求在班級黑板上寫上“學生成長指導家長會”字樣。
家長會活動記錄表、家長委員會上報教導處（報過沒有更改的不用再報）
第6篇
養成習慣益終身，良好的習慣的養成教育遠比獲得知識要重要得多。通過前三年的學習，學生在各方面都有了進步，良好的習慣正在逐漸養成。老師們覺得，習慣好的孩子，家長的正確引導也起着十分重要的.作用。現以家長會為契機，讓家長真切地瞭解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，配合學校共同做好孩子良好習慣養成的監督工作；增進家長與學校的感情，為以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
1、各班主任提早一天以書面形式（告家長書）通知家長開會時間、地點，再用校訊通短信通知。以便於家長安排好他們的工作家庭生活，並儘可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數。
2、開家長會之前應佈置好教室，給家長以乾淨、整潔、明快之感，桌面上貼好學生的姓名。提前通知課任老師做好開會準備。
3、準備家長會候場時的幻燈片（音樂和宣傳語），在家長到教室之前提早開始播放。準備家長簽到表，在家長到教室後進行簽到。
4、準備好領導介紹學校情況視頻（學校統一準備）、年級主題講座的視頻（斯偲老師準備）、班級文化幻燈片（各班主任準備）。
1、6時，各班班主任到教室接待家長，並讓到會家長簽到、入座，同時播放候場音樂與幻燈片。
2、各班班主任組織家長觀看領導介紹學校情況視頻。
5、各班班主任彙報分班重組後班級的紀律、學習、完成作業情況及常規管理狀況，對前一階段學生的表現做以具體講説，多表揚，儘可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，並提出指導意見及合作方法。對解決不了的問題可拿出來與家長共同研討。
6、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長彙報並作以指導，以謀求合作。
2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。
4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多説能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態度要親切、真誠，具有親和力，並能體現出教師的職業素養。
第7篇
活動地點：金江中心幼兒園教學樓三樓多功能教室
為了更好地促進老師和家長之間的溝通，共同的促進孩子全面發展，結合本園的實際情況和各階段孩子的年齡特點進行分析、交流，如何更好得把家長會開展得更有意義.家長能積極配合老師做好各項活動。能讓寶寶順利地適應幼兒園的集體生活，也能幫助家長幫助儘快瞭解幼兒園、瞭解近階段孩子的發展特點及培養目標，從而樹立正確的教育觀念，科學地引導幼兒快樂成長，和諧發展。
（一）王飛嬌老師淺談自己對如何開好家長會工作的注意事項。
3.要和家長互動，所講的內容要保證家長或參與過，或聽過，或能理解到。
4.要和家長達成一致，站在家長的角度説事情，真心做家長的`朋友，而不僅僅是教育家長。
5.教師的語言要有激情，並且聲情並茂，最好將自己的優勢展示給家長，讓家長對你的工作更充滿信心和期待。
1.重點強調安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。
1．如何在家長會上與家長互動，所講的內容要保證家長參與過，或聽過，或能理解到。
2．如何做到在家長會上真正與家長互動起來，避免教師一言堂的形式。
第8篇
主題：進行家校溝通聯手，促進家長親子活動，構建和諧教育
1.通過活動，展示學校良好形象，宣傳教育教學工作。
2.加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。
3.充分調動起家長的育兒積極性，努力配合教育工作。
2.活動地點：學校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一年級外，二到六年級學生家長會分兩段時間進行。
1.請教導室印製發放家長會開會通知，提前一週告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備，以便能及時參加會議。)
2.請鄧小球主任根據家長教材擬製各年級的學習內容問卷調查表，家長人手一份;家長到會考勤簽到表，每班一套。
3.各班教室在會前搞好相關的內容佈置。班級佈置(包括：前黑板上主題詞的書寫，後黑板內容的補充，學生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失，各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。撰寫發言稿並存學校檔案室。
5.方靚老師做好“親子教育”講課準備，講稿存留檔案室。
6.請陳校長佈置後勤部門於6日前做好設備設施的保障準備並叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衞生;請李校長佈置信息中心於6日前做好電教室及各班教室的.設備設施的保障準備。
1.請站前學校國小高級教師方靚老師做“親子教育”交流活動報告。
2.班主任介紹學生本學期來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)
8日，一、二年級學生家長會，(19：00——20：00)90班、91班、92班學生家長在電教室進行;93班、94班學生家長在教室進行;(20：00x21：00)93班、94班學生家長在電教室進行;90班、91班、92班學生家長回班上教室接着進行。
9日三年級學生家長會，(19：00——20：00)85班、86班、87班學生家長在電教室進行;88班、89班學生家長在教室進行;(20：00x21：00)88班、89班學生家長在電教室進行;85班、86班、87班學生家長回班上教室接着進行。
10日，四年級學生家長會，(19：00——20：00)78班、79班、80班學生家長在電教室進行;81班、82班、83班、84班學生家長在教室進行;(20：00x21：00)81班、82班83班、84班學生家長在電教室進行;78班、79班、80班學生家長回班上教室接着進行。
xx日，六年級學生家長會，(19：00——20：00)66班、67班、68班學生家長在電教室進行;69班、70班、71班學生家長在教室進行;(20：00x21：00)69班、70班71班學生家長在電教室進行;66班、67班、68班學生家長回班上教室接着進行。
18日，五年級學生家長會，(19：00——20：00)72班、73班、84班學生家長在電教室進行;75班、76班、77班學生家長在教室進行;(20：00x21：00)72班、73班74班學生家長在電教室進行;75班、76班、77班學生家長回班上教室接着進行。
1.每天晚上到會工作人員：唐寧夏、李紅兵、龍志軍、鄧小球、趙清宇;
2.下年級的行政參加本年級晚上的家長會。付勝波於8日晚上負責照相，於8日晚上負責攝像。
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