本文將為您介紹一份野炊活動方案，包括活動地點、時間安排、用餐準備、人員分組等詳細內容。在這個方案的指導下，您將能夠舉辦一場安全、有趣且富有活力的野炊活動。
第1篇
11月6日下午參加活動的會員以四個家庭為一個小組進行分組，然後各小組自己分配要帶的炊具和要購買的菜餚，計劃好孩子們要做的一道參賽菜。調料(油、鹽、味精、醬油、姜蒜、醋、辣子灰)由俱樂部統一供應。特殊調料自帶。
11月7日上午8點在火車站天華廣場銅像前統一集合乘車，
9：00-10：20 到達野營地開展户外拓展訓練，邀請老外互動，在遊戲中成長，在遊戲中快樂。
10：20-12：00 開始燒水做飯，炒菜。進行過程中可以與老外暢談英語，尋找面對面口語交流的良好感覺。
12點10組織嘗菜委員會 對每組的'參賽菜餚進行評比 。
飯後遊戲。分小組進行才藝展示，摘野果，攝影(照片內容可上傳俱樂部羣空間)，抓小螃蟹等。
採用 野炊+燒烤+野餐 模式。可以考慮買一些即食食品或自備的半成品。參賽菜餚由孩子親手烹調，9歲以下孩子的參賽菜餚可由父母協助烹調，這樣既可鍛鍊孩子的動手能力，又增強了孩子的成就感。
費用：aa制。非俱樂部會員另收取活動費40元(不包括aa制產生的費用)。
1、為了愛護我們賴以生存的地球，提倡低碳生活方式，此次出行需提前報名，按人數分配車輛，以免浪費資源!參加的朋友請自帶自用碗筷，並請隨身攜帶雜物袋，以免零食包裝等隨意丟棄。由此也培養了孩子們熱愛大自然，保護環境的愛心!
2、此次野炊完全以迴歸自然的方式進行，所以我們將自己挖灶燒柴火，希望各位朋友各盡其能能者多勞，為我們這次野炊活動增添更多的美好回憶!秋末初冬的好時節，也是收穫的季節，挖幾個紅薯，可以讓你體驗到採摘收穫的樂趣!用清水洗淨拌好，吃在嘴裏更比平常滋味更香更濃!
3、活動中各小組組長有義務對全隊活動進行組織協調，但活動性質屬於自由結合、自願參加、風險自擔、責任自負。
4、為保證户外活動的嚴肅、高效，尊重户外運動所具有的危險、不可預知性，如果你報名參加了這次活動，表明你已認同你的一切行動要完全服從組織者的整體安排，重要事項可以商量，但最終決定權在組織者，一旦決定請務必服從。
5、注意環保，嚴禁亂丟垃圾，切勿拈花惹草。自然的東西，在自然裏才最有生命力;環保是户外人的起碼素質(每人自備一雜物袋)塑料袋、廢舊電池及不可降解的物品一定要帶出。
1、飲用水。由俱樂部提供桶裝水。但須自帶飲水杯。
3、藥品。包括一些跌打藥、防蚊藥、感冒腹瀉、創口帖等(俱樂部統一準備)
2、飯鍋、菜鍋、切菜刀具、菜碗、做菜的原材料(各小組人員商量準備好公用品)
第2篇
芳菲四月，草長鶯飛。為了增進學習部同學間的友誼，豐富同學們的課餘生活，增強團隊凝聚力和協作能力，使我部在校期間有一個快樂而又難忘的回憶，我們決定展開一次户外體驗活動。
後勤組：xx等（負責提前佈置場地；活動過後場地垃圾的'清理；炊具的歸還工作）
餐具：45個塑料碗、45雙筷子、塑料杯50個、餐巾紙一大包、水兩桶、飲料四瓶
食物：精豬肉10斤、餃子皮400張、 大白菜2棵、火鍋料1200克、金針菇1000克、香菇50克、蓮藕600克 土豆1800克 韭菜180克 小芽白 20xx克 生菜750克 玉米4個 薯粉870克 薯片四包
佐料：食用油1大瓶、鹽1袋、雞精1袋、火鍋湯料2袋、醬油1瓶、、白葱14顆、姜5個、大蒜子3個。
3.到達目的地後，各小組內部開始分工合作，有序燒火做飯。
5.吃完午飯，自由活動（可以拍照、做遊戲）；打掃場地，清理垃圾。
1.要求每位同學積極參與，如有特殊情況確實不能參加者，需向部長説明情況，方可。
2.活動中，以小組為單位行動，組長要切實負責，如有緊急情況，安全重於泰山。
3.野炊中沒用完的物品不要亂扔，統一由組織委員收回。
第3篇
培養堅強意志、進行環保教育、讓孩子們學會生活的本領。
月亮島附近(過猴子石大橋右轉上瀟湘北路沿湘江一路直行17公里)
4月4日(星期五)，早上8：00學校集中出發，下午2：30駕車返回。
活動報道：朱亦丹爸爸、羅梓珩媽媽、彭世超媽媽、晚報小記者
衞生員：羅濤媽媽(備急救箱一個：創可貼、紗布、酒精、棉花、藍藥水、午時茶、開水等)
每個孩子必須在家長的指導下親手製作一道菜餚，首先進行組內評選，然後每組推薦一道成色上等的菜，參與班級評比。設最佳大廚三名，優秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。
獎勵在活動中，紀律嚴明，能吃苦耐勞的小組。設獎三個小組。為小組積分10分。
獎勵在活動過程中，環保意識強，不隨地扔垃圾，場地收拾整潔的小組。設獎三個小組。為小組積分10分。
獎勵在活動過稱中，團隊凝聚力強，能互幫互助，合作有成效的小組。為小組積分10分。
獎勵在各項評比中，獲得積分第一名的`獲得“最牛野炊小組”稱號。“最牛野炊小組”的成員週末將和張老師一起去奧特萊斯看電影，未獲綜合獎的小組頒發單項獎。
評委隊伍:張老師、胡老師、朱會長，每區派出的一名家長。(共9個評委)
(2)區內項目:各區自行安排主食、菜式等。(每個家庭提供一、兩道菜，為了不重複，區內提前商議安排)
(3)集體會餐時，報名參加“三獨”比賽的孩子表演節目。
②帶好生火材料、柴火、碳、磚塊等。(場地內有柴，但最好自帶一部分。)
③帶好鍋、碗、瓢、盆，盛水的桶子，吃飯的筷子。不帶一次性餐具，注意環保。
3、本次是集體活動，必須聽從老師和區長的安排集體行動;家長、孩子都不得擅自在場外走動。
4、出發和返回的時間一定嚴格遵守，統一去回，避免遺漏任何人。
①給各區發放100元用於購買木炭、固體酒精、桌布、桶裝水等;(600元)
②獲“最牛野炊小組”的成員週末將和張老師、胡老師一起看電影;(400元)
1.此次親子活動不收取任何費用，歡迎爸爸媽媽們都參與。
2.活動採取自願報名形式，如有特殊原因不能參加，請提前到張老師辦公室簽訂不參加集體活動安全責任書，並請家長全權負責孩子當天的安全
第4篇
為了豐富同學們的課餘生活，促進高二文科班之間的交流，促進彼此的瞭解；為班級營造一種輕鬆自由的環境、和諧融洽的氛圍，增強班級的`凝聚力。也讓同學們能夠欣賞初夏五月草長鶯飛、花紅柳綠的景色，感受大自然的美好，煥發同學們的激情與活力。經同學們提議和班委的最終決定，決定於本週四下午進行一次“户外野炊”活動。
1、集合：中午1：30分在大禮堂門前準時集合，整隊出發。
2、來回路上以班為單位列隊行走，遵守秩序，不能相互推搡、打鬧，以免發生安全事故；穿越馬路時一定觀察過往車輛，注意交通安全。
4、野炊期間要聽從班主任統一安排與管理，不允許單獨行動，如有人因有事而要提前返校的，必先向班主任請假，不能私自離開。
5、愛護環境，愛護花草樹木，注意公共衞生；活動完畢後，各班需撿拾因活動造成的所有垃圾，裝在塑料袋裏帶走。
第5篇
1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，瞭解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識。
2、把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂。
3、感受深秋的美麗和豐收的喜悦，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。
4、在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。
1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育，強調紀律，進行安全教育和環保教育。
2、活動時要求學生在老師的帶領下有組織地進行，發揮小幹部的作用，分好組。
3、活動後自覺地將垃圾帶回，保護環境衞生並分組進行總結，寫出野炊體會。
1、從我校到我們活動地，要經過長江邊，應該着重安全問題。
2、這次活動出發時人多，所以在經過到達目的地時，要求學生不擁擠、不打鬧。單隊走。
3、不準學生上到大壩上去玩耍。提倡學生多準備一些節目，開展有意義的'集體聯歡。
4、要求學生在生火時注意用火安全，做到人走火滅，嚴防火災。
5、學生的刀具、炊具安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷、刀傷。
20xx年11月29日（星期二），早上9：00步行出發，下午1：00步行回來。
六年級全體學生和兩個老師（語文：洪婷；數學：郭國濤）
2、各小組自行買菜，洗淨，帶齊油鹽醬醋等調料和鍋碗等工具，提倡淨菜、切好的菜上路，備足一定的飲用水。注意節儉第一！
3、每組帶好地上的桌布，裝垃圾的塑料袋、相機等東西，注意環保。
4、活動務必注意火燭安全，比如不可單獨行動、搭的灶要遠離易燃物等等。
5、各組要如實記錄、報道本組的活動開展情況，並總結成敗得失及其原因。
第6篇
活動目的：尋找春天，感受大自然的美，愉悦學生身心;通過野炊活動，鍛鍊學生的組織能力和動手能力。
2.各班到達指定地點後可做好搭灶、切菜等準備事宜。
4.12：00就餐。就餐完畢收拾好自己的.東西，熄滅灶火。
5.1：30進行風箏比賽活動、也可同年級進行聯誼活動。(合唱、各班輪流表演節目)
2.到達目的地後各班分段活動，負責各班、各段的老師注意巡視。
3.活動時注意安全，防止摔傷、割傷、燒傷、燙傷、掉入江中、食物中毒等安全事故的發生。
第7篇
春天是一年中最美的季節，是户外活動和踏青遊覽的好季節。遠足春遊活動這項野外羣眾性活動深受少年兒童的喜愛。踏着輕快的腳步，哼着歡快的歌曲，去遠足春遊！走在春光燦爛的道路上，聽着枝頭小鳥悦耳的鳴叫，同學們一定會特別高興。野炊則是一項富有趣味的野外體驗活動。春遊活動使學生能增進對自然的認識，豐富知識，培養欣賞大自然美的'能力，又能鍛鍊體魄和毅力，激起研究自然的興趣，還能學到一些常識，這項活動也是對學生進行集體主義和愛國主義教育的很好形式。為此，組織全校學生進行春遊活動。現把有關事項通知如下：
2、培養團結協作精神和能力，體驗照顧他人的不易與快樂。
一年級~六年級身體健康的學生（班主任事先要了解學生的身體情況）和全體在職教師。
1.將全體師生分成4個團隊。1~3、6年級一個團隊，4、5年級一個團隊，塘頭國小一個團隊，沙園國小一個團隊。
2.本部1~3、6年級團隊活動具體籌備工作如下（其它團隊可作參考）：
隊伍管理：每個班級都以本班班主任為主（學校統一給班主任備一個哨子），科任教師協助（除已安排具體工作的教師）。
衞生員：陳繼凱（備急救箱一個：創可貼、紗布、酒精、棉花、藍藥水、午時茶、開水等）
2）將班級分成若干個活動小組，選出組長（到大隊部領取標誌）；3、6年級備好野炊用具。
3）全體同學佩戴好校徽，少先隊員佩戴好紅領巾，少先隊幹部的還要佩戴好乾部臂章。
5）大隊輔導員和班主任事先對學生做好紀律教育工作，講清這次活動的目的。
6）學生自備點心（用空書包裝），教師要教育學生注意節儉。
3.5、6年級、塘頭國小、沙園國小團隊活動具體籌備工作（由5、6年級教學點負責人和塘頭國小、沙園國小的校長參考本部自行籌備）
1、集中、整隊，出發前教育。（各個團隊分別在各自學校裏自行組織，最終具體活動地點也由各自團隊總指揮指定）
3、野炊就餐（這一活動為3、4、5、6年級自行組織開展，一、二年級不參加這一活動）。
5、結束活動，集合、整隊回校（各班隊自行組織回校，時間不作統一）。
本部團隊活動中，大隊部組織評比，各活動小組設立“文明行路獎”、“團結協作獎”、“野炊美味獎”、“魅力遊戲獎”等獎項，獲獎者獎勵食品，合照留影，回校後頒發獎章，哪個小組能否獲獎由班主任推薦產生。（其他團隊可以參考這一激勵教育措施）
3、往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。班主任要把學生組織成若干個活動小組，必須設立活動小組長，一級管一級，職責明確，並有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
4、嚴格劃分活動區域，對於有危險的活動區域，班主任應預先設想防範措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向活動總指揮彙報，並採取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。
5、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
6、出發前嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
7、考慮到春遊活動屬於學校大型集體外出實踐活動，存在難以預料的安全隱患，組織方面安排人力上要做到充裕，只可多，不可少。所以，全體在職教師都不可缺席。如當天有特殊情況不能出席，必須在賽前告知活動的總指揮，再由總指揮根據情況請示總負責人，經許可方可請假。八、環保教育：
教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，返回時清理好環境衞生。當天的這項情況不好，當週衞生成績不及格。
團前教學點、塘頭國小和沙園國小依據本《方案》，可作適當地調整安排，如果由大變動，則不可依照本《方案》開展活動，需要根據實地情況自行制定切實可行的《方案》。
第8篇
天氣温暖宜人，是一年當中最適合旅遊的季節。在這個美麗的季節裏，經汪宗菊提議和所有保育教師的最終決定，決定於本週進行一次"户外野炊"活動。
領略我市的美麗風光，為教師營造一種輕鬆自由的氣氛，增強凝聚力，營造和諧融洽的集體氛圍，為今後的學習和工作創造良好的條件。在豐富校園活動的同時，讓大家感受到今天生活的美好，煥發同志們的激情與活力
?一》派相關人員聯繫地點並進行實地考察，並拍攝照片回來作為參考。
?二》物品準備：水、垃圾袋、應急藥品、食物、野炊用品
早上9：30園門口集合，集合後清點人數，確保成員到齊後，乘車或騎車前往目的'地。可利用車上的閒暇時間對活動的流程進行介紹。到達目的地後，自由遊玩，熟悉當地的環境。遊玩之後，開始搭建灶台，準備野炊活動。午飯後自由遊玩。臨近傍晚，整隊集合、清查人數。帶隊回家。
野炊的一些工作安排：選人負責搭建灶台，拾柴火，提水，準備炊具和作料，煮飯，炒菜，負責處理應急事件。
?一》來回路上注意愛護環境，愛護花草樹木，注意公共衞生
?三》所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態
?五》野炊期間要聽從負責人得統一安排與管理，不允許單獨行動，如有人因有事而要提前離開的，必先通知相關負責人，不能私自離開。
?六》活動中孩子跟緊自己的家長，不得隨意亂跑，不追打跑鬧，不毀壞公物，不亂扔垃圾。要上廁所，需要家長陪同去。
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