實用的感恩節活動策劃3篇感恩節活動：讓感恩的心萌芽，實用策劃指南

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感恩節將至，有什麼比與家人、朋友、同事一起慶祝更令人期待的呢？為了讓您度過一個充滿温馨、快樂的感恩節，我們準備了一些實用的活動策劃，幫助您打造一個難忘的節日。

第1篇

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節，學校藉此契機開展 “心存感恩，幸福一生”的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特徵――愛心、責任、創造。

1. 本週末的家庭作業：以隨筆或者週記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例於11月24日上交至團隊室)

2. 本週末，每位同學折一隻千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下週一交給班主任，各班將40多隻千紙鶴擺成“心”型，釘在教室後面的絨布上。

5. 感恩箴言徵集，下週一(11月22)日各班收集整理好統一交至團隊辦公室。

8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。

第2篇

這首歌雖然已經耳熟能詳了，但是又有多少人會感恩，懂得感恩呢?我們一直忙碌着，遺忘了多少曾為我們現在的幸福而付出的人呢?當然我們不能這樣，我們要用我們特有的方式去感恩，感恩我們的父母、老師、後勤工作人員、孤獨的老人……

1、通過活動，讓大家學會感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學會感恩是一個人起碼的道德，通過這次活動喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

2、讓大家明白感恩其實很簡單，一種堅持、一次問候、、甚至一句謝謝就夠了

3、懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂於付出，其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人，善待他人.

1、購買各色卡紙，協會內部成員自制成賀卡及字條的形式

3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動內容，鼓勵大家感恩;並聯系電台，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節即活動當天反覆播放感恩的心這首歌

1、 11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天

2、 26日上午沒課的同學在食堂門口擺台，搬來所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類。

3、十一點左右開始發放已經做好的賀卡及字條給過往的同學，幫助想感恩老師或學校後勤工作者(包括學校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的同學把他們想説的話寫在賀卡上，並在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學把他們想説的話寫在字條上然後貼在感恩板上。感恩板在學校主幹道上擺放幾天，讓大家多體會感恩。

4、在食堂門口募捐，所得捐款全部用於今後去敬老院所需，給老人買些所需之物等，作為感恩這些曾經為我們的幸福奮鬥的老人們，募捐箱旁邊不要有太多的本協會幫忙的志願者站着圍觀

5、在橫幅上簽名，第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心

2、注意兼顧有意願想參加該活動同學的心情及注意自己的舉動，保持一種良好的形象

1、如果當天下雨就把白天的活動全部侷限在臨時搭建的帳篷裏

2、如果有的老師或者後勤工作者找不到一定要向當事人解釋並取得原諒。

讓大家更好的理解感恩，讓老師，父母，後勤工作者，孤獨的老人更好的感受我們的温暖，我們對他們的感激與敬意，也滿足大家的感恩心願。

第3篇

感恩節雖是一個洋節，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有滴水之恩，當湧泉相報、誰言撣心、報得三春暉的傳統美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會，學會感恩應該是每一箇中國人的美德和為人的準則。為此，學校決定在感恩節期間，在全校師生中開展心存感恩，從謝謝開始十個一系列活動。

以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，採取討論、演講、講述等形式表達自己的`觀點與認識，表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

和家人、老師、同學、朋友見面説一句謝謝的話語，感謝的內容要具體，表達的感情要真摯。

?感恩的心》已經通過課堂學習，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。