為慶祝記者節，我們決定舉辦一系列活動。活動主題包括“新媒體時代的新聞範式”、“新聞報道與社會公益”等。通過這些活動，我們希望向廣大媒體工作者致敬，展現媒體行業風采，激勵更多人投身於這個偉大而光榮的事業。
第1篇
按照市委《關於加快傳統媒體和新興媒體融合發展的實施方案》要求和市委宣傳部對媒體創新融合做出的重大部署，我市各新聞單位勇於實踐，大力創新，媒體融合正在深入推進，新聞採編隊伍正在向全媒體記者轉型。
在第17箇中國記者節來臨之際，xx新聞工作者協會將舉辦首屆“‘新手段大xx’全媒體記者獎”評選活動，旨在引導新聞媒體從業人員深入基層，深入一線，藉助新媒體工具，使用新媒體手段，以新媒體思維，及時報道、深入挖掘新聞，進一步促進我市媒體融合、轉型升級、做大做強。
這次活動通過“見微全媒體記者發稿平台”在九派新聞、長江網、掌上xx、黃鶴雲發佈。
“見微全媒體記者發稿平台”是實現新聞首發的工具，也是實現傳統媒體記者向全媒體記者轉型的助手。使用“見微”，用手機記錄事件，拍下現場照片，錄下相關視頻，通過無線傳輸技術，以最快速度傳回後台，後台通過整理編輯，審核把關，根據報紙、電視、廣播、網站、客户端、微博、微信等不同新聞終端和受眾的'需求和特點，對新聞素材進行策劃、統籌和製作，為市民提供更豐富的全媒體產品。實現一次性採集，多平台共享，全媒體播報，通過不同的媒體形式，搶佔輿論話語權，使新聞影響力進一步延伸。同時該平台最新版本提供直播功能，每一個安裝了“見微全媒體記者發稿平台”的記者可實現新聞第一時間第一現場發佈。
組織2場記者培訓交流會，培訓輔導“見微全媒體記者發稿平台”軟件使用。
這次活動通過“見微全媒體記者發稿平台”徵稿，包括新聞、音視頻、照片和評論等多種體裁的作品，在九派新聞、長江網、掌上xx、黃鶴雲上發佈。
新聞要求導向正確、題材重要，新聞性強、時效性好；表現形式豐富，表述準確，邏輯清晰，有完整的新聞要素，能體現網絡媒體的傳播優勢和特點。
音視頻要求時長不超過3分鐘，畫面清晰，聲音應無明顯失真。
照片要求格式為jpge文件，每幅照片上傳大小不得超過5m。圖片單幅或一組不超過五張。黑白、彩色、單幅、組照均可。作品不得加入邊框、水紋、簽名等任何修飾。
評論要求短小精悍，觀點鮮明，立論有新意，言之有據；分析深刻，文筆犀利，語言生動、鮮活，有網絡特色。
邀請有關領導及專家等，評選出“見微全媒體記者獎”一、二、三等獎。
5、11月9日-11月30日，獲獎作品在九派新聞、長江網、掌上xx、黃鶴雲等網絡媒體展播，同時也在市屬報紙、電視、廣播等媒體刊發相關報道。
1、廣泛宣傳、精心組織。各單位要將評選方案和活動內容傳達至每一位新聞從業人員，鼓勵記者與日常採編發稿相結合，積極參與此次評選活動。各單位要指派專人擔任聯絡人。並在10月18日前，按下表所分配的名額組成參評隊伍，並報送參與人員名單。
2、凡投稿參評的記者，請於10月21日-11月2日期間（投稿截止日期11月2日17:00），通過“見微全媒體記者發稿平台”上傳作品，一經採用，即視為參評作品。期間，“見微全媒體記者發稿平台”技術團隊將指派專人保障並擔任技術聯絡人，解決技術問題。【技術聯絡人：邵xx電話：xx】
在蘋果市場appstore或安卓各大市場搜索“見微”，即可下載安裝。安裝成功後，請與技術聯絡人聯繫，註冊賬户。
第2篇
為挖掘與培養我校校園學生媒體人才，提升學生記者採寫能力與專業素養，加強我校團學活動的宣傳力量，進一步擴大我校團學工作的影響力。經研究，決定舉辦第xx屆校園記者節。現將有關事項通知如下：
2、內容：校園記者風采大賽是面向全校學生記者的專業技能比賽，旨在為熱愛或有志於從事記者工作的'學生提供一個鍛鍊與展示能力的平台，培養優秀的校園記者，活躍校園化氛圍。
（1）初賽：11月18日進行現場筆試，經專業老師評審確定20名選手入圍複賽；
（2）複賽：入圍複賽的選手須在11月21日—12月1日獨立完成1篇校內消息或人物採訪稿，經專業老師評審，推薦12名參賽者入圍決賽；
（3）決賽：12名參賽者通過決賽評選出一、二、三等獎（決賽安排在旗校區舉行，具體環節、時間另行通知）；
（1）組織推薦：各校級組織宣傳中心、各學院記者團可以推薦1名同學，參加筆試考核；
（2）自主報名：可通過自主報名形式參與比賽，通過資料審核後參加筆試考核。
2、內容：本期青媒訓練營將面向全校，選拔60位愛好新聞寫作、新媒體工作的同學參與。培訓內容為專題講座、新媒體工作實踐、走訪知名媒體、參與中國（福建）高校傳媒聯盟活動等。優秀營員將有機會推薦到省級以上優秀媒體見習。
（1）直選學員：各校級組織、各學院記者團可以推薦1名同學成為直選學員，不必參加筆試考核；
（2）自薦學員：其餘同學可通過自主報名形式參與全校學員公選，通過資料審核後參加筆試考核。
（一）各學院要廣泛宣傳、精心組織，將記者節活動信息傳達至各年級、班級，動員廣大青年學生參與到活動中。
（二）有意參與上述活動的同學，請於11月1日12：00前將電子版報名表發至電子郵箱xxxxx，郵件標題須註明學院及姓名。
第3篇
為慶祝20xx年第xx屆中國記者節，展現xx新聞工作者的良好風貌，弘揚xx新聞工作者默默奉獻的精神，全面展示近年來我市xx新聞宣傳、事業產業發展取得的豐碩成果，提高xx的知名度和美譽度，進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感，強化xx精品欄目、優秀記者、知名主持人的公眾形象，特策劃在第十屆記者節期間組織開展一場記者節專題文藝晚會。初步設想如下：
晚會計劃設新聞宣傳成果展示、事業產業發展回望、十佳記者(主持人)頒獎和文藝節目匯演四大主題版塊。
近年來我市xx媒體在、省級獲獎作品和優秀節(欄)目介紹、展播。製作成專題片(可綜合製作成一部專題片，也可按獲獎級別、節目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片，專題片時長待定)，在晚會現場播放。
近年來xx系統事業產業建設取得的矚目成就。製作成專題片(時長待定)，在晚會現場播放。
全市xx系統由基層推薦評選出十佳記者、主持人，每名優秀記者、主持人拍攝製作兩分鐘左右專題介紹片，現場播放。晚會上向十佳記者、主持人頒發獎盃和證書;
從系統內各單位選調優秀自編自排文藝節目，也可適當安排部分外邀節目。
四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現xx情。
如晚會採取直播形式，晚會時間則定於11月8日晚;如晚會採取錄播形式，晚會時間則定於11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視台演播廳或其它適合晚會舉辦場所。
擬邀請市四大家領導、市直各單位負責人、優秀企業和商家老總等出席、參加晚會，以充分擴大本場晚會的'宣傳效果及影響層面。晚會現場並邀請市領導祝賀致辭，對xx系統的工作成績給予肯定、褒獎。
為使本次活動實現社會效益與經濟效益的雙收穫，可發揮xx人社會關係資源優勢，為本屆記者節晚會聯繫冠名及贊助(冠名及贊助費用標準待定)。對冠名及贊助聯繫人可給予一定比例提成獎勵。
為確保本屆記者節晚會各項籌備工作的有序運作、順利開展，擬成立記者節晚會籌備領導專班，由局黨委書記、局長xx擔任專班負責人。
1、專題攝製籌備小組：負責晚會現場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、製作工作;
2、文藝節目籌備小組：負責晚會文藝節目的抽調、選優和精排工作;
3、晚會組織籌備小組：負責晚會總體編導、設計、協調及其它相關工作。
各小組配備相應專長骨幹人員，既明確分工，又統籌配合，協心同力完成記者節晚會各項籌備工作。
本屆記者節晚會是對xx系統精神風貌、各項成果的集中展示，也是對xx人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗，在晚會策劃思路上和實際動作中儘量做到集思廣益，眾策羣力，力爭將本屆晚會辦成我們xx系統展風采、頌業績、揚美名、樹形象的精品晚會。
第4篇
為了慶祝中國第xx個記者節，豐富大學生的校園文化生活，培養大學生高尚的情操，激勵大學生拓展專業素質，鍛鍊學生專業實踐能力，現舉辦xx第x屆記者節暨慶祝全國第xx屆記者節系列校園文化活動。
1937年11月8日，以範長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業的發展，並在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著的`貢獻。
作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大，為此學院團委特舉辦一系列校園文化活動，調動全校學生積極瞭解新聞工作，關注校園記者團隊的發展。
為宣傳新聞知識，使我院大學生更加深刻領悟“記者節”的含義，培養學生的新聞實踐能力，激發學生的學習興趣。在各項活動有序的進行中，逐漸增進青年大學生學習能力，豐富校園文化，全面提高大學生綜合素質，同時也為大學生提供一個實踐專業知識的平台。
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