網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 熱點 > 其他文案

希望與夢想演講稿6篇 從希望到夢想:實現更好的自我與未來

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:1.33W

這篇文章圍繞着"希望與夢想"這個主題展開,希望給每一個讀者帶來啟示和靈感。無論是在私人生活中還是職業生涯中,我們始終需要為自己樹立明確的目標,不斷追求夢想,充滿希望的前行。

希望與夢想演講稿6篇 從希望到夢想:實現更好的自我與未來

第1篇

上一週是開學第一週,我們全校同學懷揣新的夢想,追逐新的希望,在家長的呵護下返回了美麗的學校,我再一次祝願大家新學期愉快!

大家都知道,我們學校得名於香港電影製作人、娛樂業大亨、大慈善家邵逸夫。邵逸夫,今年106歲,他曾經拍攝過超過1000部電影,捐款數以百億元計,曾被英國女王冊封為爵士,我們國家政府為感謝他對教育的捐助,將2899號行星命名為“邵逸夫星”,美國舊金山市將每年9月8日定位“邵逸夫日”。感恩之心不可無,我們要秉承逸夫精神,把每一件事情都做好,把每一件事情都做到十全十美。同學們,《新華字典》對“逸”字的解釋為“超過一般”,《辭海》中的解釋為“超邁”,我們每一位同學都要從現在做起,為實現自己心中的夢想而拼搏、奮鬥,努力把自己培養成一個對國家有用之才。

細節決定成敗,習慣決定命運。本週,各班、各位同學要繼續抓好三項工作。第一,繼續治理亂丟亂扔的`問題。每一位同學都爭當環保小衞士,學習環保知識,宣傳環保作用,承擔環保責任。我們要杜絕隨地拋撒紙屑、雜物,在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會上做個好公民,每一位同學都要做我們校園的主人,維護校園的乾淨整潔。第二,要學會走路。關於走路我向大家提出以下要求:(1)不抄近路;(2)不踩草坪;(3)走路時不打鬧(4)上下樓梯靠右、輕走、慢行;(5)拐彎處要減速。第三、課間要學會活動。嚴禁同學們在課間追逐打鬧、猛追猛跑。大家可以交流談心,説説話,可以踢踢毽子、跳跳繩,儘量做一些課間體育活動。同學們在課間要互相關心,互相愛護,互相幫助,保護好自己和同學的安全,遇到問題要立即報告老師。

希望與夢想演講稿6篇 從希望到夢想:實現更好的自我與未來 第2張

第2篇

大家下午好!今天我演講的題目是《有夢想就有希望》。

幼時的我並不知道什麼是夢想?我的夢想又是什麼?隨着年齡的增長和不斷的學習。我似乎對“夢想”這個詞語有了一些認識和理解,偉大領袖向全世界宣示:實現中華民族的偉大復興,是近代以來中國人民最偉大的夢想,我們稱之為“中國夢”。其內涵是“國家富強,民族振興,人民幸福。”而我們的爸爸媽媽,叔叔阿姨,以及十四億中國人都在為實現“中國夢”而努力的工作,辛勤的勞動,不斷地奮鬥,這個實現中華民族的偉大復興的”中國夢”在不久的將來一定能夠實現。

我作為一名國中生,也漸漸的有了自己的夢想,記得我剛上一年級時,我的夢想是當班長,因為班長可以管很多小朋友,替老師收發作業,多威風呀!現在我已經在國小度過了四個年頭,在書香校園的薰陶下,我竟不知不覺地喜歡上了看書,所以我現在的夢想當一名作家,用手中的筆去描寫祖國的大好河山,去描寫我的家鄉安康巨大變化。

作家的名字叫着好聽,可是要當一名真正的作家,並不是一件容易的事,記得三年級每次習作,是我最頭痛的事情,每次冥思苦想總也寫不出來。我好沮喪啊!後來,老師告訴我説:不會寫作文就從寫一句話開始,寫自己眼睛看到的事情,寫自己高興的'心情等等。還要多閲讀,積累好詞好句,並且把書裏的優美的詞句記錄下來,記在心裏。我按照老師的方法去做,每天寫一句話,把自己的所見所聞所感,或者是各種趣事都堅持寫下來,慢慢地,我竟然發現自己對寫作文不在害怕了。我想這也許是堅持和努力的結果吧。

萬里長征才剛剛開始,我的作家夢還需要我不斷地去讀書,去學習,並寫好每一次習作,為實現作家夢而努力學習。這就是我的夢想,同學們,講到這裏?我很想知道,你們的夢想是什麼呢?我想説的是,要實現夢想,就必須堅持努力,持之以恆的學習與奮鬥。否則,夢想就會變成空想!“千里之行,始於足下”。夢想並不是一句空話,作為新時代的少年,我們要擔負起時代賦予我們的責任,努力學習,堅定意志,腳踏實地把心中的夢想變為現實。

“少年智則國智,少年強則國強”,作為一名國小生,我們正處在學習的黃金年齡,我們要樹立遠大夢想,為實現自己的人生夢想而努力學習!為實現中國夢而努力奮鬥!

第3篇

大家早上好!我是來自五年級的今天我演講的主題是:《播種希望,收穫夢想》

送走春節的聲聲鞭炮,伴着春天的點點星火,我們迎來了新的一學期。在這春暖花開、鶯歌燕舞的季節裏,我們開始了新一輪的學習與生活。新的學期,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育着新的'希望與憧憬。回顧上個學期,我們一起放飛希望,有不少收穫,也有過遺憾、失落。

記得五年前,我滿懷着希望走進黎小的大門,帶着滿心的喜悦,揣着無限憧憬和嚮往,在這裏播種下我的第一個希望:我要好好學習。後來,慶六一、拔河比賽、跳繩比賽、跆拳道表演……學校豐富多彩的活動,我們齊心協力的拼搏,一次次嚐到成功的喜悦,每一段快樂的記憶,讓我漸漸融入了這個温暖的大家庭,收穫了友誼,收穫了成長,在那個金秋,我收穫了快樂,也收穫了健康。

寒假結束了,又是新的一年,又是新的一學期。面對這嶄新的一切,你準備好了嗎?我們要更加勤奮的學習,課堂上集中精力,積極主動學習,作業更加整潔認真,知識靈活紮實地掌握;課堂筆記更加完整有效,課後更加精細地複習,身體更加健康強壯……新的學期,新氣象!相信我們所做的一切都會助我們到達理想的彼岸!

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收穫。我相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,在這個學期結束時,我們一定會完成一份完美的答卷!

春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收穫。在新的學期,讓我們播種希望,收穫夢想,從此揚帆起航!

第4篇

在春光明媚的飄香季節裏,我們走進了九年級會考100天倒計時。

春天是美麗的,我堅信我們九年級同學的春天尤其美麗!

我要對同學們説:會考是我們人生旅途的第一個加油站,它意味着我們的希望、前途和未來。挑戰九年級就是挑戰未來,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來填充我們生命的顏色。

會考,是同學們成長道路上的一次重大選擇。我覺得,對待會考要有一種平常心。這句話説起來容易,做起來卻相對困難些。我知道同學們在面對即將到來的會考有着相當大的壓力,儘管每個同學的感受不盡相同,但壓力是肯定存在的。我也知道,有的同學甚至有很大的苦衷:

——我們是最苦最累的人,作業和考試像山一樣壓下來。我就像被壓在五指山下的孫悟空,翻身不得。孫悟空逃不出如來佛的手心,我逃不出老師和家長的手心,考試成績不好就倒黴,就被念“緊箍咒”。孫悟空還有師傅唐僧來救他,可我們沒人來救……

——我覺得不能做到學習成績名列前茅,就好像是十惡不赦。家長天天在我面前嘮叨學習成績不好的可怕前景:高中沒你的份,大學沒你的份,今後你就永遠是低收入的打工仔,高學歷、就業、住房、婚姻、醫療等都沒有保證,看你以後怎麼生活?要麼去掃馬路吧!不行,掃馬路也機械化了,至少要懂技術……這麼悲慘的未來,好象就是我今後的生活……

——我總是一次次品嚐失敗的滋味:國小時,95分,我覺得很滿意了,但父母不滿意,我失敗;中學了,拼死拼活弄了個85分,父母一聲“唉”,又讓我無言以表……“失敗”這個傢伙像鬼魂一樣纏着我,伴着它一起來的還有“粗心”“大意”“毛毛糙糙”,還有“懊惱”“灰心”“無可奈何”……我多麼盼望“成功”啊,但成功似乎總離我很遠很遠……

同學們,我理解你們的苦衷,並且非常理解你們的內心的彷徨。三年裏,你們或許有過歡暢的笑,更多的或許是有過痛痛的哭、默默的傷心、憂憂的無助。但是三年裏,你們也有了很多的變化:你們不再像從前那樣幼稚天真,因為你們的血液裏多了幾分成熟;你們不再像從前那樣依賴父母,因為你們的思想裏多了幾分自信;你們不再像從前那樣無知任性,因為你們的心靈裏多了幾分堅強;你們不再像從前那樣我行我素,因為你們的肩膀了多了幾分責任。因此,我説,你們長大了!老師們也常不由自主地感歎道:“九年級後,同學們確實長大了”。是的,三年後,女同學都變得亭亭玉立了,男同學長成瀟灑少年了!你們才情滿懷,鬥志昂揚,接受着人生的挑戰。

請你記住:是東渚中學的老師伴同學們長大的,同學們是在東渚中學長大的!

在這裏,同學們不僅長了身體,也長了智慧。語數外課上,你知道了中國文化的博大精深,你還知道了由一條直線畫到一個圓,你更知道了26個字母的奇妙組合。理化生的學習,讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路,你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝,你更明白了生物界的豐富多彩。學了政史地,你懂得了修身、齊家、治國、平天下的道理,你還了解到了中華文明上下五千年的光輝歷史,當然,你還了解了信息高速公路把全世界變成了一個地球村,你還把目光投向浩瀚的宇宙和外空間。還有,音體美勞等課程更使你享受到了美的薰陶、創造的樂趣和鍛鍊的快樂,心智正在茁壯成長。

校園裏瀰漫着你們的歡聲笑語,操場上佈滿了你們深深的足跡,照片上儲存着你們稚氣的笑臉,教室裏留下了你們求知的眼神。

同學們,東渚中學記下了你們20xx屆全體同學,同學們的心靈深處也打上了東渚中學的烙印。東渚中學為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!東渚中學為有勤奮好學、自強不息、奮發有為的你們而自豪!同學們,愛之深,恨之切。為了你們的健康成長,三年中,老師也許逼你們交作業,老師也許有過激的言語,那是恨鐵不成鋼啊!我們相信長大後的你會理解的。因為我們只想把所有的知識全部教給你們,並希望“青出於藍而勝於藍”。同學們,難忘課堂的上配合默契,難忘校園裏的`促膝談心,難忘運動場上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城。然而時光易逝,國中三年的生活將成了美好的回憶,如果説這回憶是一陣微風,那麼當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……

現在我們離會考只有100天了,離你們離開東渚中學只有100天了!相對於同學們從進幼兒園到現在12年的光景來説,這最後的100天無疑是馬拉松比賽的最後200米的衝刺。100天,會發生什麼?我説,會有奇蹟發生!沒有到終點撞線的那一刻,一切皆有可能,一切皆可發生!人生本來如賽場,會考是我們人生路上第一場考試,面對會考這場比賽,我們比的不僅是速度和力量,甚至不是天賦和靈感,我們比的還有韌性、耐力,還有面對壓力“捨我其誰”的勇氣和從容淡定的風度。一路的領跑並不算什麼,真正的冠軍產生於最後的角逐,只有那些正視前路、講究效率、運用策略、放手一搏、永不言敗的選手才能成為最後的贏家。

同學們,春天播撒的希望將在初夏萌芽,春天孕育的理想將在六月綻放。讓我們一起努力醖釀,一起努力奔跑,讓六月的花兒綻放得異常鮮豔,讓我們在強手競技的賽場上率先撞線。

同學們,我還要告訴你們,成功是每個人都渴望的,相信你們一定懂得“功到自然成”的道理,沒有“功”的積累,“成”永遠會離我們很遙遠。我還要告訴你們,上高中、考大學不是唯一的出路,只要努力了,上高職、大專、中專、技校、職高,幹各行各業都能獲得成功,都能發揮自己的聰明才智,都能為家鄉、為祖國作貢獻。我還要告誡同學們,每個年齡都有自己的主題,花開花落都有季節的定數,開錯季節的花兒雖然可能豔麗,但註定如曇花一現。我們現在的主題是讓20xx年的春天過得更加充實,不辜負美好的春光,不辜負自己的青春!我永遠堅信同學們一定能讓青春更加絢麗!

同學們,九年級快畢業了,你們就要揚帆啟程了,路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,當你們面對比國中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候,回來再聽聽老師的嘮叨,敍敍你們的心事,母校的老師會做你們的堅強後盾。記住,無論你走多遠,最牽掛你的,是我們;最關注你的,還是我們。

同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟樑。在以後的人生道路上,希望你們發揚“求真、立善、尚美、創新”的精神,積極進取,敢於創新,勇於探索,再創佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

在母校的最後100天裏,願同學們發揚時不我待、只爭朝夕的精神,勤奮刻苦,樂學好問,快樂成長。最後,祝願同學們在這100天裏過得充實而美好,並在會考中取得佳績!

第5篇

大家好!今天我講話的題目是《有夢想,就有希望》。

詩人流沙河曾説過,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。所以説,有理想就有可能;有夢想,就有希望!

10月25日奧運冠軍___的來到我校,在我們每個人心中掀起了久久不能平復的漣漪。___,這個曾經在安徽省和縣新橋供銷社賣化肥的普通供銷員,通過自己對夢想的不懈追求,終於在___年洛杉磯奧運會上斬獲了我們奧運的首枚金牌。這項“零”的突破的背後是許___對夢想的執着,對希望的堅守。

上海東方衞視在節日間隙,重複播着這樣一句廣告詞:夢想的力量,你我同在!而我要説的是:要勇於為夢想注入力量,讓夢想為你帶去希望。實現夢想但不可眼高手低,妄自空想,更不要妄自菲薄,喪失信心,日復一日的腳踏實地,才是實現夢想的途徑,年復一年的不斷攀越,才能換來鮮花和掌聲。

站在這裏,想和大家分享一個人的.經歷。在他6歲那年,疾病的魔爪伸向了他,從此,綠茵場上再無他跑跳的身影,厄運並未就此罷休,在他11歲那年,他的生活就再也沒有離開過輪椅。但他憑藉着夢想的力量不斷努力,考入了清華大學計算機系,他就是___,一個用夢想成就希望的典範!

如若我們每個心中都懷着一個夢想,一個夢想、兩個夢想,十三萬萬個夢想便匯聚成了一個偉大的力量——實現中華民族偉大復興的中國夢。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙願,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一箇中華兒女的共同期盼。

同學們,少年志,則國志;少年強,則國強。作為二十一世紀的有志青年,讓我們立足當下,心懷夢想,持之以恆、奮發圖強,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥!

第6篇

大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想,收穫希望》。

儘管從教已近20年,但面對學生,我卻從來不敢有一絲懈怠。至今還記得去年接任58班時的情景:帶着滿心的憧憬走上講台,當50多雙眼睛齊刷刷地在我身上定格,我感到了不安,因為那目光中,有熱情,有期待,也有冷漠和悲哀,我迷茫了,50多個學生中,有40多個外來務工者子女,學習沒有興趣,習慣差,上課注意力不集中,作業抄襲、應付,甚至於有根本不做的現象,對成績一臉漠然。由於家庭、文化背景、生活習慣等各方面的差異,導致了一系列心理問題:自卑、自閉、放縱、偏激等。説真的,當時的我簡直懵了,起點如此低,我們到底該如何做?!

和所有的班主任一樣,選擇了這項工作,就意味着有操不完的心。早晚,擔心天黑路遠不安全,總是一遍遍叮嚀;學生骨折,領着班幹部一起去探望;考試成績不理想,談心加鼓勵;放學時,不敢回家的孩子我也親自護送,記得,去年送一個孩子回家,在矮小的出租屋裏,他媽媽非要讓我吃一個純韭菜的包子……儘管這樣,在短短的一年中,班裏還是發生了許多事情:第一學期,有人被外班的人打得渾身髒亂,眼睛腫得像熊貓;有人被高年級的勒索錢財,不敢吭聲;有人上網,徹夜不歸;有人張嘴就是謊言……第二學期,他們開始結夥打架,起初是為了所謂的“自衞”,後來漸漸開始欺負弱小,有時候一週甚至就會發生兩次。面對這一切,我難過又自責,我氣惱着他們的不爭氣,卻又深切地理解他們的心情,那是一種幾近於“自卑”的不平衡。多次談心,多次與家長溝通,還是有人屢教不改,連家長都絕望了,我也幾乎想放棄了,但每次看到他們懵懂無知的.神情,我又會心疼,讓他們這樣走上社會,那豈不更糟!我不能這樣做,我應該教孩子們有尊嚴地活着,而這尊嚴,首先要從教養做起,從小事做起,先學會做人,再用知識武裝自己!

於是訂立了班訓:誠實、守紀、勤奮、明理。於是制定了班級公約:尊敬老師,友愛同學,能夠尊重他人是成熟的開始;遵守紀律,嚴於律己,能夠自覺自制是成長的開始;愛護公物,保護環境,能夠舉止文明是成人的開始。

於是試着走進他們的內心,一次次的促膝交談,一次次的保證約定。曾經不顧其他老師的反對,我讓他們中最桀驁不馴的當班長;曾經不管自己心中的委屈,我堅定地為他們作着種種辯解,因為我知道,他們是善良的,否則怎會有幫助同學的無私?我知道,他們是嘗試着努力着的,因為他們面對我時,雙眸中寫滿了真誠!最令我欣喜的是,本學期,在他們身上,沒有一次打架事件的發生!

孔子説:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”我用自己的人格和做事原則影響着我的學生。每天,我總想第一個推開教室門,想讓學生走進教室的時候看到我的身影,想讓學生知道,學習時,老師是跟他們在一起的!閒暇之時,我總是告訴自己,一定要懷着賞識的心去看待孩子,就像看花園裏各色的花一樣。花不可能同時開放,草也不會一樣高,所以才有了錯落有致的美麗。

有位心理學家曾做出這樣的結論:對一個人最大的傷害是傷害他的自尊心,對一個人最大的幫助是樹立他的自信心。因此,我總是用“鼓勵”和“讚賞”來對待孩子,讓他們始終堅定信念——相信通過自己的勤奮努力、頑強拼搏,一定能成功!我想,即將走上演講台的馬冬華同學就是最好的代言人。

培養信心,我從每天的語文課前三分鐘演講開始。曾經的他們,走上講台,扭扭捏捏,臉紅耳赤,語不成句;但我總會找出幾個閃光點來,而且不惜讚美的語言。現在我們班的孩子,幾乎個個落落大方,人人口齒清晰,走上講台都能很流暢地説完自己的話,我最感欣慰的是,他們把這項活動已經當成了習慣。

我還有意從其他方面尋找他們的閃光點,讓他們體驗學習的成功和樂趣。選優秀的學生作業或手抄報,進行傳閲,當量的積累達到一定程度時便會出現令人驚喜的效果,成績也會有提高,比如我班尤洪敏、單雨蹯等同學。考試成績比以前有進步,我就會在全班表揚,把他們作為榜樣,讓其體驗成功的喜悦,並提出更高的要求,他們在今後的學習中也會更加努力。

我們的學生是一羣“情感飢渴”的孩子,心靈非常脆弱,他們更渴望關愛,所以要更多地看到他們的優點,失敗時給予鼓勵,懶惰時給予鞭策,出錯時給予點撥,成功時給予喝彩,這樣才能鼓起他們揚帆起航的鬥志。不是所有的種子會在春天發芽,不是所有的付出會得到回報,面對一批批學生,變化的是我們日益衰老的容顏,沉澱的,是我們依舊不變的情懷!教師的日子就是這樣,平凡卻不平淡。

不管是春花爛漫,還是雨雪風霜,我們已經走過了如歌的青春,但我的從教之路依然漫長,同學們,儘管我們的起點不高,但千里之行,始於足下,拼搏和努力將帶給我們榮譽和自信,每一次艱苦的旅行都伴隨着無限的風光,留在記憶裏的終將是我們人生輝煌的瞬間。飛揚的夢想需要青春的汗水,需要無悔的付出,需要奮勇的拼搏。讓我們從現在、從這裏、從濱河中學起航,去共同迎接那輪美麗的朝陽,去放飛夢想,收穫希望!