暑假即將來臨，小朋友們又將迎來一個美好的假期。為了引導國小生度過一個充實、快樂的暑假，我們特別準備了這篇主題為“暑假計劃國小作文”的文章。在這篇文章中，我們將為大家提供一些有趣的暑假計劃，並分享一些寫作技巧，幫助小朋友們度過一個豐富多彩的暑假。一起來看看吧！
第1篇
暑假又開始了，同學們都曬了自己的讀書計劃，我也來給自己安排下這個暑假的讀書計劃。
家裏有不少的書，肯定是不能一口氣讀完的了，我準備先從感興趣的下手。
1、《小王子》，這可是一本很深奧的書，之前我也曾偶爾翻過幾頁，但是看不懂，俗話説“書讀百遍其義自現。”我想用這個暑假的時間再來好好讀讀這本書，就不相信讀不懂了。
2、《史記》，這學期我們學了司馬遷發憤寫《史記》這篇文章，知道了司馬遷是用盡心血，忍辱負重的代價寫出了《史記》這部輝煌鉅作，我真的很好奇《史記》裏有怎樣的故事，好在我爸爸那兒有一本《史記》，這個暑假可以和他一起探討探討了。
3、《做個有出息的女孩》，這本書看上去比字典還厚，可是確實是一本非常好看的書，裏面有許多不同的主題，告訴我們如何做一個有用的女孩，告訴我們如何去面對困難和挫折，告訴我們如何更加讓自己精彩。
“書到用時方很少，事非經過不知難”這是陸少翁的名言，一件事情，不去經歷過怎麼能知道這件事不容易，學問和知識永遠在用的時候都是覺着不夠用，在讀書的時候，我會提醒自己把裏面一些優美的句子，詞語摘抄下來，當然，還有電腦這個老師，可以隨時隨地的為我答疑解惑，這個暑假，可不能放鬆自己啊。
第2篇
7月5號那天，我們正式放假了，將近兩個月的暑假生活開始了。在這既快樂又漫長的暑假中，我給自己制定了一個完美的計劃。下面我來給大家講講吧！
盼望已久的暑假終於到了，首先我想輕輕鬆鬆玩上五六天。什麼都不想，想幹啥就幹啥，自由自在無憂無慮的玩，讓自己好好的放鬆一下。
假期中，我不能像“懶洋洋”一樣好吃懶做，我要多運動去參加籃球培訓班，每天早上下午打籃球，每個星期六星期日的晚上去溜冰，把自己的身體鍛鍊的棒棒的`，變得更加強壯。
雖然放假了，但是我的學習一點也不能放鬆。這次期末考試，我的語文和數學考得不太理想，語文作文寫跑題了，扣了十分，所以我要在這個暑假了多讀一些書，一週一本，提高我的寫作水平。數學呢？除了完成老師給我們佈置得練習冊外還得買一些卷子每週一份，鞏固學習的數學知識，英語考得還不錯。我一定會好好完成老師佈置的作業，1—6冊的所有單詞，句子，都複習一遍，並聽寫，一週複習一次，每兩天一篇黑馬閲讀。我爭取八月十八號以前把所有作業都寫完，另外，我非常喜歡爵士鼓，打算在這個假期中，學習敲鼓，充實一下自己的暑假生活。
我也喜歡旅行，只是平時沒有時間。我要趁這個假期去北京天安門轉轉，觀看莊嚴肅穆的升旗儀式，我去看故宮，頤和園，等等萬里長城。還要去白雲山轉轉，因為上次我去同學家看見了他們家的牆上掛着一幅白雲山的畫，實在太美了，雲霧繚繞，美如仙景，讓我着迷。這個暑假我一定要實現。
我的暑期生活就是這樣安排的，怎麼樣，大家覺得我的暑假計劃是不是很豐富多彩呢！
第3篇
暑假，在我心中一直是一個美好的字眼。可是，這一次，我突然厭惡暑假的來臨，因為在這個暑假之前，我們將迎接莊重的畢業考，用攝像機將同學們最美的瞬間記錄下來！再笑着揮手再見！
在小時候，當我知道六年級的大哥哥大姐姐們暑假沒有作業時，心裏那是各種——羨慕嫉妒恨啊！現在，當我成為人們眼中的畢業生時，我才明白：原來畢業後的那暑假，只是為了讓我們緩解壓力，與童年告別罷了！
我們終究挽留不了時間的腳步，那麼，既然留不了，何不放手，去好好珍惜這最後的童年時光呢？！
為了讓我童年的最後期間變得有意義，我想用這最後一個暑假去再好好懷念一下從前的一點一滴，再聽一聽同學們那發自內心最真實的歡聲笑語。
同學們，當我們揮手分別時，請送我一個擁抱，在我心中揚起一片風帆，將畢業了的我們，送向遠方，當我們嘴上説着“再見”二字時，請你一定要記得；別讓再見變成再也不見！
這個暑假，當我再次回到這個空無一人的校園裏，站在旗台下，想起剛入隊時，大哥哥大姐姐為我的胸前增添一抹光彩——鮮紅的紅領巾；走在操場上，眼前彷彿又出現了那些年在操場上嬉戲打鬧、盡情奔跑的我們；坐在一年級的教室裏，好像又感受到了初來乍到的興奮，缺乏自信時的忐忑……
這個暑假，可以與同學一起去旅遊勝地玩耍，展示自己最真實的一面，敞開心扉，感受你我之間的友情……
這個暑假，可以與同學一起去給予我們教導的老師家串串門……
第4篇
暑假有兩個月，是最長的一個假期，雖然時間很長，可是一不小心就會變得很無聊，所以為了我的暑假過的不無聊一點，我覺定給我的暑假制定一個計劃。
假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結合。
二、認真複習，迎接獎學金考試 這個測試是暑假後七年級下學期的一個總結，暑假中，要把七年級下學期學習的所有內容認真複習一遍，還要制定一個“複習計劃表”。爭取測出好成績。
根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發展打下基礎。
利用暑假充足的時間多閲讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閲讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多幹些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
第5篇
光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙，一晃而過。結束了這個學期，又是一個暑假。一想到“暑假”這個詞，我的心裏就美滋滋的，因為有兩個月的時間讓我自由地玩耍。可是，整個暑假也不能一直玩樂，要注意分配時間，下一個新學期學習成績可不能下降。
於是，我和我的爸爸媽媽開始商量了。説到暑假計劃，我的爸爸對我只有一個要求：學好游泳。他説，游泳是一個非常重要的本領，可以鍛鍊自己的身體，在落水時可以學會自救，這個暑假，一定要學會游泳；媽媽對我的要求是：認真寫暑假作業，每天寫好作業後才能玩，並且每天要看書至少半個小時；而我對自己的要求是：寫好規範字，因為我雖然寫的字也不是太醜，但是隻要寫得快，就原形畢露，在考試中，批卷的老師要看考生的書寫，尤其是作文的寫字分，非常重要，因此我決定報名一個寫字班，認真寫好字。
商量好後，我把暑假計劃寫在紙上：第一，暑假裏認真學習游泳十天：第二，每天必須認真寫好暑假作業才能玩，並保證每天認真看書的時間至少半個小時；第三，報名一個寫字班，每天認真寫好字。我還在最後寫下了一句話：我一定遵守上面的計劃，絕對不違反，如果違反，請爸爸媽媽懲罰我。
我看着我寫的暑假計劃，十分高興，希望自己能過上一個快樂的暑假。
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