“夢想高中作文”是一個反映學生內心世界、表達個人夢想和追求的重要途徑。通過寫作，學生可以深入思考自己的未來、探索自己的潛力，同時尋找到彌補自身短板的方法和策略，為實現夢想奠定基礎。
第1篇
今天我們學習了《夢想的力量》這篇課文，它講述了一個七歲的小男孩瑞恩為了讓每一個非洲的孩子都喝上乾淨的水，想盡一切賺錢的辦法，最後終於實現了夢想。
讀完此文，瑞恩的事蹟也感動了我。他在當時僅是一個六歲頑童，卻有着如此偉大的夢想，令人敬畏。他竟不惜自己的娛樂時間，奮力賺錢，掙錢的過程是那麼艱辛，那麼令人受感動。他的一舉一動使我心中充滿了羞愧。因為一位六歲大小的孩子竟然能把自己休息的時間看得那麼寬，那麼不值錢。而我呢，一定不會的，而是會能玩就玩，玩得讓自己痛快，沒有拘束，沒有限制。他一定會在幹活的時候想過放棄吧？他必定有不想再幹的這種念頭吧？而他卻選擇了堅持，堅持得那麼徹底看到這個小男孩，我想起了上學期看過的一部電影《隱形的翅膀》。裏面的主人公志華雖然身體殘疾了，可是靠着考上大學的夢想的支撐，她努力學習，因為她和正常人不同，失去了雙手的她學習起來特別的困難。正是因為夢想的力量和自己的信心支撐着她，所以她奮發圖強學會了用腳寫字。在一次體育測試中老師發現了她有游泳的天賦，為了向世人證明自己的價值，更為了心中美好的夢想，她接受了更為艱苦的游泳訓練，終於在一次世界游泳比賽中獲得了金獎，同時也考上了大學。夢想的力量是偉大的也是無敵的！
其實每一個人都有自己的夢想，我也有一個夢想，就是成為一個籃球高手，像科比一樣在nba賽場上一展身手。
第2篇
每個人都有自我的夢想，一隻只可愛的小動物也不例外。但每個人的夢都不一樣，有的人想成為知識淵博的科學家；有的人想成為造福人類的發明家；還有的人想成為一名忠於職守的人民警察我也有一個簡單而普通的夢想，就是當一名人民教師。
我認為，教師是一項神聖而崇高的職業;如果説我們是花朵，老師就是辛勤的園丁。我們是飛鳥，老師就是無邊無際的天空;我們是魚兒，老師就是寬闊的大海從入學的第一天開始，我們每一天都和老師朝夕相處，徜徉在知識的世界裏。老師的教誨就像雨露一樣滋潤着我們，讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開。
我們班的兩位老師經過一個學期的辛勤勞動，最後學生給他們帶來的是累累碩果。這時，老師感覺一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心裏美滋滋的。此時的我覺得做一名教師是十分偉大的。
我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講台上傳授一生所學;就能天天看着自我的學生開心成長，那該是多麼幸福令人嚮往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學生，我都要把我的價值奉獻給他們。但是，要想成為一名優秀的老師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起，養成文雅、和氣、寬容的良好習慣;在平時的學習和生活中，嚴於律已，並且善於發現他人的優點，取長補短;時刻準備着為教育事業奮鬥終生！
第3篇
每一個人心中都有一個夢想。她們都説夢想會發光。而我想説的是。發光的不是夢想，而是追夢的我們。
夢想對於我們來説確實是遙遠的，可正是因為遙遠所以我們才要去拼搏，去努力。當我們累了的時候想想自己的夢想，給自己説：“不行，我要為夢想而堅持下去”。夢想是鼓勵我們前進的一種動力，人不能沒有夢想。不要怕夢想實現不了，只要你有夢想，有恆心，去努力的追尋它。就一定可以實現的。當你實現自己的夢想的那一刻你會感覺到無比的開心。這都是你堅持不懈的努力換來的。夢想從來都不會發光。只有追夢的你才會發光。不要怕。大膽的去追尋你自己的夢想吧。前方的坎坷也只是一時的。路越走越平。每一段經歷都讓你離夢想更近了一步。夢想。不僅僅只是讓你去用腦子想一想就可以實現的。也不是你簡單的説説就可以成功的。夢想靠的就是恆心就是毅力。人要確定好自己的目標。然後朝着自己的目標一步一步的去努力，不要説你不行。沒試過怎麼就知道自己會失敗呢？夢想面前。一切藉口都不足以阻擋你前進的腳步。不要想着放棄。你看看你已經走過路。就差那麼一點點了，你就要從頭再來。為什麼不把它走完呢？那麼長的路都堅持了下來。馬上就要成功了，就要實現自己的夢想了，現在你放棄了。你就心甘情願麼？所以説。夢想不是不可以實現的，主要是看你自己有沒有那個毅力，堅持就是勝利。自古以來的一句古話。卻證明了多少事實。上天會眷顧每一個努力的人。而那些懶惰沒信心的人只能在原地站立。不會得到任何東西。所以説。夢想是一個很重要的東西。有了夢想以後就要去追。別怕失敗。你可以的。追夢的你永遠是最棒的。
加快你的腳步。讓我們一起去追尋屬於自己的夢想吧！
第4篇
每個人的心中，都會有一個夢，不論是大是小，都要考自己的努力實現。在逐夢的路上，肯定會有許許多多的坎坷，這也得靠堅持不懈的精神克服困難。
完成夢想，就必須要先搭好逐夢路上的基石。就像你種花，就要先擁有一顆小種子；你想取得好成績，就先得刻苦學習；灰太狼想捕捉到聰明的小羊，必須得想一個兩全其美的計策一樣。
有了夢想，才有奮鬥和前進的動力。我的媽媽，他雖然老，但她也有自己的夢想:我的女兒能考上一所好學校。我正在幫她實現這個夢想而奮鬥着。
一位姐姐給了我自信。我希望我能在準備許久的演講比賽得個一等獎。輪到我出場了，我懷着緊張又激動的心情上了台。卻發現自己膽子小得就像一隻老鼠，我竟然緊張到忘詞!小選手，不要怕，我們對你非常滿意呢！那位評委姐姐露出了温柔的笑容。我不知哪兒來的勇氣，流暢地背出了自己的演講稿。如果不是她，我早就知難而退了。
在賽跑比賽中，我竟然摔了一跤，擦破了皮，鮮血滲透了運動小背心。我強忍着痛，起來繼續跑，因為我想到了全班正在為我喊：加油。最好我只得了第二名。雖然我與期望的第一名失之交臂，但我還 是很高興，因為我邁出了勇敢的一步。
每個人都有夢想，只要你堅持勇敢，不怕受傷，只要你肯拼搏，夢想就有可能實現
在逐夢路上，你會學到很多，只要你學到了，做到了。你，就是一個贏家！
第5篇
我現在是一位六年級的學生了，我一直期待着迎來的最後一個“六一”兒童節。因為我準備在這一天以全新的形象站在全校師生面前，告訴他們，我這一年來是如何向着自己的夢想而努力，從而感到快樂的。
我的夢想是當一位環保小衞士。我有這個夢想緣於上一個“六一”兒童節時，二中的哥哥姐姐到我校宣傳環保知識，讓我感到環保是多麼重要，自己平時是多麼不對，我就下決心要當一位環保小衞士。
説幹就幹，我首先擬好計劃，做到有的放矢。第一步就從我做起，要形成講衞生、節約紙張、水電等的好習慣，還要多瞭解環保方面的知識。我要用自己的言行影響着我身邊的每一個人。一段時間下來，覺得真的好辛苦，但卻樂在其中。而真正令我嚐到滋味的是這個暑假。從前沒這個夢想還沒留意，現在才發現我的村子衞生多麼差，大街、小巷的角落都堆滿了垃圾。單靠我一個人的力量是不可能完成的。於是，我動員幾個有共同意願的小夥伴一起去打掃。可是問題就來了，今天打掃乾淨了，明天又有新的垃圾了，我覺得這樣下去不行。於是，我們商量實行“放哨”制，並在衞生死角、垃圾池貼上宣傳標語。一經發現亂丟現象，會好意規勸並教育。在這期間受到了很多的不瞭解和委屈。你看，那次我那強勢的二嬸就罵我死丫頭，多管閒事。雖然這樣，但見街頭、巷尾大有改觀，還是滿心歡喜整個假期沒停息。
我知道這是一個“持久戰”。我做的只是冰山一角，因為我的力量很薄弱，但我相信，只要不放棄，齊齊努力，世界會變得更好。
第6篇
夜深了，我獨自一人坐在書桌旁，對着這堆積如山的作業埋頭苦幹。寫着寫着，覺得精疲力竭，像散了架一樣。我透過窗户望着滿天的繁星，月亮温柔而美麗，星星在快樂地閃爍。望着這番美景，漸漸地，我的上眼皮和下眼皮“打起架”來。
我來到了一間白色的房間裏。突然，一個蒼老的聲音傳來：“這裏是希裏呼嚕tw星球。所有愛跳舞的孩子，都會來這裏。這裏有十二扇門，每扇門裏都是一個星座的孩子。”我是巨蟹座的，應該進巨蟹門裏。那tw又是什麼意思呢?我左思右想，哦!是跳舞的意思。第五扇門上寫着tw巨蟹門，我便把門打開。
忽然，一道刺眼的光芒朝我撲面而來，我趕緊用手擋着臉，光芒慢慢消失了。原來是幾十個人一起用手電筒照我的臉呢!一位教練朝我走來，見到我一臉吃驚的表情。我也一臉迷茫，不知所措。其他同學也學着教練的表情吃驚起來。“神童來了!”還沒等我反映過來，那個蒼老的聲音再次出現：“你就是我安排的巨蟹神童!”“嘿!我時來運轉,竟然當上了神童。”我高興地跳了起來。教練説：“趕緊把舞蹈服換上。”話音剛落我身上就出現了一件華麗的演出服。“好了我們要上台表演了。”
透過大幕，我看見了無數的觀眾，巨大的攝像機，寬敞的舞台……隨着大幕的拉起，音樂響起，我攜着舞伴，“遊”向舞台，“遊”向觀眾聚集的地方，“遊”向攝像機焦聚的地方“遊”向……我忘記了舞台，忘記了觀眾，忘記了自我，忘記了……突然，雷鳴般的掌聲響起。“叮鈴鈴叮鈴鈴”的鬧鈴聲響起，書桌上的書本告訴我,我做了一個美夢。
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