大家好，我是一名熱愛播音主持事業的候選人。我熱衷於表達自己並與大家分享知識和樂趣。通過多年的實踐經驗，我深知播音主持的重要性和挑戰。我具備良好的溝通能力和自信的開朗氣質，相信我會以專業的態度和熱情贏得您的青睞。希望能有機會展示我的才能，為您帶來愉快的觀賞體驗。
第1篇
大家好！今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步！》。大家一定對我不陌生吧！我來自xx，名叫xx，誠實地舉薦自己我是一位品學兼優的學生；自信，我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦！謝謝啦！
曾經在我幼小的心靈中就萌發了一顆理想的`種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福！當我還上幼兒班的時候，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節目，每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽；鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引着我，從那時起我愛上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學着鞠萍姐姐的樣子用充滿着感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵着我努力學習，在語文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環節，課餘時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學們的交口稱讚，我在向着理想目標一步步地邁進。“校廣播站播音員，我理想之起步！”我以為我具有以下優勢競選這一職位：
3、我在王萍老師教學的作文班學習，老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的文章時，要採用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚頓挫我發揮得淋漓盡致。假如，老師和同學們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發揮自己的特長，施展我的能力；與廣播站一班人團結協作，使校廣播站謝謝大家，謝謝！
第2篇
我是xx號考生，來自。首先，十分感謝各位評委老師，給了我一個展示自我的機會和平台，來實現我的理想。
我是一個性格開朗，愛好廣泛的男孩。從小我就有一個願望，長大後必須要做一名優秀的播音主持人，隨着歲月的流逝，我也慢慢的長大了，成熟了，而當一名優秀主持人的願望卻愈加強烈，對播音主持這一工作也愈加的痴愛。在求學的12年中，我在學好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養，去充實自己，增強自己的潛力，提高自己的認識，以更好的把握自己的未來，實現自己的理想就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
我明白，成功的道路上，並不是一帆風順的，雖佈滿荊棘，但是我也會：不畏艱難，勇往直前，緊握着自己的夢想不放，固執的守侯，真誠的期盼。我期望老師能夠給我一次機會，在更高、更神聖的知識殿堂裏深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學，透過我的聲音，去傳達山西人奔放的情懷和開懷的熱情，讓世界去聆聽新世紀中國的聲音和呼聲！謝謝老師！
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