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六一兒童節家長髮言稿7篇 “童心相伴,共繪快樂華章!”

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本文以“六一兒童節家長發言稿”為主題,旨在探討如何在這個特殊的節日裏,家長們以發言的方式表達對孩子的關愛和祝福。通過發言稿的準備和呈現,家長們能夠傳遞自己對孩子成長的期許和支持,激勵他們勇敢向前,成為未來的棟樑之才。本文將提供一些發言稿的參考內容,幫助家長們在慶祝六一兒童節時能夠給孩子留下難忘的回憶。

六一兒童節家長髮言稿7篇 “童心相伴,共繪快樂華章!”

第1篇

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

你們好! 我是一(1)班一個學生的家長,非常感謝學校邀請我們參加六一兒童節慶祝會,六一兒童節家長髮言稿。在此,請允許我代表全體家長向一直關心支持少年兒童成長的各位領導、各位來賓表示敬意;向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的教師致以最誠摯的謝意!向全體小朋友致以節日的祝賀! 今天是小朋友最盼望一天,世界上所有的小朋友都在慶祝自己的節日,這一天裏小朋友們都穿着漂亮的衣服,唱着歡快的歌曲,享受着美好的生活,將快樂帶給身邊的每一個人,小朋友你們今天快不快樂? 你們的快樂就是我們的幸福。親愛的孩子,你們燦爛的笑臉常常讓我們的嘴角浮起甜蜜的微笑,你們稚嫩體貼的話語常常讓我們一掃生活工作中的疲憊和辛勞,你們純真無邪的心靈常常讓我們體驗到童心的可貴和美好。 有人説“生命相托”是人與人之間最偉大的情感,孩子,正是你們讓為人父母的我們有了這樣的體會。從你出生的那一刻開始,你們就將一個美好的生命毫無保留的託付給了我們,不斷的讓我們看到生命所展現出來的奇蹟,你們這份沉甸甸的信任,讓我們在享受新生命的喜悦的同時更有了一份沉甸甸的'責任。孩子,你一天天的長大,如何讓你成為一個善良友愛、堅強無畏、求知求真的人,成為你我共同的責任。慶幸的是,你進入了寧國市西津國小這所有着深厚辦學底藴的學校,這裏的學校領導以學生為重,關心學生的安全和發展,這裏的老師盡職盡責,孜孜不倦引領孩子成長,孩子們每天都能學到新知識,每天都有新變化。

今天,當我們與孩子分享節日快樂的時候,我們更加感謝為了孩子們茁壯成長而辛勤耕耘的老師們。你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、探索真理的道路,感謝你們的付出!相信我們的孩子一定會用優秀的表現作為對老師最真誠的感謝! 最後,再次祝小朋友們節日快樂、茁壯成長!祝全體教師工作愉快、身體健康!祝各位家長幸福安康、家庭和睦!同時預祝今天的六一慶祝會圓滿召開! 謝謝大家!

六一兒童節家長髮言稿7篇 “童心相伴,共繪快樂華章!” 第2張

第2篇

大家好!我是同學的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會,能讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響着我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。在此,我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對於孩子的教育問題我在這裏談一下自己一點不成熟的想法,目的在於與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談談自己的認識。

很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會説,不要給孩子設定太多的目標,不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以後出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區:比如對孩子滿懷期望,捨得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發展規律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象;比如關注子女的知識、智力與成績,但對培養良好的品德行為、學習態度習慣重視不夠的現象;比如關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。

對此,我覺得適當的看一些有關書籍還是非常有必要的,從我自己的閲讀經驗來看,可以大致分為三類書:

第一類是關於孩子心理學的,我覺得這方面的知識是我們做為家長必需瞭解的,掌握孩子的心理,學習關於孩子的發展、注意的特點和培養、認知情感意志的發展等等對孩子正常人格的培育和良好習慣的養成有着事半功倍的作用。

第二類是關於教育理念的,有很多教育理念值得我們借鑑學習,但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考,不能跟風,小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現在到處都在説“孩子你真棒!”其實,任何事情都要掌握一個度,教育尤是,對孩子不能一味的指責但也不可一味的誇讚,我們要根據孩子的性格特徵掌握好表揚和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿。

第三類是關於心靈溝通的,比如可以在網上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的温馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個做為父親給女兒愛的書寫,裏面有關於音樂、生活、閲讀、旅遊裏的大小事,訴説着熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景緻,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。

一是培養良好的作息時間。按照孩子的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習慣後,享受陪伴孩子的過程,也會帶給你很多的快樂。當然,偶爾在雙休日或節假日,帶孩子去旅遊也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子在家自己收拾自己的房間,負責一部分家庭事務。孩子對生活有了責任感後自然就會對學習有責任感,並且懂得照顧人,也會受到同學的歡迎。

二是培養良好的學習習慣。良好的學習習慣包括孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業後要認真檢查一遍、每天對學習進行預複習等等,但今天我特別想談的是培養孩子的閲讀習慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,我覺得在孩子有限的支配時間裏,沒必要剝奪孩子的玩樂時間,逼着去閲讀一些我們大人認為非常好的書籍。孩子的品性氣質也不一定就要按着我的理想去發展,還是要讓她自然成長。至於要求孩子有良好的閲讀習慣不能急也不必急,我現在只是在家中儘量自己多閲讀,儘量營造閲讀的氣氛,、儘量以自己的閲讀習慣來培養孩子的閲讀養成。

三是培養良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,學會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當孩子的榜樣。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長

的首先自己要做到,想要把孩子培養成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應該多注意自己的言行,做好的示範,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界裏。另外我們也要了解自己的孩子的性格特徵,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導孩子。乖巧懂事的孩子,也許反而就容易聽不得批評受不得挫折,也因為乖巧使孩子的規則性較強而創造力可能就會較弱,因此,可以想辦法儘量發掘孩子的自信心和表現力的培養,適當的給予挫折教育。而對於那些我們説“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創造力一定很豐富,適當的給予鼓勵,耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費盡心機的'説教,有的時候,我們認為道理説得很透了,孩子卻不一定會領情或買帳,那是因為孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通也是一門很大的學問。

對孩子要鼓勵,但不要過度的表揚,學習中的挫折就是對孩子最好的經歷。作為父母並不是給孩子創造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背後的一隻推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

孩子在我們身邊的時間並不多,所以我們一定要盡好自己對子女成長的教育責任,積極配合學校的教育計劃。要做到正確配合,家長還要和老師密切聯繫,向孩子的同學、老師及時瞭解孩子在學校的表現,和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,並在家庭中配合落實。平時,孩子在家裏發生的問題,也要及時和老師取得聯繫,架好溝通的橋樑,及時交換意見,以便學校、家庭配合教育。

教育孩子是一項非常複雜的工程,我們能總結階段性的、局部性的、零碎的對與錯,但我們可能真的無法找到培養孩子的標準路線,也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可複製的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這裏説這些自己的教育體會,和在坐的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習,讓我們一起用心的對待孩子,讓我們一起和孩子共同進步!謝謝老師,謝謝各位家長!

第3篇

我是西瓜二班xxx小朋友的媽媽。很難得今天來參加欽宇在蓓蕾的最後一個“六一晚會”,也很榮幸能在這個温馨而美麗的節日慶典上作為家長代表發言。首先請允許我代表蓓蕾湖濱園的全體家長,真誠的祝小朋友們節日快樂!向一直以來為孩子的健康成長付出辛勤汗水的老師,致以最誠摯的感謝!向辛苦養育、精心教育、認真培育孩子的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶道一聲幸苦!同時,今天也藉此機會,和大家交流分享一下我的心得感受。

首先,我想感謝孩子的老師。古語有云:養兒方知父母恩。同樣,只有自己有了孩子之後,才知道帶大他、養好他、教育他是一件多麼費體力和腦力的事情。而西瓜班的老師們,每天每天,他們的工作就是面對這樣一羣懵懂無知、充滿童趣也讓人頭疼的孩子。除了日常要教給他們全面的啟蒙課程知識,同時也要在生活中注重培育他們良好的語言、行為習慣,性格、情商因子。像欽宇,不僅是他們班上最小的孩子之一,也是因為身體不夠好,是經常帶藥去學校麻煩老師的不二人選。是張老師、黃老師她們,用愛心、耐心和細心,照顧着孩子的衣食起居,守護着孩子的健康成長,引領着孩子的啟蒙教育!

其次,我想感謝蓓蕾湖濱園。坦白説,孩子剛到進幼兒園年齡時,我並不知道這個地方,後來因為對第一次選擇的幼兒園不太滿意,多方市場調查找過來的。但是,自從來到這裏,我就堅信並且慶幸自己的選擇和決定!從每次的家長開放日活動,我感受到了蓓蕾完備成熟的幼教體系、認真負責的教育理念;從幾次組織家長和孩子們一起參加的親子活動中,我看到了老師們辛勤的汗水、真誠的笑容、努力的付出;從偶爾來園接送孩子的短暫溝通交流中,我感知着它嚴謹的管理風格、務實的工作作風、高效的運轉團隊。從孩子每一點滴的進步和快樂裏,我亦讀到了背後那沉甸甸的愛和義不容辭的責任擔當!

第三,我覺得還應該感謝我們的孩子們。都説孩子是上天派給我們的`天使!從他們的蹣跚學步到迎風奔跑;從他們的咿呀學語到自由表達;從他們的無知無畏到明辨是非,我們在付出精力,我們也在收穫快樂。我們在陪伴成長,我們也在自我提升。是孩子,贈與我們感恩平和的心;給予我們面對未來挑戰的勇氣;支撐我們向人性的真善美不斷的靠近……

今天,待會,我們的孩子將在這個舞台上展示他們的風采,這台節目凝聚着孩子們的成長和進步,凝聚着老師們的辛勞和汗水,凝聚着家長們的心血和期望。讓我們一起為孩子鼓掌,為孩子加油!我始終堅信:好孩子是鼓勵出來的;我也一直堅信:在關愛和鼓勵中成長起來的孩子,一定會有“晴空一鶴排雲上、便引詩情到碧霄”的那一天!

最後,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長:家庭和睦,幸福安康!

第4篇

很榮幸能作為家長代表在這裏進行發言,我是中班小朋友武星宇的媽媽。在這個喜慶歡樂的日子裏,我受幼兒園的委託,代表全體家長祝小朋友們節日快樂!今天雖然只是兒童節,但我還是要向為了孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們致以最誠摯的感謝!

孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。

我很慶幸,為孩子選擇了一個好的幼兒園__幼兒園,正如它的名字一樣,它打開了孩子們的智慧之門,知識之門,並帶領他們通往未來的世界門。在這裏,孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發展,而幼兒園的特色教育又為孩子的思維開發、興趣愛好提供了一個自主發展的平台,從而讓我們能更早的認準孩子的喜好,並有目的的着力培養。在這個全新的幼兒園裏,孩子在生活上得到了老師的悉心關懷和照料,在學習文化知識及性格發展等方面得到了老師的正確引導,在短短的幾個月時間裏,孩子在各方面有了長足的進步。

通常人們都説,“老師是孩子的半個母親”。是的.,孩子差不多一整天都在幼兒園,老師既要照顧孩子的生活,又要教孩子學習文化知識,她們做的應該説比我們做父母的還要多,這半個母親並不容易當啊。為了我們的孩子,我們做家長的一定要配合這半個母親,並大力支持,這樣才能使我們的孩子在成長的道路上沒有死角,沒有遺留問題。

藉此機會,我要向慧嬰幼兒園所有的老師説一聲:“你們辛苦了”,謝謝你們對孩子的教育和關心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。

今天,我們的孩子將在這個舞台上展示他們的風采,這台節目凝聚着孩子們的成長和進步,凝聚着老師們的辛勞和汗水,凝聚着家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油,我們的孩子是最棒的,是最強的!

再借此機會,我更要對我們的眾多家長朋友説:為了孩子,我們除了要緊密配合老師的工作,我們家長之間也應該進行交流,取長補短,相互借鑑。因為,我們都有一個共同的目的:望子成龍,望女成鳳!

最後,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長:家庭和睦,幸福安康!

第5篇

大家上午好!我是三年級七班xx的媽媽,在這個快樂的日子裏,有機會作為家長代表在此發言,我倍感榮幸。

今天,是屬於孩子們的。首先,請允許我以一個普通母親的身份,向全校的孩子表示節日的祝賀,祝你們節日快樂、健康幸福!祝全天下的孩子節日快樂,健康幸福!

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長、每一個點滴的進步,都離不開學校領導和老師的呵護和關愛。在今天--這個孩子們享受快樂的節日裏,請允許我誠摯地向學校領導和老師,向所有關心呵護孩子成長的人説一聲:謝謝!謝謝!

盡力培養孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學養,是學校和家庭的共同心願。陪伴、守護孩子的成長,關注、分享孩子成長道路上的苦與樂,是身為家長的責任,更是身為家長的幸福.

作為家長,我們特別重視配合老師,配合學校搞好對孩子的培養與教育。學習方面,我們視自己為老師的助手,緊跟老師的腳步,嚴格按照老師的要求讓孩子保質保量地完

成老師佈置的各項作業,陪伴孩子完成課後的延伸。我們與孩子一起閲讀,建設共同的精神家園。

做孩子最好的朋友,贏得孩子的信任。孩子每天下午放學後,我們都會抽出五分鐘左右的時間與孩子交流,傾聽孩子在學校的見聞,與孩子一起討論,引導孩子學會思考,正確面對。

培養孩子的綜合素質。我們利用週末讓孩子學習各種才藝,如古箏、書法、舞蹈、網球等,鼓勵孩子在快樂中學習,在學習中尋找快樂。

我們鼓勵孩子關注社會、融入社會、回報社會。每天放學後,我們都會抽出時間陪孩子一起閲讀當天的報紙,分享熱點問題的'感受。三年級七班有一個和諧的家長羣體,我和七班的其他家長几次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童,組織孩子們去歇馬敬老院看望老人,孩子們用自己的的零花錢為老人們買了必備的生活用品,還自己編排節目, 為她們帶去歌聲和笑聲.三年來,我們與孩子們堅持開展着這樣的公益活動,雖然我們所做的還微不足道,但是,培育孩子的社會責任感,是我們身為家長的責任。

今天,學校給了我這份殊榮在此發言,我很忐忑,因為我做得還很不夠。但是,我相信,學校領導的關心、老師的信任,是激勵我們家長不斷努力的動力!

最後,請允許我代表我的家庭、代表全體家長祝學校領導和老師,祝今天給孩子們帶來關愛的所有領導身體健康、工作順利、生活愉快!

第6篇

尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的小朋友們:

我是大2班xxx小朋友的爸爸,我很榮幸地代表xx幼兒全體家長,真誠地祝小朋友們,節日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的xx幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!向辛勞養育孩子的各位跟我一樣的家長們説聲辛苦了。孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子擁有??

個健康快樂的童年。也希望在他們人生的一開始,就為他們找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園:xx幼兒園。

在這裏,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。兩年多的時間,孩子在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收穫,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來説不完一整句話,現在卻常常自己去閲讀圖畫故事,然後清晰準確地複述一個個小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的他,現在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且幫媽媽做些力所能及的事情,成為一個懂事能幹、自理能力很強的孩子。

在這裏,我們的.孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂,培養孩子樂於與他人交往的習慣;讓孩子敢説、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中,我已經看到了收穫,孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享,平時他可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫爸爸媽媽買東西,並且遇到什麼新事物總喜歡問個為什麼。

在這裏,我們的孩子得到了全面的素質教育。xx幼兒園經常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術等興趣活動,讓孩子參與其中,經過許多歷練,孩子的素質得到全面提高。同時讓我們很快認準了孩子的喜好,進而能有目的的着力培養。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育着成長的喜悦和希望。

我們欣慰,因為孩子正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園裏朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園裏多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護苗人。

在此請讓我代表家長們,向xx幼兒園的所有老師真誠地説一聲:您辛苦了,謝謝您對孩子的關心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

今天,我們的孩子將在這裏展示他們的風采,這台節目凝聚着孩子們的成長和進步,凝聚着老師們的辛勞和汗水,凝聚着家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞台上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又藴含深遠的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美

麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

最後,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們在這裏的每一天都過得充實和快樂!

第7篇

在這陽光明媚、綠草如茵的初夏,孩子們迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節。我是x年x班xxx同學的家長,很榮幸作為校家委會代表發言。我代表家長們向全校孩子表示節日的祝賀,祝你們節日快樂、健康成長!

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子的點滴進步離不開老師們的呵護和社會的'關愛,請允許我誠摯地向所有關心呵護孩子成長的領導、來賓、老師們致以最衷心的感謝!

走進我們的校園,我倍感親切。學校環境優雅大氣,教學設備先進豐富,教師用心教育,學生努力學習一個個場面,無不讓我銘記。孩子們在優越的教育環境下茁壯成長,家長們倍感欣慰。

藉此機會,我想跟家長朋友説:為了孩子,我們除了要緊密配合老師的工作外,家長之間也應該多交流,多借鑑,取長補短。加強家校合作,才更能促進孩子的健康成長。

同學們,你們是父母的希望,是祖國的未來。你們的成長是老師和家長最大的幸福。作為家長,我們希望你們能有一個幸福健康的童年。今天你們在這個舞台展示你們的風采,我們為你們鼓掌!今天的陽光、今天的藍天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一隻只雛鷹快樂飛翔,就讓你們的夢想從這裏起航吧!

最後,祝領導嘉賓們身體健康、工作順利!祝全體家長幸福安康,家庭和睦!祝同學們節日快樂,茁壯成長!。