描寫記敍文的作文2篇 敍事之美：娓娓動情 視聽之旅

本文將以“描寫記敍文的作文”為主題，探討記敍文的寫作技巧與方法。記敍文是一種通過故事和事件來傳達信息的文體，主要通過描寫、敍述和講述來呈現事情的發展，給讀者帶來生動的體驗。本文將介紹如何運用形象描寫、人物塑造以及情感表達等手法，使得記敍文具有強烈的感染力和吸引力。

第1篇

烏雲小妹載着上億顆水珠悠悠地飄到上空，調皮地遮住海藍的天空，把小水珠們變成細如針尖的雨滴，灑花一樣把雨絲拋向大地。為的，就是讓春醒來。這些雨絲隨風飄灑，像落葉一樣輕，像針尖一樣細。於是，校園裏的排水溝裏裝滿了雨滴。它們一齊嘩嘩譁躍入排水溝。頓時，排水溝高興得嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推我擠。雨滴“沙沙沙”落在樹葉上，流動着，彙集到傾斜處，然後，一齊跳下去，“滴答”一聲，打在了小傘上。“滴答”聲接連不斷，多動聽的音樂！大自然真是一位音樂家！雨滴們又“涮涮涮”跳進池塘，在池塘上濺出一個個水花，然後變成一個小圓圈，逐漸擴大。

雨滴在接二連三地落入池塘，“涮涮涮”這悦耳的音樂，在我耳邊迴盪。我仰着頭，望着細細的雨絲，傾聽着它的訴説，仰望着它優美的身姿，心想，春雨真美啊！滋潤大地，給人們帶來希望，真好！我讓雨滴“涮啦”一聲打在臉上，涼涼的，我不禁伸出了舌頭，品嚐一下這大地媽媽的乳汁，冰冰的，甜甜的！

第2篇

茄子個個挺着大肚子，西紅柿露出紅紅的臉頰。絲瓜掛在枝頭盪鞦韆，青菜們挨着頭，不停地説着悄悄話。燈椒枝上打起一盞盞綠燈籠，帶豆繫着一條條長長的絲帶，漂亮極了！

辣椒張着紅紅的小嘴，驕傲地説：“看我長得多高，掛在枝頭上多威風啊！而你呢，卻長在泥土裏，真難看。”花生説：“我雖然長得難看，但我也很有用，人們稱我是長生果呢。”

我家的菜園真豐富呀！看着那些可口的蔬菜，我的心裏美滋滋的。