該檢討書是教育機構或學校為保障學生健康，維護學校衞生環境而制定的文件。檢討書一般會列舉學生在教室衞生方面存在的問題，並提出解決方案，促進學生養成良好衞生習慣。
第1篇
我是xxx，是國中一年級xx班的學生。昨天下午的教室衞生輪到我和同桌打掃了。我一下課就迅速從教室溜走出去跟朋友玩遊戲去了，忘了還有這回事，把同桌落在那裏一個人搞衞生了，自己就沒有搞，一個坐五六十人的教室，又大又雜亂，經過一天的放任，特別髒，不好打掃，但是我就沒有去跟着打掃，留他一個人打掃了。這首先就沒有負到我的責任和應盡的打掃的義務。也是因為這個，我們班的教室的衞生就沒有達標，被記在冊子上了。聽説他搞到很晚，我真的太對不起他了。對此在這裏向他道歉，當然我已經跟他當面説了，下次的衞生我搞一半多，把昨天的補回來。
我今天寫檢討對昨天沒有打掃教室的一個衞生的事情的表達我現在心中的深深歉意。從昨天知道自己沒有打掃的時候，一直思考到現在，我明白了自己對我的同桌和我們的班級造成的不利之處。昨天沒有在自己的時間值日，對自己來説，沒有完成屬於自己的工作。對我的同桌來説，我沒有和他達成一起打掃我們的教室的共識，沒有一起完成一天最後的一個結尾工作。對於第二天第一個來的同學，可能會破壞這一天早上的好心情。這個班是我要待很久的地方，如果不搞好它，不打掃它，於自己也是沒有好處的，畢竟自己也是班上的一部分。不可能分開來的，它是一個集體，就不能不管不顧。更何況自己的個人的衞生都要注意，那麼我們像班級這種公共衞生更是要去注意它的一個整潔度，在那樣一個環境才會待得舒心，心情一天也會是美麗的。這麼對自己有利的事情我都沒有去爭取，自己都不會原諒我自己的。
老師，很抱歉，昨天沒有打掃我們的環境的衞生。您也處罰了我把這一個禮拜的黑板都歸我擦了，之後每次到我值日，我都會配合一起值日的人一起把教師搞乾淨，為我們自己的地方創造一個清新干淨的環境。還有自己坐的地方也會維護好它的乾淨，免得給同學們的值日帶去更多麻煩，地方本來就大，如果不好好去保持，每天都有弄不完的垃圾，只有每個人都保持自己的位置的清潔，下午才會好打掃，回家也就早了，不用拖到很晚，讓父母為我們擔心。我一定會做好自己的值日的，請您相信我。
第2篇
在上週五放學，本應該輪到我打掃教室衞生的時候，我卻在沒有打掃教室衞生的前提下離開了學校。導致了我們班被學校批評。在這些天裏，我進行了認真的反思，懷着十分愧疚的心情寫下了這份檢討書，檢討自己的錯誤。
事情的經過是這樣的，經過了一個星期的學習，在週五臨近放學的這段時間我顯得格外的興奮，人在教室裏心卻早已見飛到了家裏邊，我把今天是自己值日的這件事情早已經拋到了腦後，在下課鈴聲響起之後就離開了教室，沒有打掃教室衞生，直到週末我才想起來週五的值日生是我自己。當我昨天來上學的時候我在公告欄上發現了xx班級教室未打掃衞生扣xx分的時候我才意識到了問題的嚴重性。當您找我談話的時候，我很害怕，害怕您會非常嚴厲的處罰我，但是在與您的談話過程中，您沒有很嚴厲的處罰我，同時您還原諒了我犯下的錯誤，只是要求繼續值日一天，對於上週五我沒有打掃教室衞生這件事，給班級帶來的影響，我感到十分的愧疚。由於我週五沒有打掃衞生，同學們在這週一來到教室的時候，到處都充滿了難聞的氣味，滿地可見的垃圾。給大家學習帶來很大的困難，我深感自責。
老師，我十分感謝您能夠原諒我的錯誤，並且給我一個改正錯誤的機會，但是我還是十分的愧疚。輪到我值日我卻沒有打掃衞生直接離開了學校，這正是我缺乏責任心的表，。我是是一個沒有責任感的人。身為一名國小生，就應該做好自己的事情，但是我卻連自己的事情都沒放在心上，教室是同學和老師的家，認真負責的搞好教室衞生是一名值日生義不容辭的責任，但是我卻沒有做到。
雖然老師原諒了我的錯誤，但是我有必要深刻的對自己進行了必要的檢討與反思，防止在這樣的事情下次再發生，無論是學習上，還是打掃衞生，又或者是其他的事情，作為一個國小生我都有必要去做好，所以在接下來的學習與生活當中，我會承擔起自己應有的責任，不會在讓這種是我值日卻沒有打掃衞生的事情再次出現。
謝謝老師能原諒我的錯誤，讓我有面對錯誤的勇氣和改正錯誤的機會。
第3篇
昨天下午，我沒有打掃教室的衞生，以致於班級被扣了一分，對此我感到非常的抱歉，因為我個人的失誤而影響到班級裏的所有人，這種情況我是非常的難以接受的，我的心中感到萬分的愧疚，感覺無法抬起頭，無法面對班級裏的所有同學，只有寫下檢討書，表明了內心的歉意，我的心裏才會稍微好受一些。
今天下午，廣播裏像平常一樣播放着各個班級今天的扣分情況，平常我們班通常都是不會理會這種廣播的，因為廣播裏不會出現我們班的名字。但今天不一樣，當廣播的聲音裏出現我們班級的名字時，吵鬧的班級瞬間安靜了下來，緊接着，廣播説扣分的原因是因為沒打掃教室衞生時班裏不少人下意識的把目光投放在我的身上。班上還有幾個人在問着昨天是誰打掃的教師衞生，我感覺我的身上冒出了一絲冷汗，也不敢看哪些人在看着我，只能目光直視，好像什麼都不知道一樣。就算是在上課時，我也總覺得有人用責備的目光看着我，如同鍼芒在背，我的心也好像提起來了一樣，我心裏也很清楚，恐怕再過不久班主任就要找我談話了。
若是自己認真的打掃了，但由於不細心而沒打掃乾淨，那我心裏就不會這麼的不安了，我清楚的知道昨天就是我自己偷懶了，不想打掃衞生。想着垃圾比較少一天不打掃也不會被發現，只是我好像低估了學校對教室的檢查。我的心中萬分後悔，因為打掃教室其實也算不上是累活，教室裏雖然有眾多的桌子椅子，但是在平常打掃的時候是不需要挪開的，需要搬動桌子或椅子只有在大掃除的時候。我們平常打掃衞生差不多就是拿着掃把在教室裏轉幾圈，可以説是蠻輕鬆的活了，但是我卻連這都沒做好，就連我都看不起我自己了，為了偷一時的懶而讓整個班級丟分，這種事情太讓人羞愧了。
和我意料之中的一樣，我被班主任叫去談話了，班主任沒怎麼責備我，只是提醒我下次注意點，但我在班主任的眼裏看到了失望。這讓我很受打擊，因此我心下決定，我一定要把班主任對我的信任重新升起，我在這裏作出保證，我以後絕對按時打掃衞生，以後再也不會做出讓班級扣分的事情了。
第4篇
因為這次我上廁所等我回來的時候教室教師已經打掃乾淨了，我並不是有心要偷懶的，我都準備值日打掃衞生的，只是按時候我肚子痛去上廁所了。
放學大家都非常焦急回去，我們也一樣我知道自己要打掃衞生所以我就沒有着急回去，我下課時看到教室有很多人，就沒有急着打掃，打算等到教室裏的人都走的差不多了我在打掃，我就去上廁所了。
但是我卻忘了向與我一起值日的同學説一聲，導致同學他們認為我提前離開了，我實在是冤枉啊，等我從廁所回來的時候，教室門都關了，我也沒有辦法，我知道這次我沒有打掃是我的錯，但是我並不是有意要這樣做的，全都是因為我忘記和同學説了。
下次我打掃一定不會在犯這樣的錯了，我這次也是因為鬧肚子，才先去上廁所的，沒想到我因此錯過了打掃衞生時間，這是我的錯，我道歉，我能夠理解其他同學，當大家都在掃地的時候其中一個跑了，這樣給我們帶來的麻煩非常大，給他們增加了工作壓力，這是不對的，自己的事情一定要自己做，不能夠假手他人，我的事情雖然是有原因的，但是我沒有掃地沒有值日是事實，我承認錯誤。
教師衞生是需要大家每一個人都盡到責任，安排哪一個人都應該要準時參加，都要打掃，我這次沒有打掃是我的錯，我一定會吸取教訓，一定會把自己的任務做好的，不會在幹這樣的錯了。
我這樣做也是一種偷懶，是對其他同學的不尊重，沒有人會願意這樣受人欺負，我理解，但是我還是希望老師能夠了解一下具體情況，我不會隨意胡亂説的，我寫的全都是事實都是真的。我不敢也不會像老師撒謊，因為我知道再好的謊言也有暴露的時刻，我一旦撒謊我自己內心也過不去反而會給自己帶來更多的麻煩。
並且老師一直教導我們做人要誠信，做就是作沒有做就是沒有，我寧可因為誠實吧被老師懲罰也不會做欺騙老師的事情。
我以後一定會按時打掃，一到時間不會在出現這樣的事情了，就算有什麼事情我也會第一時間與同學們説清楚，我會做好自己該做的事情，把教室的衞生打掃的乾乾淨淨，保證教室乾淨整潔，每天都按時打掃，不做偷懶的事情，也不會在讓同學們幫我打掃了我一定會做到的。
第5篇
昨天是我值日的，但是我卻忘記了打掃教室，就直接就回家了，我這樣子粗心大意的行為是很不可取的，而且教室是我們大家一起學習的地方，我沒搞衞生，也是讓上晚自習的同學不能有一個好的環境，同時也是讓今天早上值日的同學加重了打掃的負擔，我要好好的檢討，並且接受老師給我的懲罰。
昨天我本來應該打掃，但是一下午我都是想的我買的玩具今天應該到了，我也很興奮，想早點回去玩，作為一名國中生，我還在玩玩具，的確還有點兒幼稚，但這也是我的一種愛好。更是我調劑學習壓力的一種方式，不過我卻沒搞衞生，這個就太粗心了，一下課，我就回家了，根本沒想過我是要值日，要把教室的衞生打掃乾淨的。
教室的衞生每個人都是要打掃的，並不是説只有我一個人要打掃，之前分給同學們的時候，他們也是很好的完成了，但是到了我這裏，我卻沒有打掃，而且我這種不把教室衞生當一件重要事情的態度也是錯的，教室環境搞好了，所有的同學都是能在這個環境很好的學習的，對於同學，對於我自己來説都是很重要的，不能説我在享受別人搞完衞生的'環境，而我自己卻不打掃衞生，那麼就太自私了。
而且我一直想着我回家也是不對的，我在學校那麼就應該做學校裏面的事情，下午的課也是要好好的上，而不是一心想着玩具，結果打掃衞生的事情就忘了。我要更專心一點，無論是做什麼事情，都要一件件的做好，我晚回去十幾分鍾，其實也不會影響到我玩的，況且我把值日的工作做好了，也是不會再讓老師現在來懲罰，搞得我要多值日幾天。
做事情更是不能粗心大意，我打掃衞生的事情能忘記，那麼可能學習中也會粗心大意，那麼也是會把學習搞不好的，這次的忘記也是給我提了一個醒，讓我意識到我做事情是比較粗心的，回想起來，我考試的時候也是不喜歡檢查，或者做完了就想交卷子，而是沒有細細的檢查，做作業的時候也是同樣，做完就覺得沒有事情了，而是沒有想過要好好的檢查下，如果檢查好了，那麼自然也不會那麼多的錯誤。
老師，我以後一定不會再這樣了，會認真的把教室打掃好，做好值日，在其他事情上也是不會粗心大意，會認真的做好每一件事情的。
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