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名著《愛的教育》讀書心得體會2篇 《愛的教育》:感悟人性、啟迪心靈

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《愛的教育》是法國作家紀德的代表作之一,深受世人喜愛。這部小説通過描述一個少年塞巴斯蒂安在教育者的引導下,逐漸認識自我、明辨是非、追求真愛的成長過程,展現了愛和教育的力量。本文將從故事情節、人物形象和作者理念等方面,分享對《愛的教育》的讀書心得和體會。

名著《愛的教育》讀書心得體會2篇 《愛的教育》:感悟人性、啟迪心靈

第1篇

寒假裏,我讀了一本書叫《愛的教育》,這本書是一個名叫安利柯的意大利國小生寫的日記。書的封面並不怎麼吸引我,但是裏面的內容卻深深的吸引了我。當我讀到好友卡隆這篇時,覺得卡隆太可愛了!

卡隆是安利柯的好朋友,是個勇敢,正義的男孩。他是火車司機的兒子,小時候病了兩年,所以上學比較晚。他在班裏身材最高,力氣最大,能一手舉起一張椅子。讀到這的時候我總覺得他就像超人super man!他總是熱心的去幫助身邊的人,認識的,不認識的,他都會去幫助別人。當一個同學丟失了買筆記本的錢,站在大街上哭時,他就把自己的錢給了他。他非常愛他的母親,他會花幾天時間給母親寫一封長達八頁紙、四周還畫上花邊的信,作為生日禮物獻給母親。這是一個多麼有愛心的孩子啊!但是別人怎麼跟他開玩笑都可以,就是不能説他説謊,那他就會立刻翻臉,我想肯定是因為他是個從來都不説謊的孩子吧!所以,他不能容忍別人懷疑他的真心。從他經常為他人打抱不平的洪亮的聲音裏,就可以感覺到那聲音是從他高貴而真誠的肺腑裏發出來的。 這本書中我最崇拜的人就是卡隆,他善解人意,樂於幫助同學,充滿智慧和正義感。我以後也要向他那樣,他是我學習的榜樣。

書中不僅有見義勇為的.卡隆,還有品學兼優的班長代洛西;傲慢無禮的諾琵斯;樸實可愛的“小石匠”;意志堅強的斯帶蒂??這讓我覺得這本書很有意義,正是因為安利柯身邊有這麼多善良的夥伴,他才

可以明白這個世界處處充滿愛。而這種愛的情感又表現的極為寬泛,不僅讓我體會到什麼是同學之間深厚的友誼,什麼是師生之間無微不至的關懷,什麼是父母永無止境的愛??還有如何去愛身邊的每個人,愛祖國,愛人民,愛鄰里,愛學習,愛勞動,愛生活,愛和平等等。

讀了《愛的教育》,現在我明白了,什麼是愛?愛就是儘自己所能,努力幫助別人。愛的表達有很多種:在父母疲勞時,為父母泡上一杯茶;給平日辛苦的老師一個敬禮;為爺爺奶奶端洗腳水;與同學、小夥伴分享快樂......怎麼樣,小夥伴們!聽我説了這麼多是不是也特別想去看看這本書呢?或許這就是一本好書的魔力吧!希望小朋友們都多多去讀書,讀好書!

名著《愛的教育》讀書心得體會2篇 《愛的教育》:感悟人性、啟迪心靈 第2張

第2篇

?愛的教育》,書名使我思考,在這紛紜的世界裏,愛究竟是什麼帶着這個思考,去探尋一個未知的答案。

?愛的教育》採用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,字裏行間洋溢着對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有着感人肺腑的力量文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小説極力頌揚的地方小説記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇這本小説在漫長的歲月裏,它陪伴一代又一代的孩子成長可以説,這是一本永遠不會過時的書它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎,可以説超過了任何一種《教育學》或《教育概論》有夏先生的推崇當然是個原因,還有個更重要的原因,當時有許多教師要求衝破封建主義的束縛,而這部小説給他們塑造了一個可以讓他們仿效的模型。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略其實他的意義已經融入生命,就如父母的愛,不説操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛着一把小鎖最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

如果説愛是一次旅遊,也許有人會有異議但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅遊就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們為了某一天刑滿釋放,得到超脱而幹沉重的'活兒;那麼這樣的生活必將使人痛苦厭倦反之,把生活看成旅遊,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久這時候,這種情懷已昇華為一種愛,一種對於生活的愛讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛在感動中,我發現愛中包含着對於生活的追求。

如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那麼,我認為這就是對於國家的崇高的愛作為一個有良知的人,這種愛應牢牢植入我們的心田當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服

轉眼間,我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經很久了,但是"愛"這種教育的方式卻永遠不應該遠離我們,特別是遠離我們這些教育戰線上的工作者我們要全身心的去愛我們的每一個學生,關心他們的成長,為他們的每一點進步而欣慰,用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,讓孩子們沐浴在愛的陽光中,自由,健康的成長!

?愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些我想,"愛是什麼"不會有明確的答案,但我已經完成了對於愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量是教育中所不能缺少的。