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年度考核自我鑑定3篇 自我審視:年度考核 上半場

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年度考核是企事業單位管理運行的重要環節,每到年底,都是各部門自我反思、總結工作的時刻。而鑑定自我,更是對過去一年工作的梳理與評估,只有通過正確認識和客觀評價自己,才能不斷超越自我,實現事業的進步與發展。在這篇文章中,我們將帶您瞭解年度考核自我鑑定的重要性和方法。

年度考核自我鑑定3篇 自我審視:年度考核 上半場

第1篇

物星轉移,新的一年來到了,在過去的實習的一年裏,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,關心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,終於幼教事業、熱愛幼兒,認真學習業務知識,努力提高水平和能力。

在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領導分配,幫助學校做好工資調級工作。工資調級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學校領導的讚揚。

這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養,協調班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創造適合幼兒操作與主題活動相適應的環境,在教學活動中根據幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒併為他們所喜歡的學習內容,注重幼兒個性與語言的發展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑑好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發展與想象的空間。我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真工作中的得失。

作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數,特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,餘xx小朋友剛轉入我班,由於到了一個陌生的環境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現得不親近,象一個長滿刺的小刺蝟,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時儘量鼓勵他多發言,如他不願意也不強求,慢慢地他開始轉變了,對待老師和小朋友不再拒絕,現在他已逐漸地融入班級這個大集體中,健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛説話,我就經常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她大膽與小朋友交往,現在她進步多了,能主動找老師説話,與小朋友交流了。要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。

開學時,我們召開家長會,向家長彙報及要求。家訪中,及時反饋幼兒在園內的生活情況,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。家長開放活動中,認真準備教育活動,讓家長看到幼兒的情況,瞭解幼兒園的教學水平,對家長提出有益建議我積極採納,家長提出意見我虛心的接受,家長對我們的工作非常支持和滿意,為此,在本次家園聯繫表問卷調查中,家長對我們工作滿意率達100%,徐天益小朋友的家長説:“我們對幼兒園的老師表示感謝,她們教會了徐天益許多知識,幫助徐天益培養好習慣”潘宋義小朋友的家長説:“自從把潘宋義轉到鍾家村幼兒園,我們覺得他的性格變得開朗多了,在家裏愛説愛笑,也愛找小朋友玩了”付哲小朋友的家長説:“小孩交給你們幼兒園的老師,我們家長十分放心,感謝老師對小孩的培養”家長們的話言句句都傾注了對我的信任,同時也給了我極大的鼓勵。

一個月的實習期轉眼逝,通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的`鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間,我從班主任。。老師和。。老師那裏學到了很多關於班級管理方面的經驗,學會了怎樣運用學校所學知識結合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼裏的威信。

實習讓我增長了不少知識,積累了不少經驗。記得在開始實習的第一週,帶班生活讓我感覺到很陌生,心裏知道應該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們瞭解和接受我。但由於膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心裏也很怕以後的實習日子該怎麼辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因為我不知道應該怎樣超越我自己,才能與小朋友一起溝通一起遊玩,更不用説讓我去試教了。經過。。老師、。。老師的鼓勵和一段時間的適應後,我漸漸地跨越了自己,慢慢地進入了教師的角色,能與小朋友一起遊玩溝通並開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易啊。但是我的想法錯了,當真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導老師幫我説了開頭語,接下來的課就由自己上了。由於害怕,上課時的説話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起鬨了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導老師的溝通後,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到後來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法後,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。不過在户外活動和音樂活動課上,組織幼兒遊戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。

幼兒園的實習生活,讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學會了給幼兒上課和做遊戲,學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做遊戲是一件多麼的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導老師。。老師、。。老師和幼兒園的領導;同時還要感謝關心和幫助過我其她老師阿姨們。

不知不覺就要實習完畢了,這個實習將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕,但現在想來,日子還是過去了,以後不論遇到什麼困難,我都不會再對自己失去信心。

年度考核自我鑑定3篇 自我審視:年度考核 上半場 第2張

第2篇

來到我們中心國小已經兩年了,又是一年已經差不多結束了。其實這一年的教學工作相比之前那一年而言,更加輕鬆了一些,也更加順利了一些。這一年在之前一年的基礎上,我大力度的發揮了自己的能力,帶領學生們一同學習,一同進步。

雖然在我們學校,英語這門科目並不是非常受重視,但是作為三大科目之一,我一直都在告訴學生們,學習一門外語並不是一件沒有利處的事情。在這個多遠的世界,我們應該敞開胸懷去接觸不同的世界,接觸不同的文化,這樣才不會將我們約束在一個小小的環境之中,很多學生慢慢的也開始喜歡上英語了,他們的成績也慢慢的有了一些改進和提升。

還記得今年一開學的時候,上第一課的時候我問孩子們寒假裏對學習英語有一些什麼理解。有一個以前不太愛説話的小男孩突然舉手,躍躍欲試。我點名讓他來談一談學習英語的感受,他非常激動的説,寒假在家裏跟着姐姐一起學英語,感受到了英語的有趣,所以現在他的口語能力也已經加強了很多了。接着我讓他展示了一下,他的口語能力果然讓我驚訝,原本那個默默無聞的'小男孩已經能夠如此外向的朗讀一段非常標準的英語課文了。這讓班裏的同學也感到很震驚,紛紛鼓掌。後來我瞭解到,他的姐姐是一名中學的英語教師,非常的優秀。

通過這件事情,我才認識到,學習一門科目,能夠改變的不止是一個赤裸裸的成績,更是會對一個人產生一些局部的影響。這個孩子在學習英語之後確實外向了不少,在朗讀英語的時候也非常的自信,我認為這就是一件非常有意義的事情,這也是我作為一名英語教師的榮耀。所以我也希望我能夠在英語教師這個崗位上給更多孩子一些啟迪。我會像這個孩子的姐姐一樣,多花一些時間去帶着他們學習,我相信他們會慢慢的走上正軌,到了國中再學習英語的時候,他們一定會感激國小階段裏的努力,也不一定不會忘記我這個英語老師一直以來默默的陪伴的。

這個年度雖然已經差不多要結束了,但是這個年度留下了很多精彩的瞬間,我會一直像現在一樣充滿熱血,充滿希望,充滿激情,將未來的工作繼續完成一個高度,期待自己的表現,期待未來!

第3篇

即將辭去20__年,又將迎來嶄新的一年:20__!在這年終結尾之際,我們有必要鑑定過去以便更好的展望未來,深思反省過去,更好的把握將來,所以我將我在20__年一年的工作作出如下年終鑑定:我在單位是名司機兼黨支部的宣傳委員。職責是接送領導,由車管員統一派車保證領導及各部門的業務用車。

在工作中我能端正思想,努力提高服務意識,嚴格遵守考勤制度,服從領導及調度的工作安排。愛護車輛,每一天上班對車輛進行清潔;節儉用油;遵守交通法規;樹立“雙安”思想,即“行車安全、乘員安全”,每個月定期參加交管部門組織的安全學習;不斷提高技術水平。下班後將車輛停在地下停車廠或指定的停車位置。在8小時以外及雙休日,無私自動車的現象發生。車輛需要保養及維修時,在指定的車輛維修站維修,車輛因技術狀況要維修時,經過車管、經理批准後,確實貼合維修條件的,在送修理廠修理。在報銷停車、過路費經過車管的`審核、經理的簽字送致財務室報銷,嚴格財務審批程序。

在黨支部宣傳委員的工作中,能起到上傳下達的作用。能認真貫徹執行黨支部、領導決策和決議,進取參加黨支部各項黨、工、團的活動。具體實施會議的決議,體現大局意識、協作意識、服務意識,在企業規模迅速擴大,各項基礎業務劇增的情景下,有是加班、加點、勤奮工作、毫無怨言。在各項管理工作的同時,做好內外宣傳,進取開展工作,發揮黨組組織政治核心作用,加強思想政治工作,進取參加黨支部組織的學習、收聽廣播、收看新聞,在學習了“十六大”、“十六屆三中全會”精神,還寫了學習心得真正做到學有所用,把所學到的東西融入到生活、工作中去。

在我部____年公司的黨工團大檢查中,我黨支部的材料受到公司的好評。我還整理了“創立自治區級紅旗單位”的材料,明年自治區愛衞會將對我部“創立自治區級紅旗單位”進行抽查。並且我們結合本部的實際修改、完善了本單位的黨風廉政建設職責制。組織學習,聽取意見,黨風廉政建設的各項任務完成較好。配合黨支部書記作好黨支部的工作。

在物業部的各項勞動中始終能衝鋒在前,吃苦在前享樂在後,掃雪時自我的環境區掃完後幫忙還沒有打掃完的部門打掃,從不計較個人得失,進取向優秀員的標準靠攏。當然在我的身上還存在很多的不足之處:有是候很消極,工作不主動,帶着情緒工作,這樣在工作中會出現很多的問題,工作沒有效率,在今後的工作中我會努力克服自身的不足,我相信困難是暫時的前途是光明的。