在新學期的開始，國小班主任要以新的心態和熱情迎接孩子們的到來。他們是孩子們的第二個家，是他們在學校中的引路人。他們用愛和耐心來教育引導學生，給予他們關懷和支持。班主任的寄語，承載着對學生們的祝福和期望，鼓勵他們在新學期展現出更好的自己。
第1篇
轉眼間，快樂的寒假就要結束，新的一學期又將來臨。這是我們進入國小的第二個年頭，你可準備好了？
作為二年級的學生，你不再是剛入學什麼也不懂的小小孩兒了；你理應肩負起為新入學的弟弟妹妹們做好榜樣的責任，做事不可再任意而為。
在操場上追跑、説髒話、撿蟲子嚇人、上課要老師提醒才聽講、回家和父母頂嘴、做作業需爸爸媽媽監督等等不當的行為都應該離你遠去，因為你已經長大了一歲，所有大孩子能做的事情，你都應該會做。
二年級的大孩子應該做好哪些呢？不需要老師多説，你都應該知道這樣做：
一。上課專心聽講，積極提出問題回答問題，掌握不懂就問的學習方法；
二。自覺地一絲不苟地完成作業，認真複習當日功課，預習明天的新課程，養成先做事後玩耍，當天的事情當天完成，決不找藉口拖到明天的好習慣；數學課堂作業及時完成，及時訂正錯誤，決不拖拉；
三。課間不打鬧，不狂追亂跑，不玩水，浪費水資源；不亂扔垃圾。保護好自己。
四。對待同學要寬容，不歧視學習有困難的同學，不説傷害同學自尊的話，同學有困難要及時伸手幫助他（她）；
五。學會自己處理與同學之間的關係，與同學發生矛盾時，應先在自己身上找不對之處，儘量少指責他人或不求實際地告狀，當遇到自己解決不了的問題時應該及時向老師反映。
六。自己的鉛筆自己削，自己的書包自己收拾，自己的桌椅自己整理，自己的房間自己打掃。總之，自己的事情自己做，學做一些力所能及的家務活，為父母，為爺爺奶奶分擔責任。
七。衣着樸素大方，整潔簡單，所有服飾符合自己的年齡特徵，不盲目跟風趕潮流，不和他人攀比。
八。養成每日睡前閲讀課外書，每日練好一個字以上，每日練習十分鐘口算題，每日讀一頁數學書的好習慣。
九。學着關心父母長輩，正確及時地向父母長輩問候和表達自己對他們的愛。
同學們，看了上面這些文字，對照自己過去的行為，想想以後應該怎樣做，應用怎樣的行為來迎接自己的二年級生活？要知道，你們每個孩子都是爸爸媽媽心中的人才，是老師眼中的大能人，只要你們有自己的學習目標和奮鬥目標，你們一定會成為秀的人。
新學期能開開心心地學，快快樂樂地玩，日新月異地進步！
第2篇
歡迎你們重返美麗的校園！為期2個月的暑假生活，一定留給了同學們太多的回憶吧？
誰來説説暑假裏讓你最快樂的一件事情？（2-3人回答）
誰來説説暑假裏讓你最不開心的一件事情？（2-3人回答）
大家發現了嗎？無論是述説着開心還是不開心的事情，這裏的每個老師和同學都在認真傾聽，因為大家都樂意分享你的快樂與不幸，因為我們是相親相愛的一家人。
我們x年x班是個大家庭，看，在你的周圍是不是增加了許多陌生的面孔？原來我們這個年級的寄宿生只有十幾人，今天，我們班共有x名同學，全部寄宿。從今天起，我們將一起吃、一起住，一起學習，一起做遊戲，大家説，這是不是一個大家庭呀？
誰來説説我們現在的“大家庭”與你們自己家的“小家庭”有什麼不同呀？
“小家庭”常讓人感到孤獨寂寞，“大家庭”讓你有了很多朋友，從此不再寂寞；
“小家庭”做什麼事情都有爸爸媽媽、爺爺奶奶撐着，讓你們只會做温室的花朵，經不起風吹雨打；在“大家庭”裏，老師像父母，同學像兄弟姐妹，遇到問題，大家可以一起想辦法，齊心協力，共同解決，讓你真正成為了生活中的小主人。
1、介紹本學期我們這個大家庭將開展的一系列活動，調動學生的情緒，讓孩子們對本學期的寄宿生活充滿憧憬和嚮往。）
引入格言“家和萬事興”、“團結就是力量”，引導孩子們和睦相處，構建陽光和諧的班級。
新的學期開啟新的希望！在即將開始的新學期裏，我們每一位老師都懷着殷切的希望企盼你們能夠健康、快樂地成長！在新的一學年裏變得更懂事、更可愛！老師真高興在你們成長的路上繼續陪在你們左右，和你們共同學習、共同進步。老師希望你們在新的一學期裏，能做好以下幾方面：
第一，樹立“我能行！”的信心。新學期伊始，我們應當認真總結一下過去。如果你感覺自己上學期在各方面的表現都不錯時，請你千萬不要驕傲，而應該在新學期裏再接再厲，爭取更大的進步；如果你發現自己還有很多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，而應該振奮精神，爭取迎頭趕上！不管怎樣，老師都希望你有“我比以前更出色！”的決心和信心。然後，在家長、老師的幫助下，分析自己、認識自己，在思想、學習、紀律、衞生等方面給自己制定一個經過努力就可以實現的奮鬥目標，訂出一個切實可行的計劃，以便在本學期的學習生活中學有方向，學有目標。
第二，創立“認真、勤奮、刻苦、求實”的學風。“世上無難事，只怕有心人。”凡事從“認真”開始，認認真真地做人，認認真真地做事；認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地作業。學業的成功離不開勤奮和刻苦。“天才出自勤奮”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言説的都是這個道理。
第三，培養自覺的好習慣。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指導下，自覺培養良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。大家知道，老師和家長都很關心我們的學習成績，其實，更關心的是我們能否從小自覺養成良好的生活和學習習慣。有的同學儘管學習成績很好，但紀律、衞生、誠實守信、禮貌待人等方面卻做得不盡人意，甚至特別差。這對自己的成長很不利。新學期裏，希望大家都能自覺遵守國小生日常行為規範和學校、班級的規章制度，養成自覺學習和自覺守紀的好習慣。
第四，請你做到，“學會傾聽，與人合作”！在班級中，在校園裏，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都需要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，就一定會在合作的過程中收穫知識，提高能力，感受到共同學習的快樂！
1、五心：忠心獻祖國，愛心獻社會，誠心獻他人，孝心獻父母，信心留自己。
2、播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫命運。
第3篇
也許你們還沉浸在暑假的歡樂之中，新的學期卻悄悄地來到我們身邊。開學上六年級啦!是欣喜、是快慰、更是一種幸福和憧憬。
同學們，再有一年你們就結束了國小的學習生活，將面對自己的人生進行一次小小的選擇，為此我想你們每個人都有自己心中的理想與目標，併為實現這個目標制定好了計劃。新學期，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。
俗話説：“良好的開端等於成功的一半。”怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裏，我向同學們提三點建議：
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心，當然更要有行動。在這兒送同學們三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地聽講，認認真真地作業。學習成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言説的都是這個道理。
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。在這裏我特別要強調的是我們一些同學要改掉粗心、馬虎毛病的方法就是養成良好的作業習慣，平時動筆作業得認真，得自覺自願。
也許我跳得並不是最遠的，但我卻是最用力起跳的一個;
也許我思維並不是最敏捷的，但我卻是最認真思考的一個;
也許我的成績沒有排在前列，但我卻是最努力的一個;
也許今天的我不太惹人注意，但明天的我一定會十分出彩。
同學們，新學期你們的父母在關注你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天你們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。預祝同學們在新的學期裏學習進步、健康快樂成長!
第4篇
新的學期開始了，日曆上剛翻過去的那一頁，記錄着我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫……我相信同學們更成熟了，會更懂事。我相信同學們在新的學期裏，都會自己在心中給自己訂下目標，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會更加努力地去學習，取決於你自己的決心。新的學期開始了，我們又回到老教室，看到熟面孔，但我們帶着新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢想是否依然，舞動的青春是否還在飛揚？ 回首過去的一學期，在全體老師的辛勤培育和全體同學的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚着我們班級每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、鋭意進取的結果。
今天是新學期第一個班會，看到個個都精神飽滿的同學們，我感到非常高興！借用這個寶貴的機會，我非常想對同學們再説幾句鼓勵的話：
首先要有進步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，並不證明他永遠完了；如果他認輸了，並且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衞生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中學有方向，學有目標。
第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家裏和學校兩個樣、課上與課後又是兩個樣。許多學生儘管學習成績很好班主任寄語，但在紀律、衞生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什麼會出現這種情況呢？因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定着最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養良好的生活、學習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業，規範完成每一次練習，兩操和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學習受益無窮啊！
第四，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語説：“一生之計在於勤，一年之計在於春，一日之計在於晨。”俗語還説：“勤能補拙”。
第5篇
新的學期預示着新的希望!在即將開始的新學期裏，我們每一位老師都懷着殷切的希望企盼你們能夠健康、快樂地成長!在新的一學年裏變得更懂事、更可愛!老師真高興在你們成長的路上繼續陪在你們左右和你們共同學習共同進步。
在學校裏，我們也有很多共有的名字，我們都是富小國小的學生，我們都有自己的班集體。你一定會發現，當你在校外聽到別人誇讚我們學校時，你的內心也會覺得喜悦;當老師表揚你所在的班級體時，你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的，只因為你是其中的一員。這些體驗，都帶給我們快樂。快樂人人嚮往，老師期望你們每一個孩子都能收穫更多的快樂，那麼，怎麼才能讓自己成為一個快樂的國小生呢?
首先，樹立“我能行!”的信心。新學期伊始，我們應當認真總結一下過去。如果你感覺自己上學期在各方面的表現都不錯時，請你千萬不要驕傲，而應該在新學期裏再接再厲，爭取更大的進步;如果你發現自己還有很多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，而應該振奮精神，爭取迎頭趕上!不管怎樣，老師都希望你有“我比以前更出色!”的決心和信心。然後，在家長、老師的`幫助下，分析自己、認識自己，在思想、學習、紀律、衞生等方面給自己制定一個經過努力就可以實現的奮鬥目標，訂出一個切實可行的計劃，以便在本學期的學習生活中學有方向，學有目標。
其次，創立“認真、勤奮、刻苦、求實”的學風。“世上無難事，只怕有心人。”凡事從“認真”開始，認認真真地做人，認認真真地做事;認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地作業。學業的成功離不開勤奮和刻苦。“天才出自勤奮”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”班主任寄語，這些格言説的都是這個道理。
再次，培養自覺的好習慣。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指導下，自覺培養良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。大家知道，老師和家長都很關心我們的學習成績，其實，更關心的是我們能否從小自覺養成良好的生活和學習習慣。有的同學儘管學習成績很好，但紀律、衞生、誠實守信、禮貌待人等方面卻做得不盡人意，甚至特別差。這對自己的成長很不利。新學期裏，希望大家都能自覺遵守國小生日常行為規範和學校、班級的規章制度，養成自覺學習和自覺守紀的好習慣。
最後，請你做到，與人合作!在班級中，在校園裏，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都需要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，就一定會在合作的過程中收穫知識，提高能力，感受到共同學習的快樂!
新學期裏，你們的爸爸媽媽在關注着你們，所有老師都在祝福你們!新的起點，讓我們以全新的精神面貌投入到學習和生活中去，珍惜大好的時光班主任寄語，把全部精力用在學習上，爭取人人進步。
第6篇
同學們，新的一學期又開始了，首先我給大家講一個故事吧。
很久很久以前，山頂的樹上有個鷹巢，一陣強風颳來將一顆蛋吹落了巢，使它滾下山谷，最後掉到了養雞場裏。一隻母雞看到了，説：“這真是個奇怪的雞蛋，但我會孵它，使它成為我的小雞。”母雞孵了一段時間後，破殼而出的是隻有大嘴大腳和大翅膀的小東西，母雞看着它又説：“長得多滑稽的小雞，但你依舊可以當我的孩子。”儘管這隻小鷹的的確確是鷹，但因為生在雞羣中，便自以為是隻雞，不僅走路像雞，連叫聲也像雞。這隻小鷹的夢想就是有朝一日能飛上籬笆，像只公雞一樣啼鳴，它認為，只有這麼做，其他的雞才不會因自己的長相與眾不同而加以嘲笑。可是，每當它做這個夢時，便會對自己説：“你知道你是永遠也上不了籬笆的，雞是不能飛的！”因此它連試都沒有從沒試過就放棄了這個夢想了。
一天，它站在空地上時竟抬頭看到前所未有的壯觀景象——它看見一隻鷹威風凜凜地飛過天空，猶如空中帝王一般，它驚訝不已地大喊道：“你是誰？你是誰？”聽覺靈敏、目關鋭利地老鷹看到它，便立刻飛下來説“我是誰？那你又是誰？”
小鷹説：“我是隻雞。“老鷹直視着它的眼睛説：”瞧瞧我的臉，你看起來就像我；瞧瞧我的嘴和翼，你看起來就像我。孩子，你不是隻雞，你是隻鷹！快拍拍翅膀，像我這樣飛翔吧！”於是，小鷹拍拍翅膀，真的飛了起來，並直入雲霄。
同學們，你是否也曾經像這隻小鷹一樣還沒有去試試，就放棄自己的夢想了呢？你是否像這隻小鷹一樣，根本沒有飛起來的慾望？你是否一直肯定自己是一個不夠聰慧的人？你是否認為自己沒有能力、沒有力量、沒有勇氣？如果你在你的內心深處早為自己下好了這些定義，那你也許就真的不會“飛”起來。
同學們，在老師們的眼中，你們的智力水平相差無幾，也許過去由於學習環境、學習習慣和學習方法的不同，或努力程度的不同，取得的成績出現了一些差異，但這隻能説明過去。
新的一學期又開始了，同學們，相信你們自己吧，給自己定一個的目標，併為之不懈努力，你定會取得更大的進步！
我想告訴大家：如果你想飛，你就有可能飛得更高，你必將飛得更高！
第7篇
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我想對同學們説：
第一，樹立一個信心：我信我行，希望同學們成為“學習的主人”。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠不能成為學習的主人，併產生厭學心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確自己的學習目標，有自信心;要學會思考，學會觀察，勇於探索，主動地去學習;也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收穫無限的人生快樂!
第二，培養一個習慣：自覺自願，希望同學們成為“守紀的模範”。學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守中學生守則和學校的一些規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你是否為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發生口角時，你是否想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你是否想過別的同學可能是多麼的厭惡這種行為?我們只要能夠為我們的行動負責，學着長大，定能成為守紀的模範。
第三，創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悦目濃郁，教學設備日臻完善……這些都來之不易啊!同學們，我們一定要加強自身修養。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象。同學們要做到語言文明，行為文明，愛學校，愛這個我們共同的家園。不亂塗亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護學校和班級的環境衞生。在校外遵守交通規則，不進網吧、遊戲廳，在家孝敬父母。在社會做一個熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。
同學們，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什麼困難，都不改初衷，無論遇到什麼挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬於那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。我相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學期的計劃目標，一定能取得理想成績。
尊敬的家長，親愛的同學們，今天我們又開始踏上了20xx年的秋季新學期的學習列車，在這趟永不停息的列車上，老師首先向同學們致以新學期的問候和最美好的祝願!
愉快的暑假結束了，金秋送爽，秋天已經悄悄邁着輕盈的步伐微笑着向我們走來，給我們送來一個又一個熱情和希望。在這欣欣向榮的季節裏，20xx年的新學期又開始了。
傾聽孩子，靜待花開是我們的教育理念，請家長們相信，您的孩子是我們每一位老師心中珍愛的寶貝，我們會精心呵護、細心照料、耐心培養每一個孩子，讓他們在快樂中表達，在快樂中感受，在快樂中學習，在快樂中成長!期盼您一如既往的理解、支持和幫助，讓我們一起來關注孩子，傾聽他們內心的話語，滿足他們內心的需要，使他們在關愛下健康成長!
親愛的小朋友們，現在我們已進入*年級*學期了，這是一個嶄新的階段，新學期，新起點，新目標!我們已經長大了，在適應學校的生活之後，對於生活自理能力的培養，集體活動及遊戲活動都有新的要求了，要嘗試自己的事情自己做噢，老師相信你們會變得更積極、快樂、自信、能幹，會獲得更大的進步的。
第8篇
很高興和同學們一起從一年級升到二年級，我們一起來到了xx班，xx班成了我們大家共同的名字。我們相聚在這裏，是一種緣分，希望大家彼此珍惜！老師期待着你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事、學習更優異！而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在我面前的學生更可愛了。俗話説：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這裏，我向同學們提出幾點建議：
首先，老師愛你們每一個孩子，在老師的心目中你們每個人都是最優秀的。老師會像愛自己的孩子一樣愛你們，你們既是我的學生，也是我的孩子。同樣，老師也希望成為你們每個人都喜歡的好老師！同學們不光要愛老師，還要愛你們身邊的每一個人。愛你的父母，愛你的同學，愛所有值得你愛的人，讓我們的生活充滿愛，我們的生活將更加精彩！
經過一年的學習生活，同學們已經知道了怎樣遵守紀律？比如：上課怎麼做，怎樣聽講，怎樣排隊，怎樣走路，怎樣學習等等，在新的一學期裏，老師還會進一步明確細化一些規則要求，希望大家更加嚴格要求自己，爭取在各方面做得更好！
學習是很快樂的一件事，可能很多同學還沒體會到，那是因為你還沒有學會學習。老師希望在二年級能讓每個孩子都學會學習，讓我們輕鬆地對待學習，體驗學習的快樂。老師還希望每個人都能和好書交朋友，讓我們在知識的海洋裏快活地暢遊！另外，同學們在學習生活中如果有什麼困難和煩惱，你可以找老師來傾訴，我一定會盡力來幫助你們，我是你們的老師，也會是你們的知心朋友。希望大家在老師的帶領下能快樂學習，健康成長！
xx班是我們共同的家，人人都要愛護她。希望每一位同學，都要以主人翁的態度，來關心集體，愛護集體，你們每個人都是班級的主人，以後在班級管理上我會廣泛聽取同學們的建議，希望大家能為班級建設獻計獻策！我們要記住，學校是以“愛我中華，榮我學校。”為主題，我們班級是：班級榮，我則榮。讓我們在集體的懷抱中共同進步！
千言萬語説不盡新。新的學期，新的面貌，新的開始，既意味着新的希望、新的活力，也意味着新的挑戰、新的征程。讓我們共同努力，互相監督，站在新的起點，讓咱xx班這個新集體團結向上，欣欣向榮，朝氣蓬勃，創造出新的高峯！
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我想對同學們説：
第一，樹立一個信心：我信我行，希望同學們成為“學習的主人”。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠不能成為學習的主人，併產生厭學心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確自己的學習目標，有自信心；要學會思考，學會觀察，勇於探索，主動地去學習；也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收穫無限的人生快樂！
第二，培養一個習慣：自覺自願，希望同學們成為“守紀的模範”。
學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《日常行為規範》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守學生守則和學校的一些規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你是否為自己的過失而自責？當你和同學因為一件小事，發生口角時，你是否想過你的無知與衝動？當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你是否想過別的同學可能是多麼的厭惡這種行為？我們只要能夠為我們的行動負責，學着長大，定能成為守紀的模範。
第三，創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悦目濃郁，教學設備日臻完善……這些都來之不易啊！同學們，我們一定要加強自身修養。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象。同學們要做到語言文明，行為文明，愛學校，愛這個我們共同的家園。不亂塗亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護學校和班級的環境衞生。在校外遵守交通規則，不進網吧、遊戲廳，在家孝敬父母。在社會做一個熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。
同學們，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什麼困難，都不改初衷，無論遇到什麼挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬於那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。我相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學期的計劃目標，一定能取得理想成績。
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