本文主題是“孩子冬令營方案”。冬令營旨在為孩子提供一個充滿樂趣和學習的假期體驗。本方案包括豐富多樣的户外活動、藝術創作、體育運動以及實踐探索等。通過參與冬令營，孩子不僅可以鍛鍊身心，培養團隊精神，還能提升動手能力和創造力。讓您的孩子度過一個充實而難忘的寒假！
第1篇
為了豐富同學們的業餘生活，讓同學們開闊視野、放鬆身心、增長知識，同時給同學提供參與集體生活、鍛鍊與人融洽相處能力的機會，我校明年繼續組織冬令營活動，現將具體事宜通知如下：
a.時間：春節前（暫定1月29日臘月二十出發），七天（如乘坐高鐵或飛機可能縮減一天）
a.時間：春節後（暫定2月8號正月七年級出發），七天（如乘坐高鐵或飛機可能縮減一天）
以活動預備會下發的《活動説明》為準。如某組活動因氣象、水文、交通、票務或其他非學生本人方面原因不能進行，屆時費用將全額退還。以上名額分配可能根據實際報名情況進行調劑。
1、遠方活動僅限本校學生通過相關測試選拔後參加，不對社會開放。
2、無曠課記錄，無頻繁遲到記錄，無頻繁吃零食記錄。
4、文學二級期中測試成績在及格分數線以上，分數線以網上公佈為準。
5、身體健康，不嚴重暈車，無呼吸系統慢性疾病，無心臟病史。
測試成績和及格分數線上網公佈後，可以撥打本校區電話報名。報名時需提供與本人户口簿上完全一致的姓名文字和身份證號。每名同學限報一組活動。
1、報名截止時間由各校自行確定，之後各校區按照期中測試成績從高到低進行錄取。
2、接到錄取通知後24小時內到遠方校區辦公室交費，逾期未交費者，其出行資格按成績順延給其他同學。
3、我校將於出行前召開各組活動預備會，屆時所有營員和家長必須參加，不得遲到和缺席。
4、上述任一活動不足40人將予取消，已交費同學可以調換為其他活動或全額退款。
第2篇
為了豐富全市中、國小生寒假生活，激發其"學科學、愛科學、用科學"的熱情，開拓視野、培養其創造精神、參與意識，在寓教於樂的同時增知益智、娛樂身心，讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時，樹立愛祖國、愛家鄉的美好情感，xx科學宮舉辦以“科海漫遊，數學探祕”為主題的科普冬令營活動。
1、開展“領略奇妙科學、共享美好未來”科普藝術繪畫大賽活動。
此活動培養青少年從小愛家鄉、學科學、建xx的意識和創新精神，實現科學與藝術完美結合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會製成陶瓷壁畫，鑲制在xx科學宮科普藝術壁畫牆上，長期展示。作品圍繞“領略奇妙科學、共享美好未來”活動主題，以科學技術、社會發展、人民生活、生態環境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內容進行創作繪畫。
（1）投稿時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日，頒獎和畫牆揭幕儀式，將在20xx年xx月舉行。
（2）投稿方式：可以以學校、區縣（市）教育局、青少年宮為單位集體投稿，也可以個人投稿。
此講座旨在提高青少年的創新思維、動手動腦能力，傳授科普"小展品"的創意及製作方法，使課堂教育與課外實踐的有效結合，互相補充。
（1）時間：20xx年xx月xx日（星期xx）、xx日（星期xx）。xx月xx日（星期xx）、xx日（星期xx）上午：9：30。
（2）地點：xx科學宮科普展示館二層機器人足球展區。
數學展廳的建成，標誌着xx科學宮展品的展示水平又上了一個新的台階。數學展廳共有展品30件（套），有以下特點：展品涉及面廣，涉及初等數學、高等數學、工程數學，以及與數學相關的畫法幾何、機械、邏輯等學科，還有古典的數學問題。展品的創意和設計新，諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項展品的創意在國內科技館界尚屬首創。展品的參與性和趣味性強，強調觀眾的參與性，把枯燥的數學數字、公式和數學現象，儘可能地用趣味性的方法表現出來。展品使抽象的數學理論容易被普通觀眾接受，對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數學問題、數學原理，不追求推導其理論的證明過程，而強調對數學規律結果的驗證，讓普通觀眾都能理解其科學現象和科學規律，從而拉近了數學與普通人的距離。
4、開展"漫遊海底世界、探索海洋奧祕"影片觀摩活動。
（1）球幕電影：xx科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》，影片講述有關海洋資源、海洋生命、海洋環境、地質演變，以及星球運動對海洋的影響等知識，包括豐富多樣的海洋生物，碩大的鯨魚、撲面而來的魚羣、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚，令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。
（2）動感電影：最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產影片《海底歷險》，體驗新的驚險、刺激的場面，再現高科技的享受。
凡兩位家長和一位學生同時購買球幕電影、動感電影和科普展示全程門票，可享受八折優惠（學生科普展示門票5元/人，不打折）。
凡中、國小生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者，可免費參觀科普展示館。
第3篇
20xx年是中國農曆的雞年，數字德育課題組將繼續發揮東城區數字德育網站的平台的優勢，在20xx年寒假開展“金雞送福e網迎春”主題數字冬令營活動，為廣大中、國小生搭建網上活動和交流的平台，通過設計主題豐富的活動版塊，讓“東城區數字德育網”成為學生喜愛、老師關注、家長放心的時尚網絡空間。也期待着同學們積極參與，用自己文明上網的良好習慣，在數字冬令營收穫新年的新成長。
請學校積極與家長和學生溝通，將活動計劃寫入“寒假家長信”，組織學生參加活動。
充實的猴年已漸行漸遠，嶄新的雞年即將到來。每當新的一年來臨，大家都會許下新年願望，為親朋好友送上祝福。歡迎來自四面八方的朋友到數字冬令營來過年，對對春聯、聊聊民俗，為親人送祝福、為家庭添福氣，在敲響新年鐘聲的喜慶時刻，暢談“我的中國夢”。
在農曆雞年來臨的日子，向你的父母、親戚長輩、同學、老師、兄弟姐妹送上祝福；老師、家長們還可以為您的同事、學生、孩子送上祝福；更希望大家在雞年到來之際為我們偉大的祖國送上自己最真誠的祝福。
春節裏發生的故事，吃到的美食，你都可以用圖片、文字的形式，把它記錄下來，成為記憶裏的珍藏，更歡迎同學們分享你的快樂，讓我們的冬令營見證你的.成長與收穫。
從認識“1、2、3、4、5”到學習“人之初，性本善”，我們都在不斷成長。成長中有純粹的快樂，也有微苦的滋味，就這樣，年復一年，日復一日，我們都在快樂與苦澀的交替磨練中頑強地成長。相信經過勤學苦練，你會掌握更多本領，越來越獨立，今天的付出都會成為你成長道路上引以為豪的經歷。或者，現在的你仍然平凡普通，但你卻一樣渴望着自己的精彩。新的一年裏，你有什麼計劃或者打算，歡迎在本版塊發帖，和大家交流共享。
?北京市中國小生日常行為規範（2016年修訂）》1月4日正式發佈。新版的行為規範共15條，涵蓋德智體美勞全面發展的基本要求，是同學們在追逐夢想的路上，發展自我、成長自我、塑造自我，最終成為有為少年的依據與準則。請同學們設計“學習規範築夢想”卡片，填寫自己學習規範的感受，對照規範內容的自我成長規劃以及夢想，隨機出現，作為互動。
相信對於大多數同學而言，問世十餘年的東城區數字德育網就像是一個親切的老朋友。它記錄着校園的生活，講述着中國小生自己的故事，每逢傳統節慶日，還有系列主題活動等着大家去參與，它是一道橋樑，連通了我們成長的過去和未來，也匯聚了小夥伴們共同成長的點點滴滴。就讓我們在這個版塊中相互交流，相互學習吧。
志願服務精神提倡志願者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重，這便是友愛精神。志願服務包含着深刻的互助精神，它提倡“互相幫助、助人自助”。其核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變的更加美好的信念，從這個意義上説，志願精神是聯合國精神的最終體現，是衡量地區人文水平的重要參照依據。
我們在做文明志願者的同時，也不要忘了繼續傳播文明禮儀知識，提醒身邊的人時刻注意言行文明，為建設“文明北京”再建新功。我們下發過“東城區志願服務愛心手環”，領到手環的你，是如何發揮榜樣作用，帶領同伴開展志願服務的呢？正在爭取申領的你，又是如何積極參加公益活動，向着優秀志願者的目標努力的呢？歡迎大家在本版塊狀講述自己的志願服務故事和經歷，傳播文明禮儀知識——這也算是在數字德育電子平台上完成了一次有意義的志願服務哦。
（網上設有北京市志願者註冊網站官方鏈接，請學生點擊登錄，進行註冊。）
我們將把優秀學生的事蹟材料在本版塊進行發佈，他們都是同學們的同齡人，是大家身邊的好榜樣，希望同學們為夥伴點贊，不僅學習優秀榜樣事蹟，更要向他們看齊，爭做全面發展的東城學子。
希望同學們通過參與本版塊，在假期中做到多聽新聞、多看報紙，從身邊熟悉的問題開始，培養起關注社會，關注時事的好習慣，開闊視野，增長見識。
本欄目將會在冬令營期間每天上傳20xx年1月到2月期間發生的各類時事新聞題目若干，希望同學們積極參與答題獲得積分，爭做時政達人。
寒假期間，希望同學們繼續關注時政要聞，並在此基礎上積極思考，深入分析；更歡迎同學們在本欄目就同學的要聞點評予以討論，百花齊放，百家爭鳴。從多視角、多維度和多層面看問題，會讓大家認識事物的能力得到迅速的提升哦。
挑戰賽旨在通過搭建平台，激發學生參與社會實踐的積極性和熱情，從而推動學生社會實踐活動向更高水平邁進，促進中學生綜合素質的提升。同學們在平台上展示自己參加的實踐活動，個人或者集體項目均可進行網上展示哦，注意展示時請對活動進行簡要説明，並曬上照片。
傳説東晉時期將領祖逖年輕時就很有抱負，每次和好友劉琨談論時局，總是慷慨激昂，滿懷義憤，為了報效國家，他們在半夜一聽到雞鳴，就披衣起牀，拔劍練武，刻苦鍛鍊。這正是成語“聞雞起舞”的來由。
規律的生活起居、充足的體育鍛煉、積極向上的心態，良好的社會適應，是保持身心健康的基本要素，也是我們今後為社會做貢獻的必要保障。好身體要從小鍛鍊，從小積累，希望同學們積極參與本版塊的討論，過個積極鍛鍊的寒假，個個都如故事中的祖逖一樣，強身健體、立志報國，用積極健康的身心狀態迎接新一年的學習生活。
歡迎朋友們來本欄目測測自己的健康指數，看看自己的身體狀況是否達到了基本的健康目標，然後有針對性地為自己制定一份鍛鍊計劃並努力加以落實吧。
為了身體健康，你和你的家人都有哪些好的習慣呢？寒假中你是否制定了詳細的體鍛計劃？如果有，你能夠堅持實施嗎，在辛苦疲勞的時候，支持你堅持鍛鍊的動力是什麼？歡迎到本欄目聊一聊，公佈一下自己的體鍛計劃，每天打卡完成情況，讓網絡幫助你培養良好的健康習慣，實現鍛鍊目標吧。
近日，各級相關教育部門召開安全工作會議和開展各項安全檢查，高度重視學校的安全情況和相關安全教育工作。為加強大家的安全意識，確保人身財產安全，同學們都學會了哪些安全知識，又觀察到了身邊那些事例，請在本版塊中把自己掌握的安全知識、發現的事例介紹給同伴，彼此提醒提升安全意識吧！
另外，如果同學們需要了解和學習安全知識，本版塊也有一些安全知識介紹，大家可以通過學習，獲得更多的保護自己的有效方法，祝願同學們樹立安全意識、牢記安全知識，過一個平安、愉快的春節！
網絡班會是課題實驗校同學熟悉的假期交流方式，今年寒假我們還將持續推進“網絡班會”，同時希望大家在假期堅持學習，通過我們的網頁板塊點擊北京數字學校的網址鏈接，在假期裏做到休閒學習兩不誤，讓快樂和收穫寫滿新春。
通過東城區數字德育網學習e網通平台，為學生和家長提供相關主題的論壇，開展網上交流活動。歡迎家長和學生一起在論壇發帖，講述家風家訓故事。特別推出“學習規範築夢想”家庭論壇，發表親子共同學習規範、踐行規範的感言。
通過我們的網頁板塊點擊北京數字學校的網址鏈接，學習學科和藝術知識。建議每位同學在假期內聽課10節以上，儘量均勻分佈學科，學段和年級選課，做到全面均衡發展。
時間：整個寒假，各實驗校結合本校情況自定時間，至少召開3節網上班會或家長會。
第4篇
xxxxxx國小寄宿班（學習、娛樂、活動、住宿、全天候管理）
教會孩子學習的方法——八類孩子所適合的學習方法；
配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔乾淨的學生食堂統一就餐，每人標準如下：
十鋪一室學生公寓，熱水供應、院內有衞生間，起居方便，整潔乾淨。枕頭、被褥等用品由營員自帶。
（1）封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統健全；
第5篇
小孩子的生活有時候會很單調，尤其是寒暑假的時候，讓他去參加個冬令營活動也是個不錯的選擇，可以培養下興趣愛好，也能出去獨立一下，下面是由資料站為您準備的國小冬令營活動方案，希望這些對您有所幫助!
為了豐富全市中、國小生寒假生活，激發其學科學、愛科學、用科學的熱情，開拓視野、培養其創造精神、參與意識，在寓教於樂的同時增知益智、娛樂身心，讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時，樹立愛祖國、愛家鄉的美好情感，xx科學宮舉辦以科海漫遊，數學探祕為主題的科普冬令營活動。
1、開展領略奇妙科學、共享美好未來科普藝術繪畫大賽活動
此活動培養青少年從小愛家鄉、學科學、建瀋陽的意識和創新精神，實現科學與藝術完美結合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會製成陶瓷壁畫，鑲制在瀋陽科學宮科普藝術壁畫牆上，長期展示。
作品圍繞領略奇妙科學、共享美好未來活動主題，以科學技術、社會發展、人民生活、生態環境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內容進行創作繪畫。
投稿時間：20xx年12月26日-20xx年2月28日，頒獎和畫牆揭幕儀式，將在20xx年5月舉行。
投稿方式：可以以學校、區縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿，也可以個人投稿。
此講座旨在提高青少年的創新思維、動手動腦能力，傳授科普小展品的創意及製作方法，使課堂教育與課外實踐的有效結合，互相補充。
數學展廳的建成，標誌着瀋陽科學宮展品的展示水平又上了一個新的台階。數學展廳共有展品30件(套)，有以下特點：
展品涉及面廣，涉及初等數學、高等數學、工程數學，以及與數學相關的畫法幾何、機械、邏輯等學科，還有古典的數學問題;展品的創意和設計新，諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項展品的創意在國內科技館界尚屬首創;展品的參與性和趣味性強，強調觀眾的參與性，把枯燥的數學數字、公式和數學現象，儘可能地用趣味性的方法表現出來;展品使抽象的數學理論容易被普通觀眾接受，對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數學問題、數學原理，不追求推導其理論的證明過程，而強調對數學規律結果的驗證，讓普通觀眾都能理解其科學現象和科學規律，從而拉近了數學與普通人的距離。
球幕電影：瀋陽科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》，影片講述有關海洋資源、海洋生命、海洋環境、地質演變，以及星球運動對海洋的影響等知識，包括豐富多樣的海洋生物，碩大的鯨魚、撲面而來的魚羣、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚，令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。
動感電影：最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產影片《海底歷險》，體驗新的驚險、刺激的場面，再現高科技的享受。
凡兩位家長和一位學生同時購買球幕電影、動感電影和科普展示全程門票，可享受八折優惠(學生科普展示門票5元/人，不打折);
凡中、國小生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者，可免費參觀科普展示館。
第6篇
1、以“體驗快樂、學會溝通、增進親情”為活動目標，熔鍊團隊意識、磨練個人意志、挑戰自身極限、發掘無限潛能。
2、以“感受冬天、戲冰滑雪、親子活動”為拓展項目，幫助學生建立自信、積極的心態，學會堅強與承受，不因失敗而輕言放棄;學會交流與溝通，體會合作與關愛的力量。
3、以“自然、家鄉、冰雪”為教育載體，激發學生融入自然、熱愛家鄉的情感，挖掘、培養孩子的多種興趣愛好，讓學生度過一個充實、快樂而有意義的寒假。
“親子冬令營，共度好時光”。寒冷的冬日，讓孩子和家長共同融入冰雪世界，一起享受冰雪樂趣。親近自然、發現自然、探究自然，與冰雪深度互動，盡情釋放童心野趣。感受暖暖的親情，品味濃濃的歡樂，讓幸福和笑聲精彩整個寒冬。
冰雪運動鍛鍊平衡感，強健體魄，提高注意力。踏着雪板穿梭在冰雪世界，宛如精靈一般展示着青春與活力，讓孩子們挑戰自我極限，在冰雪中感悟大自然海納百川之包容，享受人與自然親密接觸之寧靜，體會面對人生曲折坎坷之勇敢。
依託“高山雪圈”等獨具特色的活動課程，開啟思維、激發創意、鍛造能力，在意趣中體驗，在活動中信任，在磨練中勵志，在挑戰中成長。
為加強冬令營活動的組織領導，學校特成立冬令營活動領導小組，確保活動順利進行。
學校事先制定安全預案，和學生家長簽訂《安全責任書》，家長和學校各留一份。(《安全責任書》內容附後。)
要求學生、家長及帶隊老師7:30準時在學校操場集合。
3、活動準備：營旗(學校旗手) 中隊旗(各班級旗手) 冬令營口號標語 參加活動人員標籤(年部安全員)照相(李春麗 禹海龍) 攝像(楊璦嘉家長) 學生才藝表演等
4、分組情況：營員分成紅黃藍三隊，四年級為紅隊(隊長：張主任)，五年級為黃隊(隊長：佟校長)，六年級為藍隊(隊長：萬濤老師)，每名隊員胸戴紅黃藍三隊營員號的標籤。工作人員貼好職務標籤，家長貼好學校校標。營員熟記本隊口號，紅隊：“陽光 合作 運動 七彩少年我能行”;黃隊：“我運動 我快樂 七彩好少年”;藍隊：“戰冰雪 鬥嚴寒 豪氣衝霄漢”。
5、乘車要求：租用5台大巴車(車上貼有編號)，上車前按班級整隊集合，每個班級拿隊旗，學校旗手拿校旗。學生和家長排隊按號有序上下車，記好車號，來去要乘坐同一輛車，每輛車上都有帶隊老師和車長，在車上聽從車長老師的指揮，做到文明乘車。乘車時車長老師可讓學生進行自我介紹和才藝展示，學生事先做好準備。
(1)到達冬令營地點後學生和家長有序下車，按年部集合，進行一個簡短的開營儀式。
(2)開營儀式結束後營員在工作人員的安排下進行親子活動。活動中要聽從工作人員指導，注意安全。
(3)預計在12:30，營員在《兔子舞》的樂曲中集合，學校還安排了一項神祕的小活動，相信會給孩子們帶來一份驚喜，會給孩子們的冬令營之旅增添更美好的回憶。
(4)活動結束，營長做活動總結，並評出“最佳合作小隊”、“最具活力小隊”和“最佳親情小隊”，營員們再次呼出自己的口號。
(2)要求：所有營員都要參加，結合本次冬令營活動主題及自身活動見聞、體會，自擬題目，自定內容，完成徵文，用稿紙工整書寫，返校日交給班主任老師，參加學校的徵文比賽，再擇優參加教育局徵文大賽。
為使冬令營活動順利開展，學校高度重視，精心組織，周密部署，多次召開領導班子會和帶隊老師、班主任會進行研究並落實，制定安全預案，和家長簽訂安全責任書，對學生進行安全教育，提高學生的安全防範意識。相信這次冬令營活動一定會帶給孩子們一次特殊的體驗，這將是一次快樂之旅、安全之旅、親情陪伴之旅，二小的學生在活動中一定會表現出他們健康、陽光的精神風貌。願孩子們高興而去，滿載收穫而歸，願冬令營之旅給孩子們的寒假生活留下美好的回憶!
人人簡歷網
