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培訓心得體會格式4篇 培訓心得分享:探索學習、創造成長

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培訓心得體會格式是培訓結束後總結學習收穫的關鍵環節。在這個過程中,通過整理和歸納自己的學習體會,能夠更深入地理解和運用所學知識。本文將介紹培訓心得體會的常見格式和要素,幫助讀者更好地撰寫出具有實際價值的心得體會。

培訓心得體會格式4篇 培訓心得分享:探索學習、創造成長

第1篇

11月14日,我有幸參加了敦復學院孫寒梅老師的傳統文化培訓。一天的學習,倍覺時間短暫。感恩、感動、崇敬、讚歎……交織在一起的感情,總讓人留戀與思念。

通過學習我覺得為人子一定要盡孝道,對國家的法律法規、單位的規章制度要盡忠,對自己的工作崗位要盡職盡責,和諧社會在我們的祖先二千五百多年前的孔老夫子那裏早就期望了,老夫子希望的社會:人們和睦相處,國家安定團結,社會是個大同。

而如今,構建和諧社會和諧家庭,怎麼做?指望別人還是放下包袱自己從頭開始,從當下開始,我們每個人自己心裏有數啊!我們只有捨得放下才會得到,捨得放下富貴德到智慧,捨得放下仇恨就會得到快樂,舍便是得,不捨便不得。

同時,老師的講解讓我領悟了集家訓、家規於一體的《弟子規》的意義:它是中華民族的根,中華民族的魂,是打開幸福人生的金鑰匙,不愧為人生的第一規,感動之餘我的心靈受到了強烈的震撼,反思自我,認真對照聖賢的教誨,感覺自己的道德都歸零了,只有輸入新的血液,新的靈魂新的道德,才能完善自己的幸福人生。

現在很多孩子存在這樣那樣的問題。所有的問題都是父母真實寫照,是全部縮影。12歲以前所有的毛病大部分原因在媽媽身上。人生的苦難,皆來自於人生違犯大自然規律。生活驕奢,不孝父母,無知,惡有惡報,厚德載物之因果。還有那些慘死在父母手中,沒見過天日的墮胎嬰兒,他們無聲的吶喊,經受無量的苦難。為了您至親之人斷惡修善吧!

此次中華傳統文化的學習,集中學習了敦復學院孫寒梅老師老師的《如何經營幸福人生》、聆聽了孫寒梅老師的用音樂感悟孝道的課程,老師邊唱邊講解人生、社會與家庭,歌曲《父親您辛苦了》、《母親您辛苦了》、《丈夫你辛苦了》、《妻子你辛苦了》、《跪羊圖》等無不催人淚下。孫老師的精彩演講,也贏得了學員們的陣陣掌聲。

整個講座是在歡愉感動中度過的。我們隨孫寒梅老師一起互動,隨着孫寒梅老師的示範,我學會了讓歌於演講中演唱,於演唱中閲讀,於閲讀中一起讚美生命,歌唱祖國,感恩父母。很多學員與我一樣,在孫寒梅講感恩父母那一段的時候都流下了眼淚,是什麼讓我們學會感動?是什麼讓我們學會感恩?是什麼讓我們學會彼此熱愛?是那一曲《生命之河》,簡單的旋律簡單的歌詞,竟然如此純粹完美。

作為一名教師,我要向孫寒梅老師那樣春化雨般的教育孩子,我將在今後的日子裏,多關注孩子道德的培養,多給那些所謂的後進生一些關懷,讓孩子們在人格上得到同等的尊重,我不敢説今後會做的有多好,但通過接納了傳統文化,我相信傳統文化會改變我的一生。

培訓心得體會格式4篇 培訓心得分享:探索學習、創造成長 第2張

第2篇

這次的學習對每個學員來説,都是難忘和自豪的,這是黨組織對我們的考查,對我們的信任,對我們的培養。在黨校學習短短的幾天時間裏,經過老師的培訓之下,尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,讓我們更加系統地瞭解了中國共產黨的性質和指導思想,黨的最終目標和現階段任務以及成為一名共產黨員所應具備的條件。使得我對黨有了更深一層的認識,要成為一名合格的共產黨員,必須要樹立堅定的共產主義信念。共產主義理想和信念不僅是共產黨員的理想,也是全中國絕大多數人的理想。我們還需不斷的努力,不斷的學習。從中使我認識最深的是:

首先從劉海義老師所講的《堅持共產主義理想信念》中,從中學到了堅定共產主義理想信念必須樹立全心全意為人民服務。因為,全心全意為人民服務是我們黨的唯一宗旨,這個宗旨就體現了羣眾致上、羣眾第一的思想。我們黨始終是代表最廣大人民的根本利益,以人民的利益為重,一切從人民羣眾的利益出發,而沒有自已的私利,一切依靠羣眾,一切為了羣眾這是我們黨的出發點和歸宿點,這也是我們黨的誕生和發展壯大的力量源泉。

通過學習使我瞭解到樹立堅定的共產主義理想信念是每一個共產黨人從信仰馬克思主義的第一天起,就要終生為之追求並永不動搖的。樹立堅定共產主義理想信念,不僅是每個黨員成為真正共產主義者的保證,更是保持我們執政黨的穩定、實踐重要思想、深入貫徹落實科學發展觀的關鍵。只有堅定共產主義理想信念,堅持共產黨的領導,我們的和諧社會建設才能順利進行,我們的社會主義現代化事業才能蓬勃發展。堅定我們的共產主義理想信念,用我們的行動化為共產主義信念的光芒,照亮我們通往理想家園的道路!

第3篇

20xx年6月13日,我們來到遼寧省大連市參加為期3天的20xx中國青少年校園足球教育與發展論壇。我市參加本次培訓學員有30人,由市局趙藝老師帶隊。

擔任本次培訓任務的是北京大學,聽了九位講師3天的課,使我受益匪淺,光培訓筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這麼多的筆記,因為各位講師講得句句都很經驗、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以後,常結合看看筆記,還要慢慢的把這些知識消化掉。

本次培訓可以説是收穫多多。本次培訓幾位講師分別從理論和實踐兩個層面,為我們講授了校園足球開展的意義及比賽指導。

我們先後聽取了教育部體衞藝司體育處處長許弘《當前校園足球的推進與發展》,北京大學體育部主任李寧《北京大學高水平運動隊招生管理探析》,吳昊教授《文化自覺視域下我國校園足球發展戰略》,全國幼兒體育專家指導委員會主任胡建國《同樣的足球,不一樣的夢》等主題報告,全面瞭解了校園足球發展的現狀和策略,政策。隨後參觀考察了大連市東北路國小足球開展情況,並聽取了大連市第八中學,大連市東北路國小,大連市開發區濱海學校校長介紹本校校園足球開展的經驗,明確了我們校園足球發展的不足和困境,以及差距,聽了講師的講授和實地參觀,有一種茅塞頓開的感覺,受益匪淺,更引發了我對足球發展的思考。

我的收穫:本次學習除了獲得了不少快樂,兩位老師先進的足球理念、多樣的訓練方法、懸殊的足球技術及他們的敬業精神深深打動了我,使我對校園足球有了新的認識。受益匪淺。

我的困惑:校園足球的理念是快樂足球。我的理解是小孩踢球快樂;家長因為小孩踢球自己感到快樂;學校領導、班主任、各科老師因自己的學生踢球自己感到快樂。這談何容易啊!因為,只要其中有一不快樂,誰都無法真正快樂。

我的建議:類似的培訓應該多一些,培訓的安排還可以緊湊些,培訓的內容應先徵求學員在教學訓練中碰到的疑惑和不解來制定,我想培訓的針對性會更強。另外,如果還有類似的足球節,除了讓學生獲得快樂還應讓學生明白:足球原來這麼好玩;原來足球可以這樣玩;原來他們玩的這麼好。

如何看待校園足球?老師也給我們作了解釋,校園足球應該重點面對國小和國中這個年齡段的孩子們,在這個年齡段的孩子們更多是培養興趣,讓他能夠通過踢足球,在遊戲當中體會快樂,實際上在遊戲當中健身。假如説每天只踢半小時,這半小時他得到身體鍛鍊,精神上得到了調整,他會有更旺盛的精力去面對學習,老師們這樣才會歡迎,否則你長時間踢球會擔心影響學習,家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路,從我們學校的實際出發,制定出適合我們自己的訓練計劃,第一基本功必須練,要結合遊戲,針對孩子的身心特點。第二紀律,一支球隊有組織紀律,每個學員必須嚴格遵守,違紀的隊員要有懲罰。第三要結合足球規律學會創新,針對在比賽過程中發生的各種技術動作,真真正正地運用在平時的訓練當中,要有針對性,增加趣味性。

總之,這次培訓不僅看重理論上的學習和提高,而且重視詳細實踐,將理論和實踐有機的結合了起來,為我們基層校園足球發展搭建了一個進步交流和學習的平台。非常感謝上級和學校領導提供了這樣一次學習的寶貴機會,使我開拓了視野和思維,我將總結經驗,將校園足球活動好好的發展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。祝願我市校園足球在各位領導的引領下,蓬勃發展,騰飛高躍!

第4篇

回頭想想,在入模培訓課上給新員工講企業文化課也有8個月的時間了,每次與年輕的同事們分享公司的企業文化都有新的感悟,也逐漸的積累了一些怎麼把企業文化稍顯枯燥的這個話題,更生動的、更容易產生共鳴的、更有趣的傳播給85後、90後的同事們。下面結合我開展企業文化培訓課時的體會,聊一聊如何將企業文化有效的傳承給年輕的新員工這個話題。

企業文化課件的內容分為:一、集團概況;二、行業地位;三、公司概況;四、公司企業文化基本知識四個部分,結合公司20xx年忘年會錄像,就是一堂4個小時的企業文化入模培訓課。

常言説,一篇文章如果想吸引讀者的眼睛,開篇非常重要。對於剛剛走出校園的年輕員工,文化這個詞對他們來講,多少有些抽象,對安排在下午、歷時4個小時的企業文化課的講授者有巨大的挑戰:要麼讓人昏昏欲睡,要麼不能使受眾專心如一,效果當然也會大打折扣。這就要求講師不但要把課件做的生動、美觀,安排合理,而且要求講師本身在授課的時候表情豐富、表達幽默、表現自如。

一、企業文化比作郎,課件講師為紅娘,能否成就好姻緣,關鍵在紅娘

ppt是現代企業中不可或缺的報告形式和演講媒介。好的ppt不僅能讓人在視覺感官上有美的享受,也能讓受眾跟隨演講者的思路,經過ppt的引導,經歷一場思想的遨遊。而對於企業文化這個主題而言,做好ppt課件並不容易,如果ppt雜亂無章、文本過多、不美觀,那麼就不能組成一個吸引人的演示來傳遞信息。

製作好的ppt注重以下方面:1、服務聽眾、關注內容;2、組織內容要結構化;3、遵循2個製作原則:

1) magic seven原則(7±2=5~9):每張幻燈片傳達5個概念效果最好,7個概念人腦恰恰好可以處理,超過9個概念負擔太重了,請重新組織。

2)kiss (keep it simple and stupid)原則。其實準備演示文稿內容和寫文章是一樣的,訂好題目後,先列出大綱,把重要的觀念和關鍵詞的關聯性架構出來,接下來再加上創意,以數據、圖表、動畫等視覺工具來輔助説明。kiss設計原則的要求是:保持簡單版式佈局;儘量少的文字,充分藉助圖表;留白天地寬,母版背景切忌用圖片,空白或淡底是首選,可以凸顯圖文;在母版中定義你的ppt風格;由於企業文化課的受眾是年輕受眾,適當使用動畫。

有了好的課件,還要講師注重形象,課件+講師才是紅娘。講師穿着正裝、目光接觸、保持微笑。穿着正裝進行ppt演講,在演講之前保持精神煥發的狀態,有一種積極向上的態度,並相信這種態度同樣的可以影響聽眾。在演講過程中始終保持與聽眾的目光接觸,你可以在他們眼中讀出自己下一步要做些什麼,也可以讓聽眾知道你關心他們。

文化是抽象的,企業文化更抽象。那麼如何將這兩個概念更好的植入到受眾者的思想呢?紅娘在這個過程中扮演十分重要的過程。

課件第一頁播放四張照片:第一張是四位男女身穿游泳褲漂在河裏打麻將;第二張照片描述一個茶樓上掛着一個橫幅,寫着×××,你媽媽喊你來喝茶;第三張照片描述四川火鍋;第四張是九寨溝景區照片。這四張照片都是四川的文化符號。從而令受眾瞬間對四川文化符號有了整體瞭解,從而引導他們指出全國其他地方的文化符號,於是娛樂、互動、概念導入一舉三得。

照片中間,是一段四川的歷史,其實也就是這些文化特徵形成的原因和當地人民長期以來形成的生活、工作、為人、處事之道,也就是四川文化。擴大一下到全國,就是我們一直所説的中華文化,準確的説是中華文明。

於是引入,無論是民族、國家、宗教、企業、學校等社會所有的組織,他們都有一個目標和追求,這些目標和追求就是他們的願景,為了實現這些願景,組織內的人們自覺遵守的規則、制度,有統一的價值觀和理念,並最終體現在每個組織成員身上的氣質,就是這個組織的文化。

公司員工再年輕,可能你們沒有講過企業文化給別人,但我保證,基本上每個人至少了解紅娘是怎麼撮合姻緣的。

每次企業文化課上,我都會在介紹這節課的時候,把集團概況、行業地位、公司概況、公司企業文化基本知識這四個部分看作整體,説是給在座的各位介紹一個對象,看看這個對象是不是值得我們年輕的、剛剛走出校門的妙齡男女付出如花的年齡為之奮鬥,是否提供一個寬闊的肩膀供我們依靠。然後分別將集團概況比作介紹這個對象的爸爸、把行業地位比作他的爸爸在富豪榜上的位置、把公司比作今天要介紹的對象,最後把公司企業文化基本知識比作對象家族的價值觀和精神境界。於是聽眾們在下午13:00-14:30最困的時間段,沒有人睡覺,興致勃勃的聽我這個紅娘給他們介紹對象去了。

當然,開課時,跟大家先説好了,我們的目標是希望沒有人睡覺,我採取的措施是用幽默的語言,時而將我在成都親身經歷的笑話講給大家,穿插公司周圍的趣事兒。

四、重點闡述京東方的核心企業文化基因:團隊、速度、品質

當前階段公司重點培育的核心文化基因是團隊、速度、品質,其核心是團隊,有了最具活力的團隊,就會有最佳的協作、精細的工作品質,為客户提供優質產品和服務,快速應對市場變化和客户需求,快速降低成本、創造企業價值。

團隊這個概念對於剛剛走出校園、步入社會的新員工而言,對它的理解也是似是而非的模糊狀態。如果在他們剛進入企業就清晰的瞭解團隊的概念,對於形成團隊意識、增強團隊合作、樹立競爭合作的理念極為重要。

中國四大名著中的《西遊記》可謂文筆精湛,故事神奇,寓意深刻。但大家是否知道,西遊記師徒四人組合是世界上最好的團隊組合?讓我們先來認識一下這個團隊。

為了完成西天取經任務,組成取經團隊,成員有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。其中唐僧是項目經理、孫悟空是技術核心、豬八戒和沙和尚是普通團員,團隊的高層領導是觀音。

唐僧作為項目經理,有很堅韌的品性和極高的原則性,不達目的不罷休,又很得上司支持和賞識(直接得到唐太宗的任命,既給袈裟,又給金碗;又得到以觀音為首的各路神仙的廣泛支持和幫助)。

沙和尚言語不多,任勞任怨,承擔了項目中挑擔這種粗笨無聊的工作。

豬八戒這個成員,看起來好吃懶做,貪財好色,又不肯幹活,最多牽下馬,好象留在團隊裏沒有什麼用處,其實他的存在還是有很大用處的,因為他性格開朗,能夠接受任何批評而毫無負擔壓力,在項目組中承擔了潤滑劑的作用。

最關鍵的還是孫悟空,由於孫悟空是這個取經團隊裏的核心,但是他的性格極端,回想他那大鬧天空的歷史,恐怕作為普通人來説沒有人會讓這種人呆在團隊裏。

但是就是這樣一個團隊,唐僧有授權,目標明確(取經),有外援(各種神仙)相助;悟空敢於創新,有衝勁;八戒善於監督別人,溝通能力強;沙僧是實幹家,埋頭苦幹。正是因為這個團隊組合,每個人都有最佳的角色感,在性格、能力等各方面大家正好可以互補,使每個人的潛能都得以發揮到極致,從而可以共同面對九九八十一難,並取得團隊的最後成功,所以説西遊記師徒四人是最好的團隊組合。

於是總結分析西遊記組合,得出團隊的三個要素:第一是有一位領導者,並且領導者要善制,抓制度建設並以制度管人管事;第二個要素是有明確的目標,使每位成員知道為什麼而行動。第三個要素是團隊要有為實現目標而不懈努力的意識和主觀能動性。

董事長在20xx年度*人表彰會上的講話中強調:為實現企業願景,達成集團制定的規劃目標,我們必須深化sopic創新變革,補上兩大短板:第一個短板就是產品競爭力、產線盈利力不足。第二個短板就是我們還沒有建立起一個真正做大事業的文化。團隊、速度、品質是我們的文化基因,我們要成為世界領先企業,董事長提出了要打造具有多從自身找問題、多為解決問題想辦法、多為攻克難關挑重擔的團隊,有了這樣的團隊,我們自然就有了速度和品質。

反思我們每個人的工作內容,開會、寫文章、做報告、做決策、執行、監督、控制,大部分是對信息和知識的處理。為了打造具備三多精神的團隊,要求我們的團隊注重對知識的管理。

1、 將團隊打造成學習型組織,不斷學習,不斷積累知識,並持之以恆;

2、 團隊的知識需要保存,並做到需要使用的時候能夠快速找到這些知識;

3、 團隊的知識需要共享。這也是最重要的。每個人的價值都需要在團隊中與人合作後才能顯現和提升,那麼如何讓別人願意跟我們合作?機會為什麼會光顧我們?關鍵的問題是:讓別人瞭解我們、信任我們,要達到這個目的,最簡便、最可行、最有效的辦法就是自己主動的實踐知識共享,誰主動做了,誰更有競爭力,每個人都做了,這個團隊就最具競爭力。

4、 團隊注重對知識的使用。團隊應具備利用成員知識產生更高的價值;

5、 團隊注重知識的創新。所有的創新都是知識的創新。只有知識創新了,才會有技術創新、管理創新、流程創新和產品創新,競爭的最高境界是通過持續創新的引領,從而將跟隨者和山寨們遠遠甩在後面。

綜上所述,雖然説企業文化更多的是在公司的氛圍裏慢慢的感受,但是我願意打賭,入司時的那次企業文化課是每位新員工都十分在意的,新員工在對公司裏看到的一些事兒、做的一些事兒和感悟的一些事兒,都會跟那次課上講述的理念對比,並慢慢的向公司企業文化提倡的靠攏。

企業文化是企業發展的發動機、指南者、潤滑劑、消毒劑,也是公司員工成長、奮鬥、創業的心靈雞湯,只有我們每位講師深刻、透徹的認識、理解、感悟公司的文化,才能更好的將其傳播給其他同事;只要我們細心、用心、真心的去詮釋,我們就能生動的、有效的將它傳承。

文化搭台,經營唱戲。願十八年來積澱的公司優秀文化不斷傳承,生生不息!