隨着寒假的到來，中學生們可以暫時遠離繁重的課業，投入到自由的生活中去。在這個特殊的假期裏，許多學生都選擇了記錄自己的寒假生活，形成了各種各樣的週記。這些週記裏既有關於旅遊、閲讀、影視欣賞等方面的記錄，也有對自己成長、人生感悟的思考。這些內容，不僅展現了中學生的多元化生活，也幫助他們更好地認識和了解自己。
第1篇
寒假裏，媽媽帶我去公園玩，走着走着，突然看見一隻青色羽毛、紅嘴紅爪的神氣小鳥兒。我一下被它迷住了，一定要捉住它！這當然不能用手去捉，我環顧四周，發現草地上有一個裝衣服的袋子，準備拿它罩鳥，這自然是不容易的，我花了九牛二虎之力才罩住一隻。鳥在裏面又抓又躥的，我一害怕，就放了它，誰知它剛獲自由就想飛過來啄我，嚇得我拔腿就跑，因跑得太快摔了一跤，回頭一看，別説鳥，就連鳥毛都沒一根，“誰追你啊”，我咒罵着“你這隻卑鄙無恥的醜八怪，鳥渣。”這時，媽媽來了，一下念起了緊箍咒‘你跟痴子一樣的，這麼大孩子了，路都走不好……“別看媽媽是個家庭主婦，一罵起人來就變成歷史學家了，因為她最擅長揭人老底，連綠豆大點的事都不會漏掉。
回家我洗完手後，甩一下手上的水，結果手剛好甩在牆上，疼得我直喊倒黴。爸爸聽我這樣説，故意一本正經地説“古人説人要是倒黴，喝水都會嗆着，你去喝口水就知道自己倒不倒黴了“’於是我端起杯子，一口氣喝了一大口，就在這時，爸爸打了一個噴嚏，這本來沒什麼，可我就像被點了笑穴一樣，笑個不停，水一下噴了出來，還真嗆着了，我哭笑不得，古人真有先見之明。
第2篇
當最後一場考試的下課鈴聲響起時，我有一種如釋重負的感覺。深吸一口氣，看到外面的天是那樣的藍，沒有一朵雲，夕陽散發着波瀾不驚的橘紅色光芒，我的心情就感到無比暢快。
經過了一學期緊張忙碌的學習後，我們迎來了期末考試這一階段性大考。考完試後，就可以沉浸在寒假歡樂的海洋中:看電影、玩遊戲、看小説，隔三差五約上好友出去k歌、郊遊，更有“過年七天樂”，享受家人團聚、共度新年的美好時光，在那段時間裏你會擁有許多平時所享受不到的“特權”……這些都是博友們所想的吧!一想到這些，我就情不自禁地高喊一聲:“幸福美好的寒假生活開始了!”
但事實上，如果在這一個月的時間裏只玩的話，你將不會真正快樂。或許這樣度過了幾日後，你就會感到厭倦而無所事事了——是呀，寒假裏需要做的事情很多。比如留的寒假作業，你爸媽又給你報了幾個輔導班，買了幾本練習冊……一想到這些，你的情緒是否又會低落下來，老老實實地去桌邊寫作業?
沒關係，勞逸結合嘛!只有這樣才是真正的充實和快樂，而且，誰不是一樣的呢?請大家看看我的寒假計劃吧:
怎麼樣，這是個挺簡陋的計劃吧!我準備半個月把所有寒假作業寫完(如果很多的話)，如果作業寫完了，就預習新課——下學期的數學課在網上掛着，天天等着我呢!另外，還有物理和英語的輔導班。
另外還有運動的時間。別怕天冷就不出去運動了，室內運動同樣是一項很好的選擇!買個呼啦圈或者跳繩，在家裏不一樣能運動嗎?別天天宅在家裏，盯着電腦電視看，生命在於運動嘛!
好了，就寫這麼多了。同學們，你準備好你的寒假計劃了嗎?另外，祝你的寒假生活多姿多彩!
第3篇
這周是放假的第一週，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上國小四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，儘管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”
看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
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