工作崗位調動申請書是員工向上級或人力資源部門提出的一種正式申請，意在表達個人對調動工作崗位的意願和原因，並希望通過此申請獲得領導的支持。本文將介紹工作崗位調動申請書的寫作要點及重要內容，以幫助讀者更好地撰寫此類申請。
第1篇
時光匆匆，轉眼間，3個月的試用期馬上過去了，在工作的日子裏，我一直很努力的做好自己的本職工作，並不斷地努力學習新的知識充實自己。希望在以後的日子裏我能和公司共同發展，能為公司的發展做更多的貢獻。
試用期期間，本人擔任市場部助理職務。由於工作性質，決定了工作內容的繁雜，需要有耐心和細心來處理好日常事務。工作中，我始終積極配合領導和部門同事的工作，一絲不苟、任勞任怨。完成撰寫各類辦公文件，規範市場部管理制度；按時完成部門周、月工作總結及計劃彙總；參加部門及公司各種會議，認真按時完成會議紀要撰寫；部門人員招聘；完成合同及其他文件歸檔整理；完成部門人員報銷、辦公用品申領及保管等一切事務性工作。由於之前對市場部工作內容不是很瞭解，為了使自己在短時間內與大家融入在一起並在策劃方面有所提升，在完成本職工作的同時，我參加各個活動策劃會議、提出意見、協助完成策劃工作，很多想法得到了同事及領導的.認可。我相信，我不但有能力做一名優秀的市場部助理，同時也有能力做一名合格的市場策劃人員。
這段時間，我的工作得到了領導的認可、同事的信任，同時自己也獲得了很大的收穫，所有這些都是和領導的鼓勵、同事的幫助分不開的。我將更加積極發揮個人優勢、勤學多問，也希望今後能更多涉入策劃工作。
因此，我申請加入策劃工作組，希望領導批准。如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到策劃的要求，我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議，讓我今後有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。
第2篇
我已在建行xx分理處，xx儲蓄所的xx崗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了……，於xx年取得過分行的優秀員工稱號，並於xx年—xx年考評連續所裏第一名，這些成績都是在領導的支持與幫助下取得的，我特別感謝幫助的各位領導。
我在建行已經x年了，通過x年的工作，我從一個剛剛跨出校門的畢業生，成長為一個建行的優秀員工，我是建行培養起來的，我熱愛建行的工作，願意為建行奉獻自己的青春。
近日悉知分行人力資源部，將在第一季度，對制度規定輪崗期限仍然在崗工作的櫃員，開展崗位輪換，我現所在網點我的在崗時間已過四年，懇請在輪崗時，能跨機構輪崗到xx網點上班。
xx網點離家較近，因工作需要，在目前的崗位需要經常加班，不能按時回家。在xx網點工作，既使是加班，也便於照顧家中的老人或孩子，請張行長體諒我的困難。
我會在工作中，不斷努力，積極進取，在新的`網點，新的崗位做出更大的成績，請領導看我的行動。
第3篇
我叫佘寨花，是西雅圖鎮釣魚國小的一名高級語文教師。自xx年3月31日分配到紅燈國小以來，我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的.一致好評。
我本立志紮根於釣魚國小，履行自己神聖的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂歎，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖着憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心國小。希望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。
佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利於我安心工作。
第4篇
首先感謝局領導對我的信任和培養，同時還感謝局領導能在全縣各鄉鎮挑選我來局裏服務，再次感謝組織這幾年的培養，使得我在工作上和能力上都取得一定的進步，在此深表謝意。然而，綜合近來自己的家庭因素，個人能力因素，生活因素，經與家人的慎重的考慮後，特向組織申請調至回家鄉就近的鄉鎮工作。
11月參加工作以來，個人表現一般，沒有大的貢獻也沒有多少失誤更沒有多少創新，都是按照工作‘責任’來完成本質工作的，我深知這是我的工作‘責任’的意義所在。但本人的妻子與孩子和自己三地分開，父母又年紀較大身體不好，急需人手在家照料。在這幾年的工作裏，與家人團聚的時間太少，對孩子來説未盡到父親的‘責任’，作為孩子也未盡到孝順的‘責任’，作為丈夫也未盡‘責任’。同時，在縣裏上班，經濟壓力太大，每個月除了房租，吃飯，車費一些簡單的人情往來和孩子必須的奶粉米粉和衣着錢，已經所剩無幾了，在經濟上沒有一點抗風險能力，這使得我很恐怖，很沒有安全感。加之近一年多，自己缺乏體育鍛煉，我的身體也開始有頸椎和腰椎等很多不適。家庭及生活的`因素使自己在工作中明顯感到力不從心。期望能夠在不影響單位工作運轉的情況下，對工作崗位進行適當的調整。儘可能多的照顧到家庭及節約生活開銷，提高自己家庭在經濟和人力上一點抗風險能力，這樣也有利於為本系統多做一些貢獻。
因此，請求組織酌情考慮到我的實際經濟困難，同意我的工作調動申請，我將萬分感謝！謝謝！
第5篇
本人，黃明，湖北漢川人。畢業於孝感學院思想政治教育專業(法學學士)，並於當年參加“湖北省農村教師資助行動計劃”來到xx縣從事教育工作，縣任職於詹大悲中學。
在詹大悲中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以説這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這裏我有了很多的收穫。
一是工作，三年中我一直從事九年級歷史教學的任務，對於黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。可以説工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時間中，也積極與當地有經驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下，完成了華中師範大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯，並在今年順利的獲得了學位證書。
工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關係是我的特長。
二是生活，詹大悲中學是蘄春最偏遠的山區，不誇張的説也是最貧困落後的地區。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以説是相當簡陋，是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!
三是學習，詹大悲中學地理位置導致了這裏的信息閉塞與落後，為此我們也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸，並積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專業能力;積極學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本，並寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。
四是思想，對於教師這個職業我是終身嚮往，這與我學習的經歷息息相關。在國小，國中，高中，大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我，使我沒有偏離學習的`軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內心裏，我一直想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。
三年的時間使我成熟與自信，在此我申請調離詹大悲中學，到一次能夠發揮我才能和智慧的更高的舞台，希望教育局能夠給予充分的考慮，如果能夠調動我表示萬分感謝!
第6篇
我叫xxx,男，xx年x月出生，xx年畢業於xx教育專業，同年參加工作，現在xxx任xx教學工作，現任學校團委副書記，為學校xx年後備幹部培訓對象。
我於xx年x月至今，一直擔任班主任工作，併兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。xx學年xx班被評為"優秀班集體",xx學年、xx學年xx班和xx班被評為"文明班集體".個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了xx年度"先進教師"光榮稱號。
因我的愛人xx在xx中學擔任xx教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在xx的父母照管着，生活上頗為不便。 xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的'優秀教師招聘會，並通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裏，天空中飄泊着零星的朵朵遊雲，雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的"家"裏。
再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，着重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到xx.貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞台。
如果學校同意了我的申請，那麼，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為xxx乃至xx教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。
第7篇
我叫歐xx，是制動事業部汽車工站一名員工。也是xxx職業技術學院計算機輔助與設計專業（模具）的學生，此刻在本公司實習。我鄭重的向採購計劃員這一職務提出申請，期望貢獻出自己的力量。
我雖然是才出校門的`學生，工作經驗不足，社會經歷不多，但我相信只要給我機會鐵杵也可以磨成針。我知道這個工作與自己的專業跨度很大，也沒有做過與其相關的事，但我個人愛好經濟方面的，對數字也比較敏感。同時對我個人而言，這個職務也有很大發展空間，可以考取相應的職證，也可以向多方面發展，做一個全能的職業人。我想讓自己發揮出更大的‘價值’，為公司服務，為公司的明天‘奮鬥’。我想用公司的行動準則來説“不要先説“不行”，要先考慮如何將事情做成，做好”，我相信我一定不會説“不行”。
非常感謝您在百忙之中批閲我的申請書，讓我有機會向您展示我自己，同時也期望您能給我一次機會，讓我展示我的未來。
第8篇
我是戴福長，於3月24日進入星沙藍思科技，6月30日支援到瀏陽總部藍思科技公司工作至今，目前在xx廠b14—白玻部18線異形員，也是無聲人。
在這段時間裏，通過公司的培訓以及領導的培養，我努力把自己的工作做到最好的，吃苦耐勞，用心做事，喜歡研究，愛崗敬業，樂於奉獻，積極配合車間領導的各項工作，及時完成生產任務。不但學到了車間技巧，還積累了很多經驗。
今年8月份藍思科技藝術展覽我以毫無懸念的獲得了美術第一名，才能證明我有一個水平和能力。那證書也是作為我努力所獲得的成就的。還不然那證書有啥用呢？
以我個人愛好美術方面的，對公司辦公室文化牆牆繪宣傳什麼也有相當的瞭解，才能夠讓自己發揮起來，為公司服務，為公司的明天奮鬥。
我希望能調到俱樂部或者人事部以及其他的崗位上去工作，會全力以赴的投入到這個工作中，工作認真，服從安排，完成工作。
我想做個手語翻譯就是為人事招募聾啞人的面試和培訓服務，不但能幫助人核實他們的.身份證和協助，而且解決了一些問題等等。
由於個人的專業技巧，在流水線上工作，浪費人才，雖然我知道這個工作與自己的專業跨度很大，但是覺得應該做些有意義的事情，不能一輩子只做一件事，這樣妨礙個人展示的發展。
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