本文為三年級學生的演講稿，內容涵蓋課堂學習、家庭教育、社會責任等方面。三年級學生們精心準備，表達出他們對於未來的展望和期望，希望能夠引起大家對於孩子們成長的關注。
第1篇
尊敬的各位領導、來賓，親愛的爸爸媽媽、以及同學們：
請走繽紛的五月了，我們迎來了綠樹成蔭的六月，有我們的節日“六一兒童節”，也有爸爸的節日“父親節”。父親節是一個令人高興的日子，在這裏，我向所有父親説一聲“父親節快樂！”希望你們快快樂樂的過好每一天。
我要感謝爸爸，因為爸爸做好了他的工作：當一位好爸爸。“爸爸”這個職位和“媽媽”一樣，都是個崇高的職位，世上不只是只有媽媽好，爸爸也一樣。如果，這個家庭是隻有媽媽，而沒有爸爸的話，是多麼糟糕呀！那樣，許多父親乾的事，只好是媽媽代替。爸爸是從小教父親節國小生演講稿父親節國小生演講稿育我們不可缺少的一位教育員，也是引導員，教育我們，引導我們怎麼做人，這也是他們的工作。一般回家後，媽媽不會讓我去做家務事，而爸爸卻讓我去做，説：你是家裏的一員三聯。這些家務活不能只靠媽媽和爸爸去做，你長大以後，也是要做的`，難道不能現在學？這一句話，雖然短，但是卻讓我開始幫助媽媽做事，懂事了許多。
為了我們這個家，爸爸也付出了許多，這樣，才有我們圓滿的家庭！最後，我要感謝所有的父親，並説一聲“父親節快樂！”
第2篇
我叫xxx，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的.日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！
我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助；
假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
第3篇
我是三年級一班的班長xx。我要做老師們的小助手！同學們的好榜樣！所以我今天信心滿滿的來參加競選！我要競爭大隊幹部一職！
我是個熱愛生活積極向上的國小生！我愛好閲讀，喜愛天文知識。我勤勞勇敢，樂於助人！你看那個靜靜閲讀，小有思考的是我，你看那個認真掃雪，主動勞動的`是我。你看那個團結同學，樂於助人的是我！我有很多面，我一直這樣充滿活力，聰明勇敢。我希望大家多給我機會，讓我多為大家服務！充分發揮我的才智，我不會讓大家失望的。請大家相信我，鼓勵我，給我這個機會。
信心來源於經驗的積累，你看我是一年級、二年級的三好學生！我是進步小明星、我獲得過“美德少年”稱號 、“潛力少年”稱號、“樂學少年”的稱號、等大小獎項15項。同學們這些是我做的準備，相信我，我決不會讓大家失望，我會給大家更多的驚喜！請大家支持我，投我一票！我是三年級一班積極上進的xx！謝謝大家。
第4篇
我是三年級56班馬婉冰，首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間，來參加這次家長會，謝謝你們！
我代表全班同學向你們説説我們的心聲。期中考試結束兩週了，我們前半學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。希望家長能理解我們，多與我們交流，多聽聽我們在學習、生活上遇到的困難，給我們學習的自信心。在看到我們的進步時，適當地表揚我們。在我們有所退步時不能一味的批評、指責，要幫我們找一找失敗的原因，讓我們從失敗的陰影中走出來。
如果説學校是我們的第一課堂，那麼家庭就是我們的第二課堂，家長不但是老師的好助手，同時更是我們的好老師，好朋友。作為學生，擁有一個温馨的'家庭環境是十分重要的。在這樣一個良好的環境中學習，我們會學得更加輕鬆，不會產生學習以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊，爭氣啊，考多少分啊”老掛在嘴邊，您們這樣把自己的意願不斷地灌輸到我們身上，會使我們有很大的學習壓力，從而產生厭學情緒。所謂“欲速則不達”，就是這個道理。釋放出你們對孩子的愛，和我們一同分擔學習中的苦與樂，這樣我們才會學得輕鬆，學得快樂，學得如意！一步步邁向成功！
我們的成長離不開老師們辛勤的培育，更離不開您們的精心呵護與配合，為此我真心地希望您們能大力配合學校與老師，讓我們得到真正的，有效的教育。
3、平時根據我們的學習情況，提醒我們上課要認真聽講積極思考；
4、抽出晚上看電視、打牌的時間輔導我們完成家庭作業，幫我們練練口算、背背書等。
我很感謝各位老師對我們的幫助與關心，更加感謝家長對我們無微不至的關愛，在此我代表我們全班的同學向在座的各位家長説一聲“您們辛苦了。”我們在學校一定會認真學習，以優異的成績回報您們。
第5篇
大家早上好！我是三（6）班的。今天，我演講的題目是《抓緊時間好好複習》。
光陰似箭，日月如梭。我們又進入到緊張的期末備考階段。那麼，怎樣才能有效利用時間，提高複習效率呢？
首先，要有條不紊。我們應在家長的參與下，仔細制訂複習計劃，並嚴格執行，力爭打個有準備的漂亮仗。
其次，要講究方法。複習方法至關重要。是系統複習、查漏補缺，還是適當做題、反覆測試？仁者見仁，智者見智。但一定要根據自身情況，選擇科學得當的複習方法。
第三，要勤學好問。複習過程中，不放過任何一個疑難問題。有疑問時，要主動請教。俗話説：“勤能補拙，熟能生巧”。千萬不能帶着問題上考場，留下“徒傷悲”的遺憾。
第四，要珍惜時間。下週就要期末考試了。我們要爭分奪秒，主動複習，好好複習，快樂複習，千萬不能把時間空耗在網絡世界、遊戲迷宮和動畫天地。
第五，要提高效率。只有凝心靜氣，全神貫注，才能事半功倍，保證效果。因此，我們要努力做時間的主人，不能讓三心二意成為我們前進的絆腳石。
孔子曰：“温故而知新，可以為師矣”。我相信：“早起的`鳥兒有蟲吃”。只要專心複習，定會換來滿意的答卷！
第6篇
尊敬的各位老師，辛勤的各位叔叔、阿姨，親愛的同學們：
大家上午好！我叫李xx。首先感謝老師給我這次代表學生髮言的機會，想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説句心裏話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧！“望子成龍，望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心呵護，家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛，我們才會的健康成長。
能夠與大家一起探討有關學生學習的問題是我的榮幸。隨着時光的飛逝，眨眼半個學期過去了，那麼我先來給大家彙報一下我在學習中的一些做法：
1、上課時我認真聽講，老師提出的問題，我都認真思考，積極回答。
4、按時完成老師佈置的作業，尤其是雙休作業，我都認真完成。
正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力，使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興，成績不好，也不能放棄。及時查找原因，改正錯誤，就會進步！
為了讓我們得到真正的、全面的教育，請讓我在此代表我班同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議：
1、要以身作則，以身試教，做我們生活的榜樣，學習的楷模，您的一言一行都對我們至關重要，俗話説：“家長是孩子最好的老師”。
2、抽出晚上看電視、打麻將的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
3、支持我們的課外閲讀需求，讀好書培養我們的'情操，讓我們在書籍中找到夢想和真理，找到您的希望和價值。
4、經常和我們交流，談心，我們永遠是您的兒女，在進步時需要您們的鼓勵，在受委屈時需要您們的安慰。
親愛的爸爸媽媽，忘不了您多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子，掖掖被角：忘不了吃飯的時候你們總是用目光注視着我們，生怕我們吃不飽。你們無私
的奉獻，給了我們學習上的培養和鼓勵，我們的學習有了很大的進步。但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才！在此，讓我代表所有的國小生們，對在座的爸爸媽媽們説一聲：“您們辛苦了！”（敬禮）
爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的殷切期望。（鞠躬）
感謝各位老師的辛勤培育，感謝家長們的細心呵護，我們一定努力學習，不辜負你們的期望。
最後，衷心祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意！謝謝！
第7篇
大家一定都很熟悉我了吧！我是一個活潑開朗的小女孩，一個熱愛班集體，尊敬老師，團結同學樂於助人的好學生，我在學習上很努力，曾多次取得好成績，所以我準備當學習委員。如果我當上了學習委員，我會做到以下幾點：
如果我當上了中隊委，我會繼續發揚我的優點，我有什麼不足，請大家給我指出來，我會改正的。如果我沒有選上，我不會灰心喪氣，我會再接再勵，繼續努力。
老師們、同學們，請支持我吧！給我一次為大家服務的機會，我一定不會辜負你們對我的信任和希望！
第8篇
大家好！我叫介xx，這次來參加班幹部競選是想當上一個語文小組長，為大家服務。我有當幹部的經歷。我當過數學小組長，我的成績在班裏不算拔尖，能進入前十名，所以當的官不大。當組長的時候，我有一種感覺：我是班幹部和他們不一樣！他們可以上課説話，可我不能；他們可以不認真學習，但我不行！這可能就是當組長的責任感吧，有這種感覺支撐着我，我的學習勁頭就大多了，既能管理別人，更能約束好自己。當班幹部對別人對自己都有好處。
我的學習還是不錯的，雖然當不上課代表，但是當一個小組長還是可以的；雖然當不上班長，但是當個組長還是有這個能力的。另外，我的'心很細，同學們交的作業，少一本我也能發現。作業沒交齊的時候，我會先問問是誰沒交，沒人説的時候我會把我們組的同學一個一個的核對，直到找到那個沒交的人。我當數學小組長的時候，同學們都很信任我。讓我當，萬無一失，請老師放心！
如果我競選成功，我會感謝同學們給予我的信任，我會讓同學們放心的讓我為他們收、發作業。我一定不會馬馬虎虎的把作業收了就交，我會一本一本的數，收齊之後再交給老師。我會一絲不苟地完成老師交給我的任務，我甚至會為了工作先停下自己的作業，然後抽時間完成自己的作業。
同學們，老師，請相信我，我一定不會讓你們失望的！請給我一次機會吧！
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