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鄉鎮幹部年度考核個人總結匯報6篇 鄉鎮幹部年度考核:成長與貢獻

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本文主題為“鄉鎮幹部年度考核個人總結匯報”。鄉鎮幹部的年度考核是一項重要的工作評估,旨在總結過去一年的工作成績和不足之處,為未來的工作提供參考和改進方向。本文將從個人的角度出發,總結並彙報鄉鎮幹部的年度工作情況。

鄉鎮幹部年度考核個人總結匯報6篇 鄉鎮幹部年度考核:成長與貢獻

第1篇

我作為局裏的科級領導幹部、基層單位的法人,在工作中有時會感覺上有壓力,下有阻力,且權力有限,陷入工作兩難的境地。但是肩負着領導的重任,廣大職工的期盼就要靠自己的人格魅力開展工作,讓領導放心,羣眾滿意。在工作中不斷加強自身建設,奮發圖強,帶好基層隊伍。

1、作為科級領導幹部,政治上靠得住是第一位的。始終把加強政治理論學習放在各項工作的首位,在深入學習運用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和實踐科學發展觀上下功夫,着力提高政治敏鋭性和政治鑑別力。確保黨的路線、方針、政策和國家法律法規在房產工作中的全面貫徹落實。我始終把政治思想過硬作為立身之本,放在個人素質之首,作為人生的根基。在事關全局和關係羣眾利益的大是大非問題上做到認識不含糊,態度不曖昧,行動不動搖,始終旗幟鮮明,立場堅定,保持一個黨員領導幹部堅持中國特色社會主義的堅定信仰。

2、作為科級領導幹部,業務上過關是必要的保障。始終不忘強化業務知識更新學習,不斷開拓眼界,積極學習其他兄弟單位先進經驗,增強適應新環境的能力,增強自身愛崗敬業,無私奉獻的理念,以更加振奮的姿態、奮發有為的作風投入到工作中去。

1、作為科級領導幹部在工作中要勤於謀事,敢於幹事,善於成事。時刻保持精神振奮,大膽創新,事業有為的工作狀態之下,做到幹事有精神,創業有*。

2、俗語説得好:正人先正己,做事先做人。在工作中切實要求自己做到思想正,行為正,行事正。説話心口一致,做事表裏如一,對待下屬一視同仁,激勵下屬幹好事業,幹成事業,在公司內部營造出充滿正氣的工作氛圍。

3、在工作中要尊重人、關心人、依靠人。把幹部作為工作夥伴、榮辱與共的共同體。切實關心他們的工作、生活和進步、前途。在失誤時,幫他們放下包袱;在挫折時,幫他們樹立自信心;在困難時,幫他們解決問題,時時處處讓他們對自己感到可親可近。

三、規章制度明,計劃條理清,力爭全面完成20xx年工作

20xx年初主持二公司工作以來,面對二公司的現狀:底子薄賬面資金不足;人員參差,長假、病假、工傷、退休職工錯綜複雜;以前領導班子遺留問題較多(包括區局要求解決的各種協議)我時刻感到身上的責任重大,不敢有絲毫的懈怠之心,始終堅持幹實事,求實效,不搞短期行為,不做表面文章,兢兢業業工作,踏踏實實做事,清清白白為官。

經濟指標是我們經理公司的生命線,是衡量我們工作成敗與否的關鍵。租金收繳工作是我們的重中之重。

我們經理二公司所管轄的工商業用房大部分散落在街巷內,尤其特定的地理位置導致其租金水平低,出租率低,承租單位大部分為區屬企業經營方式機構發生變化,經濟效益極為不佳,無能力繳納租金,歷史遺留問題較多。

面對這種狀況,多次深入管區,多方位廣思路,逐一排查,研究租金徵收對策,提高工商業租金徵收力度。

2、加強管理,提高員工隊伍建設,確保租金任務的完成。

面對今年公房租金收繳任務加重、管理難度大、租户經濟能力低等實際情況,我公司領導班子集思廣益,獎懲分明。實行了部門負責制,於年初與房管科簽訂了目標責任書,責任書條款明晰、責任明確,不但對房管科各崗位的工作職責和操作程序提出了具體要求,而且把全年工作任務具體分解到每人每月,實行月度考核,做到人人有任務、月月有計劃、按任務完成情況進行考核,極大地提高了工作人員的主動性和積極性。確保了租金任務的完成。

同時,加強了產權產籍管理,明細台帳,實現資料微機化管理,按照上級要求積極建設房屋檔案,由於領導班子的高度重視,多次召開會議佈置任務,細化到科室,任務到人頭,檔案建設工作也*完成。

以管理促經濟,向管理要效益,一系列措施的實施為房屋租金徵收工作提供了保障。

我們經理公司所面對的任務將更加艱鉅,道路更加曲折,工作更加艱辛。但我相信只要我們大力弘揚求真務實之風,以團結協作的精神、海納百川的胸懷,卓有成效的工作去面對事業和未來,我們的前途會更加光明,事業會更加輝煌!

鄉鎮幹部年度考核個人總結匯報6篇 鄉鎮幹部年度考核:成長與貢獻 第2張

第2篇

我於201x年11月9日以諮詢助理的身份進公司,成為公司的一名普通員工。201x年9月23日被提升為行政與人事部見習經理,兩個月後被正式任命為行政與人事部經理。從入職到現在,回顧將近一年的工作,有進步也有不足,下面我從三部分來對我的工作總結範文。

在剛入職時,作為一名新員工,對公司的很多情況都不瞭解,為了適應新的工作環境,我以歸零的心態來接收這裏的每一項工作,每一位同事,公司的每一個制度。為了儘快瞭解學院情況,我搜集了很多公司的資料來學習,遇到不懂的或不清楚的地方,及時向同事請教,這樣,我用最短的時間掌握了公司的情況,工作打下了基礎。由於我的努力和出色的表現,在9月份被提升為行政與人事部見習經理。

在任行政與人事部經理期間,我兢兢業業,堅持原則,做好每一項工作。為人正直,原則性強,這也是從事人力資源工作必須具備的職業素養,行政人事部本身就是調節企業和員工利益的平衡槓桿,為人正直,正是確保了處理事務的公平、公正。例如:在做員工考勤考核時堅持考核制度,不因任何人的個人原因而放寬條件;在組織召開會議,參加培訓等方面嚴格遵守學院制度,以此作為標杆,在員工行為不符合制度要求時,嚴格執行制度所規定的行為,對其違規行為進行處罰。

我欣賞王石在“全球通”廣告宣傳裏的一句話:“每個人,都是一座山,世界上最難攀越的山其實是自已。努力向上,即便前進一小步也有新高度”。按我的理解,高度不同,視野就不同,思考問題的角度也不同,那麼就要求自己站在領導的位置、學院的角度上去思考問題,掌握全局觀念,只有這樣,我們提供的方案和建議才是全面的、具有價值的;才能將工作當做自己的事情來做,把學院利益、學生的利益放在首位,才能真正為領導分憂、減壓,為學員成長貢獻自己的微薄之力。

員工活動是放鬆緊張的工作狀態的有效調節劑,是增加團隊凝聚力的途徑,員工培訓是提升員工素質、統一認識、統一思想、統一行動的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次組織員工活動與培訓,例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執行力培訓、技能培訓等項目,得到了員工的認可。

行政工作是項服務性工作,為各部門提供良好的服務,配合各部門的工作,為每位員工建立家的温馨,讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責任。為此,我們首先從美化辦公環境做起,每週進行衞生評比,並張榜公佈,表揚衞生好的,批評衞生差的,使每位員工都能認識到,辦公室就是我們的家。為過生日的員工慶祝生日也是建立企業文化的一部分,使員工感受到親人的關懷,家人的温暖。

獎懲有法也是激勵員工的有效方法。對進步明顯、貢獻突出的員工進行精神和物質上的獎勵是對員工成績的認可,也是激勵其他員工的有效方法。為此,我們評出了201x年的進步獎、貢獻獎及優秀員工,鼓勵真正優秀的員工,為其他員工樹立榜樣。當然,對於違反學院規定、未及時完成工作、拿出結果的員工給予相應的懲罰也是必不可少的,當然,懲罰不是目的,我們是既要讓員工認識到自己的錯誤,也鼓勵其能夠用心認真工作,給每一項工作提交一分滿意的答卷。

在過去一年的工作中由於我的努力取得了很大的進步,通過人事部工作總結範文,我找打工作方法和技巧,更好的執行xx年人事工作。

第3篇

回顧到縣委組織部一年來的工作,整體感覺任務多、要求高、節奏快、收穫大。在部領導的關心支持下,在同事們的指導幫助下,自己在本職崗位上認認真真,兢兢業業,較好的完成了本職工作和領導安排的其他工作。現將一年來的思想、學習、工作情況總結以下:

一、自覺加強政治理論和業務知識學習,不斷進步本身綜合素質。

一是積極參加集中學習。參加部機關組織的每週集中學習活動,認真做好筆記並撰寫心得體會、思考性文章。二是認真展開個人自學。平時在工作之餘,我堅持通過書籍、網絡廣泛瀏覽經濟、科技、金融、法律、文化等方面知識。學習黨的建設和組工幹部工作方面的有關政策和業務知識,使自己儘快熟習組織部分的基本情況和業務職能,通過業務上的精通,增進和保證作風上的公道正直。三是虛心向他人學習。在學習、生活、工作中我虛心向工作對象和四周的同道學習,學習他們做人、做事的優點,學人之長,補己之短,努力在實踐中學習,在工作中學習,通過學習推開工作,努力使自己成為一位組織工作的行家內行。通過學習,自己對組織工作有了深進了解,也使我從思想上接受了洗禮,得到的不單單有知識,還有很多做人的道理,更有對很多事物全新的思考方式和思惟角度,使我個人業務能力和綜合素質有了一定程度的進步。

二、老老實實做事,堂堂正正做人,謹言、慎行用實際行動維護組工幹部的良好形象。

在學習、工作中我做到了思想上坦坦蕩蕩,光明磊落,堂堂正正做人,老老實實做事。時刻牢築道德底線,用理智駕馭情感,以原則規範言行,時刻保持謹慎謹慎、時刻保持頭腦甦醒。做到了管住自己的嘴,不該説的不説,不該問的的不問,不傳謠信謠,不跑風漏氣、不發表任何偏向性意見,做到了嚴守紀律,嚴守機密。對待工作不挑三撿四、不拈輕怕重,不敷衍,不偷懶,不應付,儘自己最大的努力完成好各項工作任務。生活中,我為人低調、老實慎重,與親戚鄰里相處和睦,生活習慣積極健康,無不良嗜好。

三、以高度的責任心,積極主動、兢兢業業完成了各項工作任務。

1—7月份在創先辦承當內務工作,做好了辦公室文件的收發、登記、運轉和管理;領導交辦、批辦件的催促落實;辦公室文件材料的錄進印刷;起草了部份創先爭優活動、會議領導講話、工作報告、彙報、總結等材料;做好了幹部下基層活動月情況蒐集、整理及報送工作;及時把握全縣創先爭優活動的進展情況,對主要經驗、存在題目及時進行彙總分析,做好了《創先爭優活動簡報》編髮。參與了記念建黨90週年徵文比賽、演講賽、表彰大會等系列活動的策劃準備。

8月份以後在基層辦工作期間, 做好了組織史資料四卷本資料的蒐集整理,協助黨研室完成了徵求意見稿。做好了大組工網的安全、運行、使用管理和黨員遠程教育組織部機關站點的維護管理播放工作。參與了全縣公然提拔領導幹部,縣村兩委換屆動員部署暨創先爭優、升級晉檔活動推動會等大型會議的準備工作。積極參加部裏安排的各項活動。平時做好了部裏展開各項活動及重點工作的宣傳報導工作,全年共撰寫各類信息15篇,在市級以上媒體上稿9篇。

一是學習不夠。常常藉口工作忙而忽視業務學習,對組織工作理論業務知識沒有進行系統研究,把握的不夠準、不夠深、不夠透,對課外書籍讀得未幾,知識面不廣。

二是宣傳不夠。對組織工作信息敏感性不夠,對工作的總結、發掘、提煉意識不強,信息的蒐集、寫作和編輯的基本方法有待進步。

三是創新不夠。思惟不夠活躍,只知道循序漸進,不能做到有所創新,工作缺少亮點和特點。

第4篇

今年,現任突泉縣委副科級組織員、幹部科科長。她以一個普通共產黨員的實際行動,忠實地實踐着三個代表重要思想。她始終嚴格要求自己,用自己嚴謹細緻的工作作風,贏得人們的一致好評。她堅持從一點一滴的小事做起,用黨的利益、羣眾的利益高於一切來規範自己的一言一行,謙虛謹慎,刻苦學習,恪盡職守,愛崗敬業,廉潔奉公,勤奮工作,用她自己的話來説:就是踏踏實實做事,清清白白做人。她是這樣想的,也是這樣做的,在組織戰線上一工作就是十六年,充分展示了新時期組工幹部的新形象。

為使自己真正成為組工幹部隊伍中的行家裏手,不辜負組織和羣眾對自己的期望,針對自己工作時間短,實踐經驗不多,政治理論基礎、政策水平和業務能力相對薄弱的實際,多年如一日,總是再忙再累也要擠出時間,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的學習。認為,只有理論基礎紮實了,才能站得高看得遠,才能心明眼亮,工作中才不會迷失方向。在實際工作中,她堅持向老同志請教,從中掌握工作方法,積累工作經驗。為不斷完善自己的知識結構,她參加了長春師範學院本科班的在職函授學習。在學習中,始終堅持讀書有筆記,學習有總結,刻苦鑽研,做到學有所思,學有所感,學有所獲,學有所用,使自己的政治理論水平和業務能力不斷得到強化,從而進一步增強了黨性意識,牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,為做好本職工作打下了堅實的思想基礎。

年月,從縣農電局調到縣委組織部工作。先後在辦公室做過文書工作,並擔任打字員和政工員。無論崗位的怎樣變動,她兢兢業業、踏實工作的作風不變;無論任務如何繁簡,她認真負責、待人誠懇、熱情周到、不求索取,樂於奉獻的品質不變。在辦公室工作的年時間裏,無論是上級還是下級,無論是熟人還是生人到辦公室辦事,她都以燦爛的微笑,迎接每一個人,為他們讓座,為他們倒茶,仔細地傾聽或記錄來訪者反映的情況。特別是對一些來要求落實政策的老同志,即使他們火氣再大,她寧願自己受委屈,也不得罪任何一個老同志,並根據情況給予耐心細緻的解答,使他們真切地感受到組織部門的關心和温暖。

辦公室工作,事無鉅細。她每天都是提前上班推遲下班,當天的事情當天做完,從不拖辦。每天都主動打掃辦公室和走道衞生,為組織部營 造一個整潔乾淨的工作環境。這些看似小事,但對於一些人來説卻難以持之以恆,對於她來説,卻成了習慣,真正體現了細微之處見精神。她辦事認真細緻,原則性強,任何事情總是丁是丁卯是卯。辦事講究效率,領導交辦的任務,總是不折不扣地努力完成。

幾年來,她先後具體負責過文件收發、文書歸檔、幹部檔案管理、擬文稿寫總結等工作,常常是幾人的擔子一人挑。無論怎樣苦,無論怎樣累,她都無怨無悔地把工作做好,使她所在部門充分發揮承上啟下的橋樑和紐帶作用,保證了縣委部織部工作的正常運轉。年,她接手幹部檔案管理工作,每年歸檔材料多達幾千份,她常常一個人加班加點在辦公室工作到深夜,對每一份檔案材料進行仔細的鑑別、分類、組卷。同時,還指導人事和教育部門做好乾部檔案整理工作。

在工作中,努力做到三勤,這就是勤預測、勤思考、勤總結。在三勤中,預字領先,任何事情她都要提前考慮及早安排,在自己職責範.圍內大膽管理,主動處理問題和承辦事務,當好領導的助手,保證了領導把更多的精力放在考慮重大問題上。在領導的指導下,她和其他同事一起制訂、完善了單位的各項規章制度,進一步規範了會議、檔案管理、文字保密、幹部人事制度建設等工作,使組織部內部管理實現了制度化、規範化,保證了部門工作協調、高效地運轉。

每當幹部調整時,少數幹部總想從那裏打探到一點消息,她始終堅持原則,嚴格執行有關的規定和制度,做到不該説的堅決不説,不該做的堅決不做,嚴守工作祕密。

嚴謹的態度和紮實的工作,的工作業績贏得了各級領導和同事的充分肯定,也獲得了眾多榮譽。在榮譽面前,説:榮譽只説明過去,而且那裏有領導和同事的功勞,我不應該一個人擁有。作為個人,榮譽是一種激勵,是一種鞭策,而不是驕傲的資本。自己的道路還很長,還需要高標準、嚴要求,努力做好本職工作,才能不辜負組織的期望。這些語言儘管很樸實,但卻真實地展示了新世紀新時期一位基層組工幹部的不懈追求。

第5篇

今年,教育局辦公室在局領導班子的正確領導下,始終堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習領會黨的十九大精神,緊緊圍繞我局中心工作,內強素質,外樹形象,充分發揮辦公室的樞紐、保障作用,為我局日常工作的開展和教育系統各項工作的順利實施做出了積極的努力。

作為辦公室成員,各項具體工作也按計劃順利推進,各項臨時交辦工作能按時完成,為總體工作計劃的實現發揮了積極作用。現將一年來的工作總結如下:

團結協作,搞好服務,做好個人工作總結報告做好辦公室工作,爭創一流業績,必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的能力。

全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,十九大報告。學習各項教育法律、法規,及時瞭解、掌握教育發展的新動向、新經驗,積極參加機關組織的形式多樣的學習教育活動,經常下基層開展調研,辦公室人員的政治理論水平、業務素質和工作能力不斷提高。

不定時召開辦公室全體人員工作會議,明確了每個人的崗位責任,工作任務,做到分工明確,責任清晰。樹立高度的服務意識,辦公室工作人員服務態度和藹、熱情、耐心、細緻,為領導和基層單位提供良好周到的服務。本年度在落實各項工作做到到位,高效。

做好辦會、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、複雜,就是説辦文、辦會、辦事。關於辦文工作,我克服人少文多的實際困難,完成教育局工作計劃、工作總結、以及各種會議大量的材料、領導講話和其他相關的各種計劃、總結。

關於辦會,全年*完成了教育工作會議、教育局學年工作總結等各種大小會議。關於辦事,主要是督促檢查教育局部署在基層學校的貫徹落實情況,即時傳達領導指示,要求即時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下政令暢通。

關於信訪及人大、政協建議、提案工作。堅持認真、負責處理信訪工作,把信訪工作作為聯繫羣眾民意的一條重要渠道。信訪工作,問題處理及時、果斷、不留後遺症、不給領導添亂。

做好檔案歸檔和信息公開工作。辦公室建全了檔案收集歸檔制度,各股室的文件及時收集、歸檔;建立了學校大事記收集制度。按時、按質、按量完成好上級來文、來電交辦的各種事項及各中國小請示、報告的辦理工作,做到來文、來電辦理不誤時,不延時。

做好後勤事務的管理。對於辦公用品、生活用品及時購置和發放,保證了機關的正常運轉;做好機關衞生工作;做好車輛的調配、使用和管理。

互相配合,與同事加強溝通,密切配合,互相支持,保證教育局整體工作不出現紕漏。

一年來,辦公室工作取得了一定的成績,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落實力度需進一步加強;辦公室人員整體素質有待進一步提高,工作的責任心和事業心有待進一步提高,服務的觀念有待進一步深入;與股室之間、學校的聯繫有待進一步密切,工作應當更加註重成效,做好辦公室工作計劃等等。在新的一年來臨之際,我們辦公室全體成員將在局領導班子的正確領導下,進一步發揚成績,克服困難,創新工作,取得更加優異的工作業績。

十x大報告強調,努力辦好人民滿意的教育。作為教育局的一員,我會更認真學習黨的十x大,深刻領悟十x大精神,做到入腦入心,並在實際工作中積極踐行。

第6篇

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

本人堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協作,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學教育理論著作並積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件製作。

在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘鍊,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻!