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國小生冬至教案2篇 冬至教案:點亮國小生心靈的傳統文化體驗

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本文主題是國小生冬至教案。教案內容圍繞冬至這一重要節氣展開,逐步引導國小生了解冬至的來歷、習俗以及與其相關的重要飲食。通過活動、遊戲和講解,幫助孩子們加深對冬至的認識,培養他們對傳統文化的興趣和熱愛。本教案將為國小生提供一個寓教於樂的學習平台,激發他們的學習興趣。

國小生冬至教案2篇 冬至教案:點亮國小生心靈的傳統文化體驗

第1篇

2.通過這次活動,培養學生的合作精神,領略傳統文化的無窮魅力;

3.讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負擔。

領略祖國的傳統文化——冬至的的`無窮魅力, 意識到在生活中能夠懂得珍惜與家 人團聚的'時間,並以實際行動減輕父母的負擔。

1、宣佈主題:主持人宣佈“情暖冬至,洋溢青春”主題班會現在開始!

(2)講述冬至的傳説和習俗:如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。

3、冬至是一個開心的節日,接下來一起來玩遊戲“模仿秀” ;

4、在冬至這天,家人都會團聚一起吃湯圓,接下來請傾聽吉他《賣湯圓》 ;

5、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》 ;

6、冬至是家人團聚的日子,在這一天我們要做一些力所能及的事,減輕父母的 負擔。接下來請聽朗誦《歌頌母親》 ;

7、在這歡樂的節日當中,每個人心中都有願望,下面請聽歌曲《許一個願望》 ;

國小生冬至教案2篇 冬至教案:點亮國小生心靈的傳統文化體驗 第2張

第2篇

1、對朗誦詩歌感興趣,進一步體會冬至日的節日特點。

2、體會文學作品的`情景和意境,並用相應的表情、語氣表現詩歌。

3、鼓勵學生個體朗誦冬至節,根據學生情況實施給予鼓勵及表現建議。

活動區時間,美工區的學生可以自主為冬至節兒歌配上自己想到的繪畫作品。