為了促進社區的道德建設，提升居民的道德水平和文明素質，社區決定開展一場年度道德講堂活動。通過組織專家演講、展示先進典型等方式，引導居民樹立正確的價值觀和道德操守，共同營造和諧宜居的社區環境。
第1篇
為進一步貫徹落實中共中央國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》，深入推進我校師德建設和未成年人思想道德教育，根據竹文明委《關於開展道德講堂建設的通知》t;20xx>5號文件的精神，結合我校實際，制定本實施方案。
1、指導思想：以三個代表重要思想和科學發展為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，在師生中廣泛普及社會主義核心價值理念，有效搭建師生思想道德建設平台，把思想道德建設的內容項目化、實踐化、生動化，通過講道德故事、唱道德歌曲、誦道德經典、聽道德評議等形式，把敬業奉獻、助人為樂、誠實守信、見義勇為、孝老愛親的好人品格融入到師生的生活、工作和學習中，在潛移默化中不斷提升師生的文明素質。
2、工作目標：以提升師生思想道德修養和文明素養為核心，引導學生崇德向善、知禮尚義，自覺成為道德風尚的傳播者、實踐者。
3、營造羣評羣薦的氛圍。把道德講堂活動與薦評身邊好人緊密結合，引導師生身邊人評身邊事，身邊人學身邊人，讓師生自發宣傳身邊的好人好事，樹立一批先進典型。
4、形成好人好報的共識。大力宣講道德先進人物優秀事蹟和崇高品質，在生活上、工作上切實給予幫助扶持，努力形成好人好報的社會共識。
5、弘揚爭當好人的文明風尚。把對學生的教育引導作為突破口，以點帶面，使全體學生在參與中認知、感悟、提高，倡導人人爭做道德建設的參與者和先行者，使講道德，做好人蔚然成風。
1、成立道德講堂工作領導小組，切實加強領導和管理。
成 員：各處室、年級組負責人及政教、團委工作人員。
根據學校自身師資優勢，重點發揮四類人員的作用：一是學校德育幹部，這是學校道德講堂的專職宣講員;二是發動五老人員及運用社區教育資源，配好 學校道德講堂的兼職宣講員;三是吸收學生家長中的優秀代表等作為特邀宣講員，豐富 學校道德講堂的宣講隊伍;四是教師和學生中的先進典型代表，拓展 學校道德講堂的宣講隊伍。
學校道德講堂教育的主要對象是青少年學生，根據青少年學生身心發展的特點和規律，要求學校道德講堂的內容必須貼近學生的學習和生活實際，必須針對學生思想道德建設的問題和困惑，必須符合學生生理和心理髮展的需求，主要包括以社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等四德內容，通過身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人等形式，廣為宣講歷史上以及學生身邊湧現出的助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛幼等優秀品德的事蹟。
切實開展好兩個方面的工作：一是積極發現、收集身邊學生、教師及學生家長中的四德道德典型，並將其真實的先進事蹟編寫成真摯感人的故事;二是開展主題鮮明，師生喜聞樂見、易於參與的 學校道德講堂系列活動。讓師生通過聽：聽道德故事、聽先進事蹟報告、聽演講等;看：看道德模範和感動人物影視、看圖片展等;講：各班召開道德故事宣講會，講模範的事，講同學的事、講自己的事等身邊的道德故事;思：在以上各類活動感受、體驗的基礎上，通過徵文活動，反思、總結等提煉模範典型的道德內涵;做：以踐行道德規範、參與各種道德實踐活動為載體，讓師生充分展示在思想道德建設中的進步和成效。
一是加強物質保障，結合實際開闢學校道德講堂場所，並確保物資、經費的落實。
二是加強制度保障，逐步建立 學校道德講堂建設的各類制度(1、道德講堂管理制度，2、道德講堂宣講員守則)。
三是做到與學校教育教學活動相結合，定期和不定期宣講活動相結合，常規工作和德育特色活動相結合，做到兩手抓，兩不誤。
在開展活動的過程中，注重實效，以實效作為評價學校道德講堂工作的唯一指標。使我校的學校道德講堂真正成為：師生廣泛知曉，願意聽、主動來;真正讓參與者有所感悟、受到教育、得到提高;形成好人好報的導向和崇德尚善的風氣。
第2篇
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，增強公民思想道德建設的吸引力和親和力，吸引全鎮廣大幹部羣眾投身道德實踐活動，不斷提升公民思想道德修養和社會文明程度，經鎮黨委、政府研究確定，在全鎮組織開展道德講堂建設工作，特制定如下方案。
全面貫徹落實xx屆x中全會精神，以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導，以建設社會主義核心價值體系為根本，通過工作試點、典型推廣，加強四德教育，普及道德講堂網絡，推動公民思想道德教育項目化、實踐化、常態化，為深化創建文明城市，建設生態、實力、和諧李鵲奠定強大的思想道德基礎。
道德講堂要以身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人為主要教育形式，以社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德為主要教育內容，在全社會倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親、自強進取等道德行為，實現羣眾對道德教育可信、可敬、可學、可為的現實效果。
根據不同人羣的特點和需求，主要建設四類道德講堂。
1、鎮直機關道德講堂：主要對象是機關工作人員。依託各單位黨員活動室或文化活動室為陣地，以倡導擔當精神，立足崗位服務羣眾、服務基層、服務大局、勇於奉獻、廉潔奉公為主要內容，加強道德修養，砥礪道德品質，培育機關幹部政容嚴整、舉止文明、態度和藹、禮貌待人的良好形象。
2、農村社區道德講堂：主要對象是農村居民。結合開展的鄉村文明行動，依託農村文化大院、新型農民學校，以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容，圍繞建設生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村要求，根據當前新形勢下農民的價值觀接受特點和生活習慣，精心設計道德講堂的教育內容和形式，吸引農村居民參與。
3、學校道德講堂：主要對象是在校中國小生。依託學校班會、鄉村學校少年宮，以倡導三心教育(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、經典誦讀、遵紀守法、安全防護等為主要內容，對在校學生開展思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到教育一代人，引導兩代人，影響三代人的目標。
4、企業道德講堂：主要對象是企業員工。依託企業各類活動室，以愛崗、奉獻、創造為主題，以敬業、創業、興業的價值追求和創新意識、責任意識培養為主要內容，加強企業文化建設，倡導廣大職工立足本職崗位，鑽研業務，創新技術，創造價值，爭做本行業、本單位的能手和標兵。
以自身素養強、道德素質高、文化修養好為標準，組建專兼職結合的社會化宣講隊伍。主要分為三個層面：
1、專業隊伍巡迴宣講。邀請專家學者、國學講師、老黨員老幹部、教師等作為道德講堂宣講隊伍的骨幹力量，加強組織培訓，充分利用各類宣講素材，到羣眾中間進行主題宣講。
2、道德模範示範宣講。組織道德模範、身邊好人、優秀志願者、美德少年等先進典型作為宣講員，邀請他們現身説法，與羣眾交流，使羣眾在參與中認知、感悟、接受、提高。
3、普通羣眾自我宣講。充分尊重羣眾的主體地位，調動羣眾的參與熱情和積極性，切實做到有道德的人講道德，吸引廣大羣眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使羣眾成為道德講堂的主人。
在做好常規宣講的基礎上，充分尊重羣眾意願，設計多樣化活動，充分體現道德講堂的羣眾性、開放性和靈活性，使羣眾易於接受、樂於參與、踴躍參與。
1、組織開展道德點評。開展各類道德先進評選活動，讓羣眾評議身邊好人好事，用身邊事影響身邊人。
2、繼續開展好女性文明大講堂。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結合，進一步拓展受眾範圍和覆蓋面，使之成為提升基層婦女羣眾道德修養的有效力量。
3、深入開展全民閲讀活動。教育引導羣眾多讀書、讀好書、學文化、增技能，普及醫療保健、法制教育、文明禮儀、國學經典等實用知識和道德規範，着力提高羣眾的道德修養和個人素質。
4、組織開展各類實踐活動。充分利用各種節日和重大活動，組織經典誦讀、文藝演出、體育競賽和社會志願服務等活動，擴大道德講堂的社會化效果。
鎮黨委、政府對道德講堂工作實施項目化管理，8月下旬完成道德講堂建設。每個講堂示範點要相對固定場所，懸掛道德講堂牌匾，研究制定好宣講計劃和各類運行制度，每月至少組織開展一次宣講活動，促進道德宣講制度化、常態化。
(一)加強組織領導。建設道德講堂對於提高全鎮羣眾文明素質和社會文明程度具有重大現實意義。各辦事處、各村，鎮直各部門、各單位要成立專門的領導小組，切實加強對道德講堂工作的組織領導。要結合各自實際，制定活動方案，認真組織實施，確保8月份各級各類道德講堂投入運行。各級領導幹部要帶頭參加道德講堂建設的各項活動，充分發揮好示範表率作用。
(二)加強宣傳推廣。要開闢專題專欄，及時報道道德講堂建設情況;各級各部門單位要及時發現收集道德講堂運行中的成功做法和湧現出的先進典型，充分報道他們的優秀事蹟，營造崇德尚善的濃厚氛圍。
(三)加強督查考核。將道德講堂建設與羣眾性精神文明創建活動結合起來，納入年度精神文明建設綜合考核的重要內容，適時命名一批優秀道德講堂、優秀宣講員和道德講堂建設工作先進單位。
(四)注重資料積累。各辦事處、企業辦、教育辦分別確定1個道德講堂示範點，示範點要建立完善的台帳資料，包括組織機構、規章制度、宣講員名單、活動計劃、宣講資料、活動資料等內容，切實做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時，深入總結經驗，積極探索創新，不斷豐富講堂內容和形式，建立長效機制，確保實際效果。
第3篇
為進一步推動公民道德建設工作，紮實推進社會主義核心價值體系建設，不斷提升幹部職工思想道德修養和我局文明創建水平，努力在全系統形成學習、崇尚、爭當道德模範的良好氛圍，促進地税事業又好又快發展。根據《泰州市道德講堂建設實施意見》要求，結合我局實際，制定我局20xx年度道德講堂工作計劃：
認真學習貫徹黨的及xx屆三中全會精神，大力宣傳道德模範和身邊好人的先進事蹟，圍繞地税事業發展實際，在全系統建設道德講堂，以身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人的形式，營造講道德，做好人，樹新風的濃厚氛圍，推動全系統精神文明建設工作再上新台階。
以提升幹部職工思想道德修養和文明素質為核心，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，促進全系統幹部隊伍素質明顯提高，培養和造就一支政治堅定、品行高尚、務實創新、團結高效、人民滿意的地税幹部隊伍。
市局成立以嚴德軍同志為組長，萬小春同志為副組長，市局機關各處室主要負責人為成員的道德講堂工作領導小組，負責道德講堂建設的指導工作。道德講堂工作領導小組下設辦公室，辦公室設在基層工作處，李豔同志任辦公室主任，具體負責道德講堂的日常工作。
道德講堂以加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設等四德建設為主要內容。
(一)社會公德建設。地税系統幹部職工要做遵守社會公德的表率，大力宣講服務規範和服務禮儀，促進作風轉變，實現服務水平的全面提升。
(二)職業道德建設。針對地税系統直接面對社會服務的特點，把納税人滿意度作為衡量服務水平的重要依據。推進服務創新，繼續深化親民税務品牌的創建工作，把講道德，做好人的教育貫穿到各個方面，激發幹部職工的道德意識，帶動地税事業科學發展、健康發展。
(三)家庭美德建設。通過我聽、我看、我講、我議、我選的方式，有效引導幹部職工講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個人品德建設。以友善為核心，教育廣大幹部職工，將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養之德，轉換為對他人、對社會、對環境的關愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人着想，熱心公益事業，積極參加社會志願服務活動。
20xx年度道德講堂工作計劃見《20xx年道德講堂工作計劃表》。
為確保道德講堂活動紮實成效，道德講堂要按照六個一的規範流程組織實施。
(一)唱一首歌曲。每一次開講前，組織參加人員學唱一首道德講堂主題歌曲;
(二)看一部短片。圍繞主題，組織參加人員觀看一部道德建設先進人物事蹟的短片;
(三)誦一段經典。組織參加人員誦讀一段中華傳統經典語錄或徵集的公民道德三字經;
(四)講一個故事。講述一個發生在羣眾身邊的，體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例;
(五)做一番點評。由羣眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，昇華自身境界;
(六)送一份吉祥。由故事主人公和主講人向羣眾贈送道德講堂小禮品，如道德宣傳圖書或碟片、扇子、書籤、手提袋等。
道德講堂建設將作為今後一個時期經常性、常態化的一項工作，在地税系統深入持久地開展下去。
(一)加強組織領導，建立系統化的責任體系。各部門(單位)要充分認識開展道德講堂活動的重要意義，按照計劃要求，紮實開展工作，承辦單位主要負責人要帶頭走進講堂，身體力行、率先垂範，積極追求高尚精神境界和道德情操。
(二)注重培養典型，建立經常化的宣傳機制。根據各部門(單位)近幾年獲得的先進集體、個人榮譽和新湧現的平凡而感人的事蹟，注意發現、蒐集、整理本部門(單位)道德模範事蹟，通過各類載體，宣傳感人故事，努力在全系統形成良好風尚。
(三)注重活動實效，形成規範化的活動陣地。今年將舉辦6次道德講堂活動，採取輪流承辦的形式，每雙月開展一次。各承辦單位要將道德講堂建設與做好地税各項工作緊密結合起來，搭建從機關到基層自上而下、上下一體的道德講堂活動平台，切實推進道德講堂建設。
第4篇
以提升全局幹部職工思想道德修養和文明素質為核心，以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內容，結合機關實際，積極開展道德講堂活動，營造“講道德、做好人，講文明、樹新風”的濃厚氛圍，促進機關工作作風轉變，提高服務效率。
成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長，黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長，其它黨組成員為成員的“道德講堂”活動領導小組，“道德講堂”活動領導小組下設辦公室，袁康德同志兼任辦公室主任，劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經、顏衞、唐豔、周麗萍等同志為辦公室成員。
着力加強全局幹部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設，促進幹部隊伍整體素質的明顯提高，培養和造就政治堅定、品行高尚、務實創新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的幹部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局幹部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產黨的領導，使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠於黨。
(二)職業道德有新提高。全局幹部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關幹部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務羣眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。
(三)工作作風有新轉變。借“好作風”年建設活動契機，將進一步轉變機關作風作為“道德講堂”的重要內容，促使行政執行力大提升，重點工作、難點工作有新突破，機關評議滿意度有提高，道德講堂成果顯現，推動全局各項工作上新台階。
(四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養個人品德越來越成為全局幹部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為幹部職工的積極追求，引導幹部職工在工作的八小時以內爭做優秀人民公僕，工作的八小時以外爭做優秀家庭成員和社會成員，樹立糧食幹部隊伍良好的社會形象。
社會公德建設以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等;
職業道德建設以“奉獻”為核心，主要包括對黨忠誠、服務人民、秉公執法、清正廉明、勇於獻身等;
家庭美德建設以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家等
第5篇
為貫徹落實區精神文明建設指導委員會文件精神，以社區道德講堂作為新形勢下加強公民思想道德建設的有效載體，紮實推進社會主義核心價值體系建設，進一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力，現結合我社區實際，制定以下活動計劃:
以貼近實際、貼近生活、貼近羣眾為基本原則，通過建立內容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的道德講堂，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，進一步提高社會文明程度和公民道德素質，着力營造文明和諧的社會文化環境。
道德講堂要堅持以身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人這一要求，以轄區居民為對象，以禮儀、誠信、和睦、友善為核心，以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衞生等為內容，廣泛深入開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，在社區營造團結友愛、扶貧濟困、融洽和諧的好風尚，努力創造良好社會輿論氛圍和道德導向。
活動主題為弘揚社會主義道德文化，爭當新時期squo;四德squo;居民。具體要突出四個圍繞，即圍繞禮儀主題，推進社會公德建設；圍繞誠信主題，推進職業道德建設；圍繞和睦主題，推進家庭美德建設；圍繞友善主題，推進個人品德建設，開展四個方面的道德教育:
(一)社會公德教育。以禮儀為核心開展居民道德知識普及，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等，引導本社區居民親身參與道德實踐，創建崇德尚善的學習和工作環境。
(二)職業道德教育。以誠信為核心開展居民職業道德知識普及，崇尚誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會的高尚品質。
(三)家庭美德教育。以和睦為核心開展居民家庭美德知識普及，大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德教育，開展多種形式的家庭文化活動，引導社區居民講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個人品德教育。以友善為核心開展居民個人品德知識普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立的高貴品質，倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。
(一)成立一支宣講隊伍。以自身素養強、道德素質高、文化修養好為標準，成立一支社區道德宣講隊，並逐步嘗試讓羣眾成為道德講堂的主人。
(二)樹立一批先進典型。選樹一批身邊好人和道德模範，利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進事蹟，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示範的良好效應。
(三)每季度舉辦一次道德講座。通過舉辦道德專題講座，統一使用社區道德講堂標識，邀請道德先進人物和上級分管領導，與社區居民交流、研討，使羣眾在參與中認知、感悟、接受、提高。
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。道德講堂是加強思想道德建設的創新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內容，務必要高度重視，紮實推進。要提高認識，精心組織；要創新形式，強化宣傳；要注重實施，常抓不懈；要力求與時俱進，讓傳統道德觀與現代價值觀相結合，結合實際，重點明確，內容切題；要努力克服活動中面臨的實際問題，整合各類資源，全面提升道德講堂實際成效。
第6篇
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，紮實推進社會主義核心價值體系建設，大力推進審計幹部職工思想道德建設，不斷提升審計隊伍文明素養，現結合我局實際，特制訂本計劃。
1、工作目標：開展講文明、講道德教育、討論和實踐活動，通過道德講堂等形式和載體，傳播凡人道德故事、推動先進道德理念、彰顯道德榜樣力量。引導全體幹部職工從小節做起、從自我做起、從現在做起、從身邊做起，切實做到知禮儀、守誠信、促和睦、揚友善。着力增強幹部職工能力，切實鑄造過硬工作作風，全面提升機關文明風氣，樹立審計良好形象。
2、主要內容：以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為着力點，教育引導審計幹部職工在社會上自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德，爭做文明公民;在單位自覺遵守以誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會為主要內容的職業道德，爭做文明職工;在家庭自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家為主要內容的家庭美德，爭做文明成員;在自身修養和素質提升上自覺遵守友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立為主要內容的個人品德，爭做文明個人。
1、道德模範講堂。充分發揮我區各行各業中先進人物的榜樣力量和示範作用，對在實際工作中取得突出成績或作出突出貢獻的先進人物及其先進事蹟進行集中宣講推廣，為審計人員樹立可信可學、可親可敬的道德楷模，使大家學有榜樣，趕有目標，在全局上下形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。
2、經典定期誦。引導全局幹部職工集中討論、學習經典篇章。讓大家感受中華民族古代聖賢的傳統道德理念，使廣大職工在潛移默化中提升文明素質，並長期以往將其內化為自覺意識。
3、審計故事大家講。定期組織開展審計故事我來講活動，組織全局人員講自己、講他人、講身邊的凡人助人為樂善舉和尊老愛幼事蹟。
1、加強組織領導。道德講堂建設工作在局黨組的統一領導下進行。建立由主要領導負總責、分管領導抓部署、職能科室抓落實的領導機構，定期研究、部署、督促、檢查道德講堂建設工作。各科室主要負責人要積極組織、主動配合、全力推進相關建設工作。
2、注重結合實際。道德講堂建設，必須圍繞中心，服務大局，要堅持做到五個結合，即：道德教育與宣傳黨的精神相結合，與創建廉潔高效審計隊伍相結合，與建設社會主義核心價值體系相結合，與服務被審計單位和廣大人民羣眾相結合，與制度建設和依法行政相結合。要將道德講堂建設作為推進中心工作、提高職工素養、打造一流隊伍的切入點和原動力，採取形式多樣的措施和平台，紮實推進各項工作順利開展。
3、緊抓典型引導。全局各科室和全體審計人員都要牢固樹立立黨為公、執政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率，積極推進道德講堂建設。要切實以業務科室為重點，以示範崗、青年文明號等創建為關鍵，結合各自工作實際，並以點帶面，在全局營造愛崗盡責、方便羣眾、優質服務的濃厚氛圍。
第7篇
為紮實推進社會主義核心價值體系建設，增強公民道德建設的吸引力，彰顯道德模範的感召力，擴大白馬好人的影響力，引導街道幹部羣眾自覺投身道德實踐活動中，不斷提升居民思想道德修養、社會文明程度和文明城市建設水平。特制定白馬街道20xx年度道德講堂活動計劃。
以科學發展觀為指導，廣泛普及社會主義核心價值理念，結合實際，以暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會的自覺行動等形式，教育、感化我們身邊每個人。在全社會大力開展在社會做一個好公民，在單位做一個好職工，在家庭做一個好成員的三做活動，將開放、誠信、務實、創新蕪湖城市精神融入到居民心中，在潛移默化中不斷提升居民文明素質，推動形成愛祖國、愛社會主義、愛家鄉的良好社會氛圍，為實現爭創全國文明城市工作目標和構建和諧白馬奠定堅實的思想道德基礎。
以提升居民思想道德修養和文明素質為核心，以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等四德建設為重點，建立起覆蓋街道上下、各個領域的道德講堂網絡，強化宣傳教育，傳播身邊模範、好人的道德故事，引導市民積小善為大善、積小德為大德，自覺成為華夏文明的傳統者和弘揚者，社會主義榮辱觀的傳播者和踐行者。街道以走進村委會的形式開展道德講堂活動，每月不少於一場次，全年12場次;社區每月不少於一場次，全年不少於12場次，各村委會每季度不少於一場次，全年不少於4場次。
道德講堂以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等四德建設為主要內容。
一是社會公德建設。以禮儀為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等。
二是職業道德建設。以誠信為核心，包括誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。
三是家庭美德建設。以和睦為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等。
四是個人品德建設。以友善為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
道德講堂建設要充分尊重羣眾意願，設計多樣化宣講形式，使羣眾易於參與、樂於參與，形成規範的六個流程，即在每一場講堂實施中：
2、學模範:圍繞主題，講述一個發生在羣眾身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例;
3、談感悟：由羣眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，昇華自身境界;
5、習禮儀：由專業人士現場教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片，規範羣眾的舉止言行;
6、送吉祥：圍繞主題，向需要幫助的人送出一份愛心和祝福。
根據不同人羣的不同特點和不同需求，建設好以下六類道德講堂：
1、街道道德講堂。主要對象是街道工作人員、村(居)兩委幹部和轄區居民等。倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容，開展做人民滿意基層工作者，我身邊好人好事徵集評選活動，將參與道德講堂活動納入幹部教育培訓體系，並作為幹部評優考核的依據之一，教育引導廣大幹部牢固樹立立黨為公、執政為民意識，改進作風、提升效率，爭做公民道德建設的實踐表率。
責任單位：街道機關黨支部、宣傳辦、文明辦、婦聯、共青團等部門共同負責。
2、行業道德講堂。主要對象是窗口行業服務人員。以倡導誠信服務、規範服務、文明服務、高效服務等為主要內容，在每個窗口行業和基層單位深入開展道德講堂建設工作，結合工作實際和百姓關注熱點，針對性的開展道德教育活動，提升員工綜合素質，引導行業人員自覺提升服務效率和服務水平。
3、學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導愛祖國、愛家鄉、愛父母、敬師長、奉獻社會、提升自己等為主要內容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到教育一代人，引導兩代人，影響三代人的目標。
4、社區道德講堂。主要對象是社區居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容，發揮志願者等社區活動積極分子的作用，整合社區各類陣地，豐富思想道德建設內容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村道德講堂。主要對象是農村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容，圍繞建設生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村的要求，根據農村居民的價值觀接受特點和生活習慣，精心設計道德講堂的教育內容和形式，吸引農村居民參與，推進城鄉一體文明。
6、新市民道德講堂。主要對象是金石和淺灣小區居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容，發揮志願者等小區活動積極分子的作用，整合小區各類陣地，豐富思想道德建設內容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
1、加強組織領導。各單位要定期研究、部署、落實道德講堂建設工作，要積極發現、收集、編寫道德模範故事。街道文明辦負責道德講堂聯絡、指導和協調等日常性工作。
2、規範陣地建設。在道德講堂的建設標準上，要做到六個程序規範，形成一套規範有序、運作便捷的管理機制，選樹一批來自羣眾、事蹟感人的白馬好人，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，建立一支認真負責、素質過硬的宣講隊伍，營造一種神聖清正、融洽熱烈的環境氛圍，打造一批特點突出、成效明顯的示範講堂。在佈局安排上，按照就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進的原則，綜合利用黨校、市民學校、人口學校等各類已有陣地，以整合和新建相結合的等方式，逐步在街道推開。
3、加強督促考核。街道文明辦組織針對 道德講堂建設情況進行調研督促，將道德講堂建設情況與羣眾性精神文明創建活動結合起來，與文明程度指數測評結合起來，把開展參與道德講堂的情況作為評選各級各類文明單位的考量內容，每年表彰命名一批優秀道德講堂、優秀宣講員，確定一批道德講堂建設工作先進集體。
4、加大宣傳力度。各單位要及時發現收集基層在建設過程中湧現的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示範帶動效應。要利用各種媒體報道開展道德講堂建設的情況，大力宣傳道德模範的優秀事蹟，營造講道德，做好人的濃厚氛圍。每年邀請專家、學者和各類道德講堂的實踐者，舉辦道德講堂建設的交流研討活動，為下一步建設工作提供理論和實踐指導。
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