大學生演講稿，是大學生在學術、社會和職場等各方面的交流和展現才華的重要形式之一。好的演講稿不僅需要精煉、生動的語言，更要富有思想深度和感染力。因此，學習和掌握演講技巧和寫作能力對大學生的綜合素質提升具有重要意義。
第1篇
我是來自xx軟件學院信息安全系的楊茜。現任文體中心文藝部部長。首先感謝大家的支持與學院提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。現在，我莊嚴地宣佈：“我競選的目標是學生會文體中心主任兼學生會副主席。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去，明天才是我的追求，高中生活是我人生的一個轉折，大學學生會也帶給了我施展才華的舞台。這次參加競選文體中心主任本身就是對我的鍛鍊和考驗。
我認為，我擔任文體中心主任具有許多得天獨厚的條件和優勢。我已經在文藝部工作了很長一段時間，從工作中，我學到了化解矛盾的方法，為人處世的準則，待人接物的態度，懂得“少説空話，多做事”的重要。這一切的一切都證明，我有能力承擔起學校委予我的重任。
在我加入文體中心2年的時間裏，在文藝方面，我組織並編排了xx雲南大學迎新晚會舞蹈《舞動青春》，xx軟件學院大型篝火舞蹈《青竹》和《藤枝蔓》，晚會學院04級送老晚會舞蹈《孔雀飛來》，並指導了20xx雲南大學迎新晚會舞蹈《hey！guys！》和20xx雲大之春舞蹈《花溪湖畔》等。20xx年，在我的領導下，我們部門成立了學院民族舞舞隊，學院現代舞舞隊，學院禮儀隊和拉拉隊，儘管禮儀隊成立不久，但我們的禮儀隊已多次參加學院的各種大中小型活動，如“安利杯泛珠三角大學生計算機作品大賽”和“軟件學院7週年院慶”和“20xx軟件學院迎新晚會”等等的禮儀工作，獲得學院領導及老師的高度讚揚，我們的禮儀隊在逐漸的成長中。在體育方面，我組織了xx校迎新籃球賽的寶貝隊舞蹈編排工作，並參與了20xx年校冬季運動會的方針排練工作，及運動會的各項事宜的安排等工作，一份汗水，一份收穫，這些經歷為我做好文體中心主任打下了堅實的基礎。最後，也是最重要的，就是我有一顆熱心為同學服務的心。我辦事認真、負責，公平、公正，時時刻刻都為同學着想，並且有較強的組織和管理能力，使我在同學中樹立了較高的威信，也深得老師和同學的信任。因此，我認為我是文體中心主任的合適人選。。
文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞台，具體來説，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。體育部以“開展體育活動，增強學生體質”為己任，以“服務同學”為宗旨，開展大量得形式活潑、內容多樣的體育活動和競賽通過比賽和活動，培養積極分子，培養和提高同學的體育觀念、拼搏意識和協作精神，促進同學加強體育鍛煉，並協助學校組織各類體育比賽。在我認為，整個中心，文藝部，體育部，要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量，在完成自己中心工作的同時，要協助好學生會其他部門的工作，並要爭取辦出自己的特色活動！
我承認，作為學生會的幹部是很威風，但是威風的`同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了幹而幹，而是我們從心底喜歡着我們的工作，愛着我們的學院，我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
假如我當選文體中心主任，我一定不負眾望，在就職期間，我將在有限的條件下，建立必要的管理制度，以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。我們也將協助學生會主席竭力做好本職工作，積極組織和開展同學們喜愛且有利於身心健康的文化娛樂活動和體育活動，愛好文藝的，我們的舞隊在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。愛好體育的同學，我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，如足球、籃球友誼賽等。總之，我們每個人都能在這裏找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩！
如果這次我競選失敗，無論什麼原因，我都不後悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經受鍛鍊，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為以後自己的成長積蓄能量。
我堅信，青春的舞台由我們自己主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
同學們你們握着選票的手還會猶豫嗎？請大家支持我吧！請大家投我一票！
第2篇
首先要感謝學校給我們這個交流的平台，同時也要感謝老師們的教導和同學們對我的幫助。今天我要演講的題目是：“承夢起航”。
莎士比亞説過，時間會刺破青春的華麗精緻，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質，什麼都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春，緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去。
大學聯考後，我便用我真摯的微笑，迎接大學温暖的懷抱。帶着我的追逐，我的夢想，踏進誠毅。小小的胸懷，裝滿了大大的理想。俞敏洪説過，爬上金字塔頂尖的有兩種動物，我自知做不了雄鷹，但是我願意作那隻努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但裏面裝滿的是我大大的夢想，登上塔尖，腳下所有的`風景便是我的。可是，對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關口，我恐懼，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨自面對着黑暗，卻無法自拔。我忘記了來時的方向。
但是成長的過程也許就是破繭為蝶，掙扎着褪掉所有的青澀和醜陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業感到迷茫，但是你必須為你的選擇付出代價，沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位，明白自己想要什麼，想要成為怎樣的一個人，明白你日後渴望的生活是怎麼樣的什麼。馬雲説過：“今天是痛苦的，明天更痛苦的，後天是美好的，但很多人死在明天晚上。”從本質上説，就是我們沒有給自己一個目標。我有這樣一個問題，現在的我們所做的事，有那些是我們十年前想幹的？也許就是這樣一個簡單的問題我們都會陷入茫然。更何況是未來想要成為一個怎麼樣的人。我想知道，為什麼一瞬間就在風裏長大了，為什麼一瞬間我忽然間明白自己已經失去一年可以用來奮鬥的時光。為什麼我不能早些明白這些道理。那些花開，那些日落，那些單純清澈的時光，那些明亮的青春，以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過我的身體，流淌的如此乾淨。
就是這樣一個時間點，我突然間明白，渾渾噩噩的過日子，揮霍的只是我自己的光陰，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。青春只有一次，在短暫的青春裏，又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想，不用顧忌別人的想法，一味的往前走。答案是什麼？
青春彌足珍貴，大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這裏，所有的夢都是合理的，所有的夢都有可能實現。迷茫與稚嫩，我已經讓它飄散在風裏，現在的我要承夢起航，讓我的青春，在大學這個舞台盡情釋放光彩，即便沒有鎂光燈的照耀，也要閃耀自己的光芒。
青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。而大學就是這曲輓歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。把握這四年的時光，讓回憶充斥着全是你奮鬥的身影。
第3篇
因而，經過多日的考慮，我計劃在大一期間完成下面的相關內容：
重讀一遍四大名著：《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》。
專業基礎知識的拓展：細讀《信息技術與應用導論》、《c++精髓—軟件工程方法》，做好筆記，需要時查閲相關的論文和書籍，為以後的學習奠定良好的基礎。
課程知識的學習：專心學好本學年的所有課程，做到課前預習，課上認真聽講，課後複習並完成相關的作業與練習。
課外知識的學習：多去圖書館閲讀近期各類雜誌，例如《程序員》、《軟件學報》等，重點關注信息技術領域的相關報道和有關新技術新方法等的文章。
通過實行上面的計劃，我想應該會達到預期的效果。進入大二後，我覺得重點就應該放在專業基礎課的學習上了。因此，經過認真思考我制定瞭如下的計劃：
專業基礎知識的拓展：細讀《80x86彙編語言程序設計》、《數據結構與算法–c++語言實現》、《計算機組成原理》，掌握查閲相關的論文和書籍，為以後的學習奠定良好的基礎。
課程知識的學習：專心學好本學年的所有課程，加深對《離散數學》、《數字電路》、《彙編語言程序設計》、《計算機組成原理》的課程的理解，掌握好相應的各類實踐技能。
課外知識的學習：登陸圖書館數據庫閲讀相關論文，提高自己的`論文閲讀水平和理解能力。
經過前兩年專業基礎知識的學習，我想自己應該對計算機領域有了整體的瞭解，也初步掌握了計算機領域相關的專業基礎知識，並擁有一定的動手操作能力。因此，在大三的學習過程中，我參照系裏安排的課程做了如下的計劃：
閲讀一些管理溝通方面的書籍，提高自己的溝通和管理組織能力。
專業知識的拓展：細讀《數據庫系統導論》、《計算機網絡》、《操作系統》，掌握查閲相關的論文和書籍，掌握有關數據庫、計算機網絡及操作系統的原理和應用。
課外知識的學習：查閲信息技術論文（特別是多閲讀英語論文），擴展自己在專業領域的知識面，跟上當前最新的技術和應用。
進入大四，大部分專業課和專業基礎課都已經基本學完，我想重點應該放在知識拓展和培養應用能力上，不過還要考慮到找工作等因素。因此，在前三年所制定計劃的基礎上，大課外書籍閲讀與學習的比重，將是我大四需要完成的主要任務。
四年的大學生活，説短不短，説長也不長，然而這段經歷的重要性卻是不言而喻的
第4篇
想我應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現，想我現在應該用不斷更新的熱情對待我將來。並不是勸在座各位去買一副望遠鏡。但它能激勵我前進。大學的學習並不像我中學階段。完全靠自主的學習生活。
懷着一份熱情相聚到這裏。同樣也帶着父母新的希望，每個人都經歷了緊張的另人窒息的大學聯考。帶着朋友新的祝願，也帶着自己新的理想，來到新的地方。這新的學期裏我以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環境，開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然後以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然説是這樣，真正經歷大學生活後才知道：這都並非易事。
生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我要儘快確立新的`學習生活目標。高爾基説過：一個人追求的目標越高，當大把大把的時間擺在面前時。才能就發展越快，對社會就越有益。目標能激發人的積極性，能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我正處於富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
劇作家尼爾·西蒙曾説：一直在想，幾年前。怎樣才能確切表達出他一生的主題。結論是有一個詞可以最恰當的描述，那就是激情”説激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和淒涼。當然，搞藝術的
可以從不同角度，大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建築師卻這樣説到如果給我一台照相機。把世界上任何地方最優秀建築師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然後把鏡頭對準他就可以使人們相信整個建築已經搖搖欲墜了社會上......
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