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數學學習計劃範文集合4篇 "數學學習達人的祕密武器——數學學習計劃範文集合"

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這份“數學學習計劃範文集合”彙集了各個層級、不同角度的數學學習計劃範例,從基礎數學知識到高級數學領域,提供了廣泛的參考和借鑑,幫助讀者更好地規劃學習路線、明確學習目標。

數學學習計劃範文集合4篇

第1篇

從學習時間上説,同學們在休息之餘一定要堅持每天拿出一定的時間進行學習,每天用來學習數學的時間不一定很長,大約在一小時左右即可,關鍵在於每天這一個小時的時間一定要能夠保證,數學的學習切忌一曝十寒,要知道每天學習一小時數學連續學習4天,與一天之內連續看4個小時的數學然後後面3天完全不學習的效果是完全不一樣的。在保證學習時間的同時,大家也要講究學習效率,在學習的過程中千萬不要心浮氣躁,同學們要保證每天一個小時的學習是全神貫注的。

第一,重視課本知識:任何科目的學習都萬變不離其宗,數學也不例外,數學裏面的這個“宗”,就是課本,因為所有的學習知識都來源於課本,考試的內容有些高於課本,但是基礎知識點還是不會變化的,考試的試題就是課本知識的衍生物,要一點一點去挖掘試題背後的東西,找到其中要考試的重點是哪部分。所以課本還是不能丟的,不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個根本。尤其是在學習新知識的時候,必須要保證將課本的知識點和例題弄明白,書後的每個練習都要認真地做一遍,這樣才能説我們基本掌握了這一部分知識。

在暑假相信很多同學都會對將要學習的.知識進行預習。有很多同學在對數學進行預習的時候有一個誤區,就是認為我把書看了就是預習了,我覺得只有在看書的基礎之上能夠將課本上每節的配套練習解決才算真正的預習,因為數學知識的掌握情況最終還是得體現在解題中。

第二,要學會正確地糾錯:在學習數學的過程中,每個人都會犯錯,出現錯誤是正常的,並不可怕,可怕的是很多同學一錯再錯,這裏面就涉及正確糾錯的問題。暑假的時間相對充裕,正是我們糾錯的好時機。但是數學的改錯絕對不是簡單地用紅筆把得數改正就可以的。正確的糾錯應該是首先搞清楚自己到底錯在哪裏,是自己對題目的分析有問題還是運算過程中出現了錯誤,其次大家要把自己的錯誤記在心裏,時時強化自己的記憶,糾正頭腦中的錯誤觀念。如果條件允許,家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍,會收到更好的效果。

第三,做好總結:學習之後的總結是學習的一個重要環節,進行總結是對知識進行昇華的過程。很多同學也知道要進行總結,但是需要總結什麼很多人並不清楚,在這裏建議同學們利用暑假時間總結以下幾點:

1.總結舊知的知識結構。數學每一章都有一個知識體系,大家應該把這個知識體系總結出來並利用這個知識體系,記憶和掌握數學的各種定理和知識點。

2.總結自己一些容易出現錯誤的點。大家可以重新回憶自己出現過的錯誤,看看哪些地方是自己反覆出現問題的點,往往反覆出現問題的點就是自己的學習漏洞,如果運算有問題就強化運算能力,如果是知識有漏洞就把知識再回顧一遍,並適當地配合着知識做一些練習。

總之,要想取得良好的學習成績,持之以恆與良好的學習方法缺一不可,數學也不例外。大家也可以利用暑假總結一些適合自己的學習方法。

數學學習計劃範文集合4篇

第2篇

如果是上課期間,每天以老師為主,即老師佈置的作業一定做完,老師講完的課對應的練習做完,老師明天講的今天預習一下概念,做做簡單的填空題。

如果時間不夠,合理安排,大學聯考的重點,比如函數,多做練習,特別是大題;集合不是很重點,做小題就可以了。

如果是假期自己自學的話,可以找個家教,會比較系統,因為剛開始接觸的集合的概念雖然出的題目比較簡單,但是因為概念較抽象,理解比較困難,最好在別人的幫助下;如果對自己的自學能力比較有自信,可以先看書本的概念,特別是黑體字,概念下面的例題是有助於理解概念的,雖然簡單也不能忽略,再有就是書本後面的練習題一般不會很難但會是比較典型的題目,是測試你理解概念的程度的,總的來説,就是以書本的知識和練習為主,不建議着手做練習冊上的練習,如果你已經買了,可以做做前面的填空題什麼的`,但最好不要一開始就研究難題。

高一是很關鍵的一年,不但是因為高一教授的知識都是在大學聯考中佔據很大比重的知識,而且是養成良好的數學思維(即是拿到一道題,你首先應該怎麼去分析已知未知,怎麼將已知條件與問題聯繫在一起),形成學習數學的興趣(我自己的興趣是因為高一的時候數學就找到了方法,學得不錯而養成的)的關鍵時刻,太難而不必要的題目會打擊你的信心,而且照成高中數學很難的心理障礙。

如果你用的教材不是我的版本,也可以參照這個計劃,但是要弄清楚教材中那些是重點,瞄準大學聯考。

第3篇

寒假即將到來,你是否已經為自己做好了規劃。充實地過好這個假期,會讓你的考研複習有一個質的飛躍,相信領先教育,一定是一個正確的選擇。以下是領先教育為20xx考研學子打造的高數複習計劃。如果你能按照這個計劃做,一定可以達到理想的效果。但是面對一個很實際的問題就是,學生們放假回家了,是否能充分利用好假期,是否真的可以按計劃完成學習任務呢?因此領先在寒假期間推出一個“贏”計劃之數學集訓營,幫助大家以下面的計劃作為大綱,結合大量的練習題,科學的測試及講解,對高等數學進行知識分類,講授解題技巧。此外,還會提前開始線性代數的導學。

首先,先將寒假分為八個階段,然後按下面計劃進行,完成高等數學(上)的複習內容。

1.理解函數的概念,掌握函數的表示法,會建立應用問題的函數關係.

3.理解複合函數及分段函數的概念,瞭解反函數及隱函數的概念.

4.掌握基本初等函數的性質及其圖形,瞭解初等函數的概念.

5.理解極限的概念,理解函數左極限與右極限的概念以及函數極限存在與左、右極限之間的關係.

7.掌握極限存在的兩個準則,並會利用它們求極限,掌握利用兩個重要極限求極限的方法.

8.理解無窮小量、無窮大量的概念,掌握無窮小量的比較方法,會用等價無窮小量求極限.

9.理解函數連續性的概念(含左連續與右連續),會判別函數間斷點的類型.

10.瞭解連續函數的性質和初等函數的連續性,理解閉區間上連續函數的性質(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),並會應用這些性質.

本階段主要任務是掌握函數的有界性、單調性、週期性和奇偶性;基本初等函數的性質及其圖形;數列極限與函數極限的定義及其性質;無窮小量的比較;兩個重要極限;函數連續的概念、函數間斷點的類型;閉區間上連續函數的性質。

複習高數書上冊第二章1-3節,需達到以下目標:

1.理解導數和微分的概念,理解導數與微分的關係,理解導數的幾何意義,會求平面曲線的切線方程和法線方程,瞭解導數的物理意義,會用導數描述一些物理量,理解函數的可導性與連續性之間的關係.

2.掌握導數的四則運算法則和複合函數的`求導法則,掌握基本初等函數的導數公式.瞭解微分的四則運算法則和一階微分形式的不變性,會求函數的微分.

本週主要任務是掌握導數的幾何意義;函數的可導性與連續性之間的關係;平面曲線的切線和法線;牢記 基本初等函數的導數公式;會用遞推法計算高階導數。

複習高數書上冊第二章 4-5節,第三章1-5節。需達到以下目標:

1.會求分段函數的導數,會求隱函數和由參數方程所確定的函數以及反函數的導數.

2.理解並會用羅爾(rolle)定理、拉格朗日(lagrange)中值定理和柯西(cauchy)中值定理.

4.理解函數的極值概念,掌握用導數判斷函數的單調性和求函數極值的方法,掌握函數最大值和最小值的求法及其應用.

5.會用導數判斷函數圖形的凹凸性。(注:在區間[a,b]內,設函數具有二階導數。當 時,圖形是凹的;當 時,圖形是凸的),會求函數圖形的拐點以及水平、鉛直和斜漸近線,會描繪函數的圖形.

本週主要任務是掌握分段函數,反函數,隱函數,由參數方程確定函數的導數。會根據函數在一點的導數判斷函數的增減性。會應用微分中值定理證明。會根據洛比達法則的幾種情況應用法則求極限。掌握極值存在的必要條件,第一和第二充分條件。會計算函數的極值和最值以及函數的凸凹性。會計算函數的漸近線。會計算與導數有關的應用題[邊際問題、彈性問題、經濟問題和幾何問題的最值]。

複習高數書上冊第四章 第1-3節。需達到以下目標:

2.掌握不定積分的基本公式,掌握不定積分的性質,掌握不定積分換元積分法與分部積分法.會求簡單函數的不定積分。

本週主要任務是掌握不定積分的性質,不定積分的公式[牢記一個函數的原函數有無窮多個,注意+c],會運用第一,第二換元法求函數的不定積分。掌握不定積分分部積分公式並應用。

本週的主要任務是掌握不定積分的性質,會根據不定積分的性質做題。尤其注意積分上下限互換後積分值變為其相反數,定積分與變量無關,可根據函數奇偶性計算定積分等性質。

複習高數書上冊第五章第4節,第六章第2節。達到以下目標:

1.掌握積分上限的函數,會求它的導數,掌握牛頓-萊布尼茨公式.

2.掌握定積分換元法與定積分廣義換元法. 會求分段函數的定積分。

3.掌握用定積分計算一些幾何量 (如平面圖形的面積、旋轉體的體積)。瞭解廣義積分與無窮限積分。

本週主要任務是掌握積分上限函數的性質,掌握牛頓-萊布尼茨公式,應用定積分換元法求定積分。會根據定積分的幾何意義計算平面圖形的面積、旋轉體的體積。

第4篇

一部分同學能夠在八年級繼續保持領先,最後成為會考中的勝利者;而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距,學習興趣和自信心受到雙重打擊,對於理科學習感到越來越恐懼。

學而思國中學科對於西城某重點中學的兩個九年級班級同學的成績進行了分析,如下表,七年級的時候大家的成績比較集中,分數達到優秀(90分)的佔80%以上,成績最差的也在80分上下;而八年級時的優秀率只有50%,有很大一部分同學只能拿到60多分;九年級時還能保持優秀的同學不足30%,較差的同學在考試中已經在及格線之下。

根據很多優秀學員的學習經驗,我們能夠發現一些共性的東西,比如眾多優秀的學員都會選擇在寒假繼續進行學習,從而在春季取得一定的優勢。

寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。如果上班學期整體學習得還不錯,那麼應該把重點放在三角形全等的證明上,特別是構造全等的題目,隨時都不應該放鬆警惕,最好做到每天練習一道題目,每週做一次方法歸納。因為三角形全等在會考中佔據着極其重要的地位,近五年的會考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現出來。如:20xx年北京會考的最後一題(原題如下),就考察到同學利用軸對稱的思想來構造全等三角形。這個題目讓很多同學在會考時都放棄作答,原因就是全等構造類題目難度可以出得很大。如果沒有日積月累的經驗,是很難在會考中完成這類題目的。

對於大多數學生來説,對於下半學期知識的提前學習比對以往知識的複習要更加重要。其原因主要可以分為以下三點:

(1)八年級下期大多數學校的進度會加快,要求同學也能提前進行預習;

(2)八年級下期的知識難度將進一步加大,寒假學習完八年級下學期的重點內容,在學校講課的時候就可以順利聽懂,在課外就可以進行專題訓練,提前攻克期中、期末甚至於會考中的核心難點。

(3)提前學習已經成為北京國中優秀學生心中共同的.祕密,而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落後了。

綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個結論:要想領先八年級下學期乃至九年級總複習,今年的寒假必須做好規劃,認真學習。

上文中已經提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中,最重要的知識有三塊:一元二次方程、四邊形和反比例函數,根據廣大同學的學習安排,我們給出了一個25小時的數學學習規劃,供同學、家長以及八年級數學教師參考。

計劃二:不知不覺中,這個説長不長説短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業,更沒人催你寫作業,所以,一到放寒暑假的時候,我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想着今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經是六年級的學生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個寒假計劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。

1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以幹一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間裏

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀後感,或是精彩的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。每日【具體】

9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

11:05---11:50閲讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

---------半小時自由時間【閲讀,體育活動,或娛樂】---------------------------

15:50---16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單週)【英語訓練→完形填空,閲讀理解等】(雙週)

16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯後---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並背單詞或古詩古文等

注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。