本次徵文活動旨在通過家風家訓故事的分享，弘揚中華傳統家風，傳承中華文化，營造良好家庭氛圍，促進社會和諧。期待廣大網友踴躍投稿，分享您和家人之間的温情故事。
第1篇
北大校長王恩哥送給畢業生十句話中的第三句話是：“樂於吃‘兩樣東西’。一個是吃虧，一個是吃苦。做人不怕吃虧，做事不怕吃苦。吃虧是福，吃苦是福。”“這兩樣東西”是我們全家人的最愛，從小耳濡目染，我也慢慢喜歡上並愛上了它們。
記得第一次被老師訓斥，那是五年前的一個早晨。當看着甩在桌子上的畫滿紅“xx”的作業本，我的眼淚如斷了線的珠子，恨不得有個地縫能鑽進去。可當我拿到作業本後，我發現與自己做得完全不一樣，仔細一瞧，是別的同學的作業，老師弄錯了！我氣憤極了，老師怎麼不分青紅皂白就亂訓人呢?雖然當時老師就道歉了，我還是不能釋懷。一回到家，就竹筒倒豆子發泄一番。我本想，爸爸一定會站在我這邊説幾句公道話。誰知爸爸聽完後，微笑着説：“女兒今天受委屈，爸爸請你吃大餐。不過‘吃虧是福’，我家妍妍宰相肚裏能撐船，不會計較這點小事的。”經爸爸這麼一開導，我心中的怨氣全拋到九霄雲外去了。也正是受爸爸的影響，我的性格變得大大咧例，從不計較個人的得失，同學們都説我傻乎乎的，我不在乎。因為我始終堅信：吃虧是福。
世上有種人叫別人家的孩子，而我好似與這個頭銜無緣。在我的家裏聽不到別人家的孩子如何如何的話語。在父母的眼中，我就是我，無需和別人去比。正是因為媽媽的“寬容”，我的學習特別輕鬆，成績就如過山車般跌宕起伏。但去年期末考試，我的數學成績竟然跌倒了谷底。媽媽為此十分着急，向老師、同事和家長請教，希望能找到一種靈丹妙藥，提高我的數學成績。在充分聽取別人的意見後，媽媽每天和我一起做數學題，及時發現我的錯誤，並和我一同分析錯誤的原因。看着媽媽每天那麼忙碌，我有點於心不忍，發誓自己一定努力，讓媽媽少操點心。媽媽還是不放心，來了個現身説法鼓勵我。當年，她為了考編，七天背完一本磚頭厚的書，從沒喊過苦，叫過累。我是她的孩子，肯定會遺傳她這種能吃苦的精神。她還與我分享了龍應台寫給安德烈的一段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。
當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。”在媽媽強大的“攻心”術下，我開始意識到：所謂的學霸就是99%的`汗水加上1%的靈感，我並不比他們差，努力了也一定能成為學霸。話雖説得容易，但做起來難。每當我想停下腳步休息一陣時，“吃得苦中苦，方為人上人”，媽媽的這句話就響在我的耳邊，激勵我勇往直前。功夫不負有心人，我的數學成績來了個漂亮的逆襲。這軍功章得益於媽媽，得益於良好的家庭。
感謝爸爸媽媽，讓我享受了吃虧、吃苦的幸福；感謝爸爸媽媽，教會了我自尊、自信；感謝爸爸媽媽，為我撐起了一片蔚藍的天空。我會將做個快樂的吃“貨”進行到底，來傳承我們的家風。
第2篇
每個人都有自己的家，都有自己的爸爸媽媽和屬於自己的那份家風家訓。
很多的家長會用嚴厲的態度對待孩子，這使得絕大多數的孩子都開始討厭自己的家長，只有極少數的孩子會在受到家長批評後體會到他們的良苦用心。而我呢，兩種都有可能。
我的爸爸是個不怎麼愛生氣的人，所以，大多數時候，他不會兇巴巴的'對着我。上次我問他問題時，我很多題目都不會，其實那時候，我就覺得，爸爸可能會罵我一頓，因為那些題以我的能力只要動動草稿本就可以完成的，但我這個人就是愛犯懶。我拿着作業本來到爸爸跟前，指着作業本上空白的題目，對爸爸説:“爸爸，這幾道題怎麼做?”爸爸放下手中的手機，接過我手中的作業本，看看題目，又看看我，此時的我甚至有些後悔:要是爸爸罵我怎麼辦，那我還不如自己做呢!突然，爸爸説了一句:“草稿本拿來。”我頓時心花怒放，剛才的緊張感一下子煙消雲散，蹦着笑着進了房間，拿出了一本草稿本和一支筆，我心想，爸爸真好，無論在什麼時候，他都願意耐心的教我。但事後，我轉念一想，爸爸如此耐心的教我，不就是希望我懂的題目更多，對這些題目理解的更深嗎?
隨着我的長大，我漸漸有了自己的觀點。記得有一次，爸爸幫我檢查作業時，我認為這題是對的，但爸爸非説這題是錯的，於是，我和爸爸就這樣吵了起來，媽媽也來勸我改正，但我偏不!這時，爸爸就説:“你就是脾氣倔，跟你説‘錯了就是錯了’，怎麼不聽呢?你再仔細看看，想想。”我不高興了，説:“憑什麼你説錯的就是錯的，萬一你這次判斷錯誤了怎麼辦，都説了這是對的，對的就是對的，你再説也沒用。”這句話氣的爸爸把本子一扔，我頓時罵了爸爸一句，撿起地上的作業本，把房門關了起來。第二天，老師講評作業的時候，我才發現是我錯了，是我沒將定義理解透，爸爸兇我不是因為我錯了，而是錯了卻不改。
我的家風家訓就是這樣，我爸爸的教育方式也是這樣，都是希望我對每一道題都理解透了，不要錯誤的理解他們，做題要有自己的觀解，更是希望我的未來更加美好!
第3篇
在我心裏，家是菜園，我是菜苗，是一棵茁壯成長的小苗，而陪伴了我十一年的家風則是甘露?雨滴，是家風耐心的歷經春夏秋冬滋潤我，沒家風的滋潤，我就不能夠茁壯成長。
家風伴我從懵懂無知走向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無形力量——家庭的生活方式。在模糊的記憶中，媽媽教我懂禮貌，尊老愛幼，誠實守信，助人為樂，品質方面嚴格把關。時間不緊不慢的流逝，事情一次一次的發生。我們家的爭議聲又一次直逼耳際：
“你説你都多大了，幹什麼都幹不好。瞧瞧，讓你給阿姨倒杯水，幹嘛倒那麼滿，灑的到處都是。”一向寵愛我的媽媽一邊擦着桌上的水，一邊又開始嘮叨了。雖然説，媽媽的“話匣子”有點煩人，但勉強算得上是“音樂”。就聽下去吧。原來今天早上我家來了位做客的阿姨，媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝，天有不測風雲，人有旦夕禍福，不料，我的手好像觸電了一樣，不小心抖了一下，水就倒滿了。有點不小心，不過我不是故意的。阿姨走後，媽媽的“低音小喇叭”開始不停地的播放，做事穩重，不要三心二意，以後給別人倒水是不能倒滿的，水倒滿了是對別人的不尊重，我默默的記在心裏。
媽媽一送走客人，回來就又對我挑毛病了。我怎麼這麼倒黴，“……！”“那麼大了，連點規矩都不懂，客人來了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的。”你千萬記住了，“要學會尊重別人，別人才會尊重你，得有禮貌。”從此以後，家裏來客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好”，右一聲“叔叔好”。
我在媽媽的話匣子裏學到懂禮貌，尊重他人，做事專心……伴隨着歲月，年齡不斷增長，媽媽卻毫不鬆懈。告訴我：“這些事情雖然微不足道，是‘雞毛蒜皮’的小事，但可以直接影響你的成長。對你未來在社會上做人處事有非常大的幫助。”我的家風由我的媽媽培養出來，從小開始一步一步，一件一件。
沒有錯，好家風的養成，是正能量的傳遞，也是以後對自己教育的回饋，只有家風好了，國風才會好。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話説得好：無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的教育！
第4篇
“都説國很大，其實一個家；一心裝滿國，一手撐起家；家是最小國，國是千萬家……”有國才有家，我愛我的國，我愛我的家。秉承着家裏的習俗，每年都要回老家過年，因為爺爺説只有回老家一家人團團圓圓才更有年味兒。而今年的年卻過得十分有意義，讓我深刻的領悟到了我們家的家風家訓。
我出生在一個教師世家，從小便感受着濃濃的書香氣息，自然家裏對我的管教也十分的嚴苛。爺爺奶奶告訴我團結、和睦、勤奮、節儉便是一個家温馨的奏鳴曲；爸爸媽媽告訴我積極、上進、勇敢、進取就是一個家常響的主題歌。謹記他們的囑託，我漸漸成長為大家口中“別人家的孩子”。我和剛放假的爸爸媽媽照例來到了農村的爺爺奶奶家，陪着他們一起歡渡新年。讓我沒想到的是在那裏我竟然第一次聆聽了“鄒氏家族”特有的家風、家訓。也真正明白了我們這個家族之所以越來越壯大，正是因為有了這些激勵，督促家人奮進的家規、家風、家訓。
大年三十，和爺爺一起貼對聯，看着那些出自爺爺之手的紅紅火火的對聯，我不禁詢問起了家裏的家訓，沒想到爺爺竟跑回了屋裏，不一會兒只見爺爺手裏拿着一本厚厚的“書”。我迫不及待的走上前，原來是我們鄒家的“家譜”。爺爺説，以前因為我太小不懂事，現在我長大了，可以和我講講了。翻看那本家譜，每一頁都記錄着世世代代的“鄒氏家人”。聆聽着爺爺的講述，我知道了家譜也不是爺爺一個人完成的，很多內容的記載都是祖祖輩輩所遺留下來的，裏面還有我的老爺、姥姥呢！爸爸媽媽在大家族中排第17代，而我在我們的鄒家大家族中排第18代，而且家譜中居然詳細地將幾代人的背景、職業等都記錄的十分清楚。讓人一目瞭然，並且爺爺還告訴我，我們家的家訓是“光明磊落做人，紮實敬業工作。謙虛謹慎處世，勤儉節約持家。”我聽了之後恍然大悟，原來爸爸媽媽也一直都是按照爺爺的家訓去做事呢，仔細地聽着爺爺的講解，我不禁想起了一件往事。
我剛上國小的時候，一直有一個不好的習慣，那就是愛攬佔，尤其是在吃的方面上。記得爸爸媽媽第一次帶我出去吃自助餐，看到那些美味的食物，我恨不得將它們都全部吃掉，於是我拿着餐盤不到兩分鐘，我的盤子上已經成了一個小山堆，我幾乎把所有的食物都放進了我的盤子裏，還自信地跟爸爸媽媽誇口，我一定會消滅乾淨的。可沒過多久，我沒吃幾口便飽了，還剩下了半盤的食物，我望着那些食物還打了一個飽嗝。媽媽那嚴厲的臉色彷彿要穿透我的心，我低下了頭。真後悔自己加這麼多菜，明知吃不完，還要攬佔，不僅浪費了錢，還浪費了糧食。回家後媽媽語重心長地教育我“無論幹什麼都不能多貪，要量力而行，要學會節約，不能浪費糧食……”，並且讓我長記性，再也不能貪多攬佔。現在回想起這件事情，怪不得媽媽批評我，不僅是為了讓我改掉壞毛病，更是讓我傳承我們家勤儉節約的良好家風呢！
手裏捧着爺爺親自為我們精心製作的“家風家訓”，我的心裏湧動着一股家的獨特的情感，並在心裏暗暗下定決心：我一定會傳承“好好做人，虛心學習，謹慎處世，勤儉節約”的良好家風，做一個新時代的好少年。
第5篇
中華美德，源遠流長，代代相傳，生生不息。你是傳承者，我也是傳承者，我們都是龍的傳人，每個人都承載着中國傳統文化繼承和發揚的職責。
孩子是家庭的希望，家庭是社會的細胞。家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響着人們。家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
我是一名普通的國小生，生活在農村，爺爺奶奶都是地地道道的農民，爸爸媽媽是新時代的農民工，但他們對我的教導使我終生難忘，終生受益。爺爺奶奶每天天不亮就起牀勞作了，打掃雞圈豬圈，爺爺到茶棵地除草採茶，奶奶燒飯洗衣服，等我起牀時，就可以吃上熱騰騰的飯菜了。每次上學他們總是不忘囑咐幾句：“在學校裏要好好讀書，聽老師的話，不要和同學鬧矛盾，要學會謙讓，大方一些，同學有困難要伸出援助之手盡力而為之。只有你幫助別人，別人才會幫助你。”每次他們説，我只是哦哦的回答，但我知道它已經在我心裏紮根了。每每看到爺爺奶奶年齡這麼大了還要為家操勞，我真想快點長大，讓他們過上清閒幸福的生活。
和爸爸媽媽相處的時間雖然不多，但他們對我的期望和教導是我前進的動力。爸爸經常對我説，在校要尊敬老師，和同學要和睦相處，真心待人，多交朋友，以後也可以互相幫忙；學習不要驕傲，因為虛心使人進步，驕傲使人落後；好好學習將來才有大作為。爸爸還經常幫助別人，過年回家路上看到同村的人總要帶他們一程。去年我外婆家那邊有個人得了腦膜炎，沒錢治病，就在微信上弄了一個捐款的東西，我爸媽一看到，就捐了四百塊錢。對他們來説幫助別人就是家常便飯，在我心裏也留下好的模範作用。爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛我，我覺得很幸福，我謹記他們的教導，好好學習，將來成為一個有用的人。
家庭以愛為根，生活以和為貴，勤懇做事，踏實做人，竭力孝道，親情互助，我想這就是我的家風家訓吧！
第6篇
中國的每一個家庭應該都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：做人正直，節儉持家，戒驕戒躁，熱愛祖國。
小時候，爸爸媽媽就教我熱愛自己的祖國。給我講愛國的故事，讓我看新聞，解國家大事，教育我努力學習，將來要為祖國做出貢獻。
父母教育我為人要正直，説到就要做到。我借別人一本書，爸爸媽媽就要我記好還書的時間，要求我準時還書，兑現自己的諾言。有一次，我送給同學一個玩具，但我又後悔，我非常喜歡那個玩具，想要回來。爸爸知道後，立刻阻止我，説：“你把東西送給別人，你就要説到做到，東西就不能再要回來。”
父母的生活一直很節儉，從不浪費。吃飯的時候他們要求把飯吃完，每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養成出房間隨手關燈的好習慣，不該開的燈和電源不要開。每次洗手和洗澡的時候，他們要我把水調的小一些。
父母從小就教我為人謙虛，不要因為一時成功而驕傲。每次我取得成功時，他們都會提醒我不要浮躁。有一次，我考試考得不錯，在學校到處炫耀，回家我奔向父母，拿成績給他們看。我本以為他們會表揚我，誰知他們不僅沒表揚我，反而把我批評一頓。從此我再也不驕傲，養成謙虛的良好行為。
家風家訓在點點滴滴中塑造我們的人格，從而帶動家庭幸福和社會發展。在良好良好的家風家訓影響下，每個人的道德品質會逐步提高。
人人簡歷網
