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關於培訓年度工作總結4篇 年度培訓工作總結:究竟有哪些收穫?

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本文主要就在過去一年中企業內部培訓工作進行總結,分析和展望。通過總結過去的培訓工作,找出存在的問題和不足,並提出改進方案,以期下一年的培訓工作能夠更加高效和有效。

關於培訓年度工作總結4篇 年度培訓工作總結:究竟有哪些收穫?

第1篇

為了加快我區農業信息化體系的建設步伐,加強農村信息員隊伍建設,切實做好農業信息網絡的延伸和服務工作,我們在構築平台,健全網絡的基礎上,今年重點抓了三期農網信息員培訓。通過培訓,使廣大農網信息員對農業信息網絡的發展有了更加進一步的瞭解,初步掌握了農業信息網絡的使用方法、農村供求信息的查詢方式和浙江農民信箱的操作使用,能夠向外發佈農產品供求信息,有效地提高了本區農產品的知名度和外銷量。現將有關情況,總結

我們充分利用現有的村級財務管理網絡,實現與 “杭州龍網”的上下對接,構通區、街道、村三級農村經濟信息服務網絡。全區共建立農業信息網絡服務站(點)41個,其中區級信息服務分中心1 個,鄉鎮信息服務站3個,村級信息服務點29個,農業龍頭企業和專業大户8個。我們的信息網絡遍及全區,全區每個鎮村都有我們的信息員,且整個網絡都向市電信分公司爭取採用寬帶接入,網絡齊全,信息暢通,在全區各行業中處於領先。一個上聯省市,下通鎮村,並延伸到部分種養大户及產業化龍頭企業的農業信息網絡初步形成。

農業信息化工作應該説網絡是基礎,軟件是靈魂,應用是目的,隊伍是關鍵。為此,我們根據農業部關於做好農村信息員隊伍建設的文件要求,在各鎮、村和農業龍頭企業中選出具有計算機基礎知識,責任心強的工作人員為農業信息服務網絡的信息員。目前全區從事農業信息工作的人員已達40多人,從事農業信息的收集、整理、分析和發佈工作,為及時提供全面的農業綜合信息服務奠定了良好基礎。

今年來,我們按照信息工作需要及信息技術發展需求,共舉辦了三期培訓班。不僅培訓了農村信息服務站點的信息員隊伍,還對局機關工作人員進行了農業信息化培訓。20xx年6月16日—17日,我們在杭州市農機化學校舉辦了第一期農網信息員培訓班。 各街道農業信息服務站負責人,各行政村、農業龍頭企業和農友超市等農業信息服務點的全體濱江農網信息員共40餘人參加了培訓。

一是嚴格按照《農村信息員培訓教材》的要求,進行了計算機和網絡基礎知識、電子郵件收發和計算機常見故障排除等基本技能培訓,為每個農業信息服務站(點)開通了農網專用電子信箱(***@),使參訓人員掌握了計算機的相關知識和操作技能;

二是“濱江農網”和“杭州龍網”的功能體系介紹,農業信息的採集、處理和發佈,濱江農網信息員的帳號管理和後台操作,使全區農網信息員能夠利用農業信息網絡發佈農產品供求信息和招商引資信息服務,利用農業信息網絡來學習掌握農技知識和政策法規,利用專家諮詢系統及時解決農業生產經營中的重點、難點問題;

三是學習全國供求信息“一站通”和全省公用模塊的註冊、登記和使用,全面實現實現科技信息、市場信息和資源信息的交互和共享,為廣大農户提供來自全國的農業信息服務;四是明確了濱江農業信息網絡管理規章制度和《濱江農網信息工作考核管理辦法》,建立了農網信息員的崗位責任制,要求全體信息員堅持天天瀏覽農業信息網,積極為本村農户提供信息服務。

1、20xx年x月x日和x日,我們在區會展中心舉辦了農網信息員和機關工作人員培訓班。一是區信息中心張思紅主任為大家講授了“天堂硅谷”站及政府辦公平台的登入和使用;介紹了“數字濱江”建設規劃與村(社區)信息工作。二是請市農網信息中心的蔡海航介紹了農民信箱的功能,計算機的日常維護。三是請蕭山區農網信息分中心的樓藝飛為大家傳授了農業信息的採寫技巧及網站信息上傳操作規範、各類農業信息的下載和服務應用以及經驗做法。四是參觀學習了蕭山區寧圍鎮及下屬的兩個村的的信息化建設情況;組織大家交流研討今後農村信息工作的思路。

2、20xx年x月x—x日,我們在白馬湖漁村舉辦了全農民信箱系統管理員、信息員和示範户培訓班,全區農民信箱系統管理員、信息員、種養大户、農業企業和村幹部共50多人蔘加了培訓。我們採用授課與上網操作相結合,主要培訓了農民。

關於培訓年度工作總結4篇 年度培訓工作總結:究竟有哪些收穫? 第2張

第2篇

時間一晃而過,如白隙之間,20xx年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領導的悉心關懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。現就分管的培訓工作,向上級領導彙報如下:

20xx年我部與培訓部協作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發事件培訓2次,員工消防知識3次,消防實戰練習3次,參訓人員達245人次。

1、20xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。

2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將為什麼培訓和培訓什麼融入到整個公司培訓工作中來,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:20xx年的培訓工作,我們主要採取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工儘快掌握相關知識,在投入工作。

1、培訓工作考核少,造成培訓參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣的消極局面,導致培訓工作的被動性。

2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新,只是一味的採取上面講,下面聽形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

3、培訓過於形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現,短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

4、作為部門的培訓副主管,個人的不高、製作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。

還協助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20xx年度部門職場約定,並進入到全公司前五名之列。

對於一些突發事件的處理和應對顯得有點捨本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。

那都是*子的耳朵擺設,我們的工作應該做到一切從實際出發而不是拘於形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執行下去,上至管理層下至一般員工都是抱着當一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設和發展起到了阻礙,更不敢談規範、更不能説正規。

1、希望能有更多學習和培訓的機會,來加強自身的學習:不斷的增強自己處理突發事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習,在學習中進步,從而來提高自己。

2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實幹,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設和領導班子的優化工作,堅決完成公司所交付的任務。

3、加強隊伍思想建設:由於隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始,常抓不懈。

4、改變安全管理部的培訓計劃,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓,對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓,分階段、分內容進行考評,以期望通過培訓提升整體素質、服務水平、業務技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。

正如毛*席所説雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我們還有很長的路要走下去,只有堅持把以工作為首要、以培訓為目的、以安全為重心才能使我們的工作走上規範步入正規,當然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰!

第3篇

"不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜開",回首xxxx,確實是不平凡的一年,xxxx是我人生經歷的一個重大轉折點。感歎時間的飛逝,自己的腳步顯得如此匆忙。細細品味,發覺自己在不輕易間成熟了許多,對待培訓的態度和為人處世的方式也有不少改變,也許這就是成長。由衷感謝公司領導對我的信任和栽培,給我一個廣闊的平台,讓我在培訓中不斷學習,不斷進步,全面提升自身的素質和才能。讓我實現自己的夢想,翻開了我人生嶄新的一頁,在此我向尊敬的領導和親愛的同事們表示衷心的感謝。

xxxx年,電氣全體培訓人員在公司領導正確的領導下,公司各職能部室的支持幫助下,電氣培訓取得了歷史性突破 現將我一年來的培訓情況彙報如下:

1、未發生一起輕傷及以上人身事故;未發生一起有人員責任的設備事故;未發生一起誤操作事故;未發生一起電氣火災事故;博源mmm110kv變電站全年,未發生一起停電事故。供電可靠性100%;因外界原因,導致nnn35kv變電站全站或部分設備停電5次。

2、全年辦理的變電第一種培訓票163份、第二種培訓票382份、倒閘操作票355份,合格率達100%;

1、加強自我管理: 深入現場、紮實培訓,“桃李不言,下自成蹊”,“其身正,不令而行,其身不正,雖令弗從”,“喊破嗓子,不如做出樣子”。做為電儀室負責人:我帶頭講團結、講奉獻、講民主、講科學、講負責。以“五講”為鑑戒,時刻檢查自己的思想,規範自己的言行。時常提調其他培訓人員以“五講”為鑑戒。逐漸樹立比思想講風格,比協作講團結,比貢獻講成績,比培訓講奉獻的良好風尚。

努力轉變自我培訓作風,做下屬的貼心人。經常主動與下屬談心,深入現場進行講解,瞭解設備運行情況,發現問題、解決問題。在生活上視下屬為親人;下屬婚喪嫁娶,必訪必問;下屬生病住院,及時前往探望。樹立良好的形象,激發培訓人員“甘於清苦、樂於奉獻”的培訓熱情和積極性。

用人之長,天下無不用之人,用人之短,天下無可用之人。通過建立自上而下的各級電氣培訓人員崗位制和培訓標準,根據個人技能水平、愛好及性格,及時對人員崗位或在班組之間進行調整。使大家做到在其位謀其政、不在其位幫其謀,讓大家齊心協力,各盡所能。完善培訓程序,理順各種關係,提高辦事效率,減少相互扯皮。

電氣、儀表部分培訓人員思想比較消極,信心不夠堅定,執行力較差。感覺自身前途無望,從而產生消極懈怡思想,感覺沒有前途與發展,因此對培訓的企業及自己的選擇失去信心。為此我通過談話、培養、引導、激勵等方式方法,幫助其正確認識形勢,轉變思想觀念。

把消極的思想改變成積極的思想。進一步將其思想、行為引導到與團隊共同命運的思想上。

1)習慣性違章是電力安全的大敵,是事故的源頭。杜絕習慣性違章是一項長期的、煩瑣的培訓。在本年度各項培訓中,我始終把反習慣性違章作為安全管理培訓的重點,大力倡導“零違章,零缺陷,確保零事故,防止非停”的安全生產管理理念。全面加強安全知識學習,提高安全意識,聘請電力系統有關專家,圍繞“安全”這一主題對電氣全體培訓人員進行人員安全、設備安全、事故處理等知識講座;加強對兩票三制、《電力安全培訓規程》等規章制度的學習。通過多方努力,電氣培訓都有了新的轉變,逐步走向了標準化、制度化。

2)、運行管理,學習中提高:通過不斷灌輸標準化管理理念和思想,進一步要求電氣培訓人員上標準崗,幹標準活,物品擺放定置化,設備管理包機化,促使電氣培訓人員養成良好的行為習慣和培訓習慣。

對檢修培訓人員提出嚴格要求:必須堅持“應修必須、修必修好”的原則;設備維護、檢修,重點抓,抓重點,及時檢查、督促培訓人員對電器設備進行全面檢查、維護、檢修、更換、試驗,並認真做好相關記錄。加強日常維護、設備巡檢培訓力度,及時發現設備隱患和缺陷,並及時消缺。規定每月由各運行主操、檢修組長參加,對所轄的33個供配電室、235台高壓櫃、278台低壓配電櫃、23個變壓器室、800多台電動機進行全面的安全檢查。並結合設備實際情況和各季節氣候變化全面做好防風、防雷雨、防火、防凍和防鼠、鳥培訓。

3)、 加強了電儀室班組建設管理。結合人員崗位的變動,從勞動紀律及各項運行記錄、巡視檢查、日常培訓着手,針對培訓過程中存在的管理不完善等方面,組織培訓骨幹進行了分析和改進,對存在的記錄不規範、違反勞動紀律等問題進行了嚴格考核。

4)積極主動配合完成了xxxx年設備、工藝等部室的計劃檢修和非計劃檢修培訓。 5)搞好外部環境,處好與上級主管部門的關係,是確保我們公司電力系統穩定運行的前提和條件,在公司領導的正確領導和支持下,與供電部門的友好關係進一步加強。同時與220kv蘇貝變電站的關係也進一步加深。

1)、提出mmm110kv出線間隔新增技改方案,該工程完工設備投運後(該工程已開工,計劃xxxx年停電期間投入運行),mmm110kv變電站110kv系統運行的可靠性將增加一倍。

2)、對nnn已存在安全隱患的主變壓器,組織進行返廠吊芯檢修、更換變壓器油和做大修後投運試驗培訓。

4)、對nnn18萬噸35kv變電站直流系統存在隱患的充電櫃、蓄電池進行更新。

5)、nnn18萬噸35kv變電站6kv系統在設計時存在着很大缺陷,xxxx年停電檢修期間對6kv系統共11台高壓櫃電壓互感器二次側增設熔斷器,消除了運行中存在的安全隱患。 6)、因設計缺陷,nnn18萬噸35kv變電站6kv、3kv共28台高壓櫃均無接地開關位置觀察孔,大修期間全部進行了技改,增設了接地開關的觀察孔,防止帶地刀合閘的惡性誤操作事件發生。

8)、組織對nnn新消防站新增500kw柴油發電機組進行安裝、調試、投運培訓。

1、我雖然年輕充滿幹勁,但是缺乏經驗,在培訓中容易走“彎路”,處理一些新問題上存在着一定的欠缺。自我執行力不夠,專業水平和管理水平需進一步提高,對培訓人員的關心和幫助不夠多,對設備運行情況瞭解需加強深化。。

2、電儀室班組建設還不夠成熟,年輕培訓人員較多,認識不足,觀念膚淺,部分培訓人員綜合業務水平太差,安全意識和嚴格遵守規章制度的意識尚有欠缺,沒有上進心,執行力差,事故應變能力受限於自身技術水平,需要在今後培訓中努力提高。

3、安全、運行、檢修規程隨着設備的增加、更新及技改,沒能及時修訂,需進一步完善,且對培訓人員的培訓學習和具體執行環節的監管仍存薄弱環節。

4、設備基礎管理培訓雖做了大量培訓,但仍不能最好的服務於生產,甚至有脱節現象,今後要花大力氣進行整改落實。尤其是對已陳舊、老化的設備,我們還需要大力加強管理,並採取有效措施。

5、專業內部培訓培訓搞得多,收到實效的少;培訓形式,冰冷死板的多,靈活多變的少。需要在今後培訓培訓中不斷創新形式,改進方法,增強實效性。

6、電氣、儀表設備檢修體制落後,還停留在故障檢修狀態下,隨着生產力的發展和科學技術的進步而不斷演變,設備檢修體制已經演變為狀態檢修,我們的檢修人員對這種檢修體制並不熟知,我們需要加強學習先進的檢修體制和科學技術。

7、備品備件管理不到位,時常出現無備件現象,有時影響檢修進度。需健全設備台帳、做好材料計劃和備品備件管理。

1、全面加強自我管理,提升自身綜合素質,做好自我批評和自我反省。

3、加強電氣、儀表設備管理培訓,圍繞公司的生產目標,提高電氣、儀表設備的完好率,全力完成公司下達的任務。

4、加強電儀室人員管理培訓,為打造優秀團隊而奮鬥。

5、全面做好電氣、儀表運行、檢修及技術管理;搞好各項培訓,抓好重大技術決策,搞好新技術、新產品的推廣應用。 6、建立健全基礎資料及各種記錄、台帳。

7、修訂完善的運行、維護檢修規程,編制檢修方案,做到安全運行,文明檢修。

9、繼續做好電氣、儀表設備技術合理化改造和更新培訓。

10、制定日常檢修計劃,提前做好停電大修各項培訓。

11、加強用電管理,做好安全用電培訓,做到節約用電。

第4篇

我們在xx年繼續堅持“學習無止境 ”的精神,牢固樹立培訓是長期投入的思想,推動公司員工向更高的目標看齊,下面介紹一下今年的工作情況:

20xx年共舉行內訓24項,分別質量管理意識培訓佔46%,專業技能培訓佔50%,規章制度與職業道德培訓佔4%,共計57:85課時,參訓27人次。

1、員工必修類: 企業文化培訓、職業道德規範、管理制度;

20xx年培訓費用總計為22397.50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓成本這一項。

2、建立制度性培訓體系。以往,公司培訓工作缺乏系統性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,員工培訓意識差,培訓工作開展十分困難。今年質量管理部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經驗的基礎上,優化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次徵求各單位意見後,全面提升公司培訓工作的制度化管理。

1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。

2、培訓形式缺乏創新。只是一味的採用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

3、原則性不強。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定,對違反者睜一隻眼閉一隻眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律鬆懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓中我們還不難發現,一部分人員感覺培訓過於頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容迴避的問題,作為致力於學習型組織的企業,首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要20xx年去大力改善。

5、內部講師授課技巧普遍不高,有待提高,製作課件水平不足,自主研發課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規範內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。

1、公司改制後,改制企業的機構、人員做完調整後,改制企業員工的綜合素質和工作技能的提高,以及企業文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓工作的任務必將增加,良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。

2、隨着mqms體系《培訓管理程序文件》的發佈,公司教育培訓體系正在初步建立,培訓工作有了制度的指導和約束,將大大的有利於以後工作的展開。

?培訓管理程序文件》雖已發佈,在具體執行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關工作人員的專業素質培訓。

公司業務的廣泛性也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息,擴大培訓業務聯繫,建立起自己有效的培訓資源網絡。特別是要積極與比較強勢的專業機構保持好戰略性的合作伙伴關係,及時掌握前沿的動態信息,並橫向瞭解到業界相關的熱門需求,調整思路,並就某些具體項目達成合作協議。

3、重點建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊

培訓需求的多元性和企業內培訓資源的有限性的矛盾,已經越來越突出。建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊,首先大大節約了公司有限的培訓經費,其次,為公司培養了一批各個領域內的專家,再次,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,培養員工的自主學習思想。以往的實踐表明,聽過公司內部領導講課的員工都能覺出,企業高級主管對企業經營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優秀管理人員作為企業內部講師。並建立起一套企業內部講師的日常管理、激勵、考核制度。