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小班慶元旦活動方案6篇 "萌娃元旦驚喜!小班慶新年活動大揭祕!"

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本文主題為小班慶元旦活動方案,旨在為小班幼兒慶祝元旦提供詳細的活動方案,讓孩子們在歡樂的氛圍中感受新年的喜悦。通過本次活動,孩子們將獲得與同伴互動,展示自我,學習新知識等多方面的成長體驗。

小班慶元旦活動方案6篇

第1篇

(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

1、通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

(二)、晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞台燈光音響設備、背景牆佈置、物品購買等工作。

(三)、晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行佈置。

3、晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作

五、元旦晚會內容:(所有進場員工進場前簽到,並填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)

可在節目中穿插互動小遊戲,小遊戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

遊戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪,

由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

小班慶元旦活動方案6篇

第2篇

1.通過迎新年活動,促進教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動,增進彼此的感情。

1.各班進行新年環境佈置,幼兒一起動手參與,感受新年的氛圍。

2.多功能廳環境佈置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。

7.各班師幼準備一個節目,事先學會歌曲《新年好》

後勤:.需要各類點心(小餅乾、糕點、水果、各類零食)、糖果300顆

邵:親愛的小朋友們,你們好!明天就是1月1號元旦節,我們要過新年啦!在這裏老師們祝所有的小朋友新年快樂,希望在新的一年裏小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長大!

邵:小朋友知道什麼叫過新年麼?過新年呀也有一個故事,我們一起來看看《年的故事》

2.現場互動提問:關於年的問題:過新年人們都怎麼樣啦?要做哪些事情呢?

邵:除了年的故事,還有很多有趣的過新年的動畫片,我們一起來看一看。

邵:今天每個班裏都有小朋友準備了節目,接下來我們一起來欣賞大家帶來的表演吧。

邵:剛才的表演精彩麼?現在請全體小朋友一起來唱歌好不好?

邵:剛才小朋友的`表現太棒了,現在新年老人要給我們小朋友送糖果了。

新的一年,新的氣象。過新年,小朋友就大一歲了,變得更加能幹,要學更多的本領,祝你們在新年的一年裏開開心心,最後祝全體老師和小朋友們新年快樂!

第3篇

1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。

1、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如:詩歌、舞蹈、遊戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動。

2、抓住活動主題,引導幼兒互相交流,分享節日的.快樂。

第4篇

為社區工作人員加強與居民間的溝通與聯繫,增進感情,社區將舉辦20xx年元旦舉辦迎新年活動

1、由各區區長推薦參加業主人員名單,並附業主基本資料;(x月x日)

2、將推薦的業主名單篩選後,報至物業經理審核批准;(x月x日)

3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(x月x日、x日、x日)

5、迎接來賓,並引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(x月x日)

(1)由主持人宣佈茶話會開始,並介紹茶話會與會人員;

(4)圍繞“怎樣才能用心為業主服務”進行自由交流,徵集業主建議或意見(設一名客服人員記錄);

(1)茶壺一個,紙杯一袋,杯託20個,茶水五壺,茶葉1盒;

(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤;

(3)會場佈置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);

第5篇

(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

1、通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

(二)、晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞台燈光音響設備、背景牆佈置、物品購買等工作。

(三)、晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行佈置。

3、晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作

所有進場員工進場前簽到,並填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)

可在節目中穿插互動小遊戲,小遊戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

遊戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪,

由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

第6篇

為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在x年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:

(1)班級慶新年聯誼活動:20xx年12月31日(週六)下午12:30——14:15

(2)教職工慶元旦聯誼會:20xx年12月31日(週六)下午14:30——15:30

注:20xx年12月31日上午照常上課,每節課為40分鐘;元旦放假為1、1——1、3日(週日——週二)。

結合國小部實際情況,1—2年級、3—4年級、5—6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:

(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。

(2)教室要做適當的`布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衞生的清掃工作。

(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

國小組:國小教師、七年級組、八年級組、九年級組行政後勤組

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝

比賽,其中穿插遊戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩

位老師的節目表演不參賽),黃玫老師負責發獎工作。

(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少

2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目於下週二前上報到學校工會,並利用課餘時間進行排練。

2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。

(5)活動程序:14:30主持人宣佈活動開始校領導致賀詞