學生委員是學校裏重要的角色之一，他們是學生與管理層之間的橋樑，既代表學生的聲音，也為學生服務。競選演講是學生委員參選的必經之路， 他們在演講中需要展現自己的才能和對全校學生的關心，爭取選擇委員的支持。以下是一份學生委員的競選演講稿，讓我們一起來聽聽吧。
第1篇
我喜歡與別人競爭，因為競爭可以使我不斷進步。如果競選成功，我會更加嚴格地要求自己；如果競選失敗了，我也不會氣餒，會繼續努力，等待下一次的競選。
如果我當上了學習委員，我會以身作則，在學習方面嚴格要求自己，為同學們做一個好榜樣，起到帶頭的'作用。我一直都認真學習，熱愛勞動，關心同學，從一年級到現在，每學期我都被評為“三好學生”和“文明學生”，我的鋼琴已考過五級，喜歡繪畫、閲讀等，在學習方面有濃厚的興趣。我曾經當過組織委員，積累了一些當班幹部的經驗，只要努力，我相信，我一定能夠勝任學習委員這項職責的！
當上學習委員後，我會在早讀的時候帶領大家認真地朗讀課文，讓教室傳出的朗朗讀書不再夾帶着蚊子“嗡嗡”般的説話聲；當老師不在時，我會帶領大家朗讀或自習，不吵吵鬧鬧，當好老師的“小幫手”，也當同學們的好朋友！
此外，我會利用課餘時間幫助一些成績較差的同學，讓他們增加學習的興趣，從而提高成績。放學後，我會組織這些同學對今天學習的語、數、英三科的內容進行復習，大家有什麼不懂的也可以提出來，咱們一起解決。在週末或晚上，同學們有什麼疑難，也可以打電話給我，我們一同探討，共同進步。另外，我也會幫助個別考試愛作弊的同學，改正錯誤，讓他們知道，作弊是一種不好的行為，讓他們平時上課認真聽講，獨立完成作業，提高成績。
同學們，請信任我，支持我！把你們手中寶貴的一票投給我！
第2篇
大家好！我叫xxx（名字不好意思説拉），是五（1）班的一名活潑而又陽光的女孩，今天我作為大隊委的候選人站在這裏，我感到萬分的榮幸。
當美麗的'金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊五年了，五年前，我們入隊時的誓言時時在我耳邊迴響：時刻準備着，為共產主義事業而奮鬥。這是號角，它激盪着我
正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵着我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。
五年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優秀的少先隊員和稱職的大隊部委員，出色地完成了老師交給我的各項任務，連年被評為“五星級學生和優秀班幹部。我參加了越城區的演講比賽，國際象棋比賽，為學校爭得了榮譽。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績優秀，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。
假如我是大隊委，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；用“創新”開展工作。這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶着這個信念，我願與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有決心當好大隊委，請大家投我一票！謝謝大家。
第3篇
這一定是您無悔的選擇，請相信我將您寶貴的一票投給我吧。
大家好！今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地。戴爾卡耐基曾説過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。自信自己能勝任宣傳委員這個職位，會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。認為服務是班幹部的'天職。作為一名班幹部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。之所以有勇氣和信心站在這裏，因為以下幾點：
不管當上後有多麼辛苦，另外我還有當班幹部跟重要的一點—恆心。都會持 之以恆，和其他幹部攜手與老師發明五彩繽紛的無名天書”與同學同舟共濟，打造真正的一班。
第4篇
當一張張紙屑，悄然落地，但不時又被一陣風吹起來，飄向遠處，假若沒有人撿起來，我們的學習環境將不會這樣美好。
我是一個男子漢，提水，掃地，抹黑板，擺桌子等等都不怕，特別是提水，提水需要的是力氣，力氣不足，幾米遠就氣喘吁吁了。我一口氣提上七八米遠，不成問題。提水需要力氣，掃地需要耐心，抹黑板需要身高，擺桌子需要眼力。即使我有不會的'，也要努力學，直到同學們滿意為止。
假若我真正的競選上了衞生委員，我就得負起責來，掃地掃得一點灰塵也沒有。雖然5點多了，我仍會在教室打掃，直到地是亮的，黑板是黑的，桌椅是那樣整齊。第二天，讓同學們有個全新的讀書環境。
不管有多少的抱怨，我都不會氣餒，只有同學們的鼓勵，才會有更完美的收穫，因為那是衞生委員的責任。
第5篇
我叫譚雪瑩，是一個樂觀向上的陽光女孩。今天，我很榮幸地走上講台，競選宣傳委員這個職位。五年的校園生活使我過得快樂而又充實，每每看見其他同學為班級服務，出謀獻策時，我情不自禁地覺得是時候也要獻出自己的一份力量了。也許我沒有豐富的經驗，但我會持之以恆地努力。
俗話説得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我知道“榜樣的'力量是無窮的”，所以我至始至終都嚴於律己，以身作則，在同學們心中樹立了榜樣。我相信，憑着我的聰明才智，憑着我的勇氣和才幹，我一定能勝任這個職位。我認為自己具備擔當該職位所必須的個人品質和能力。首先，我有較強的敬業精神和責任心，工作認真負責、任勞任怨。其二，我興趣廣泛，思想活躍，進取精神十足。此外，我的手可巧啦！我能剪出一個個栩栩如生的小動物，畫出活靈活現的漫畫人物。我在這方面，取得了驕人的成績。我可以為班級設計牆報，提高同學們的動手能力。讓更多同學參與進來，一起建設美麗的班級。
如果我當選了，我會一如既往做好本職工作，做老師的好幫手，同學的小助手。當然，金無足赤，人無完人。我會揚長避短，儘自己最大的努力為同學們服務。同學們，請投給我神聖的一票吧。我會用實際行動來證明，你們的選擇沒有錯！
第6篇
大家好!我叫行錦陽，今天我競選的職位是紀律委員。
俗話説：“沒有規矩不成方圓”其實，“沒有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規則，懂規則，守規則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點但是我會積極改正。
紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數人的.利益的。一個集體的紀律一經制定，每個成員就必須執行，違犯了紀律，就要受到批評或者懲罰。沒有規矩，不成方圓。而我們這樣一個優秀的集體，更應該需要一個來幫助我們的人。發現我們的優點，更會指出我們的缺點。這不是監督，而是一份對我們真誠的幫助與發現。如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇於為班級服務，老師、同學們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太鬆，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
第7篇
我是程xx，我要競選的是勞動委員。不僅僅是一位幹部，勞動委員對班級也有一定的重要性。有這樣一句話一一有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業！打掃教室，打掃走廊等等等等，很多很多，這都算是勞動，勞動也是職業。我想：沒有勞動，人類就無法生存。有了勞動，就有今天燦爛輝煌的一切。所以我要競選勞動委員。
如果我當上了勞動委員，我會讓教室裏沒有一點垃圾。我會分配好值日小組內的人一天的'工作。我每天會按時的在同學們做眼保健操的時候讓檢查地面的人，檢查地面。會在上課前把黑板擦得乾乾淨淨。我會按時到我們的衞生區裏撿垃圾。我不會讓值周生撿到垃圾並扣分。
如果我沒當上也沒關係，或許我真的有地方需要改正或不足。我將不斷地改正自己的不足，爭取進步，做出比以前更好的自己，下學期再競選。我還會配合勞動委員做好自己的值日工作，讓自己的周圍一塵不染，我不會讓值周生在我的座位旁邊撿到垃圾。
第8篇
不知不覺已經開學幾個星期了，大家又進入了緊張而繁忙的學習生活中，同時也迎來了我們班舉行的班幹部競選活動。作為五（5）班的一份子，我想競選學習委員一職。
有句話説得好：“知識就是力量。”正因為有了知識，在這世上才會有天才。既然我想當學習委員，我就會以身作則，在各方面嚴格要求自己，為同學們樹立一個好榜樣。在這些年裏，我被評為了“三好學生”、“優秀少先隊員”的'稱號，作文也常常在班上作為範文來讀，還在全國作文比賽中獲得了獎。在我競選之前，我也曾當過學習委員，在管理的基礎上有一些經驗。我希望，我能憑着我優異的成績，能得到同學的認可，繼續成為學習委員。
假如我當選學習委員，我會在學校的活動中帶頭，從而加強同學們的積極性，使我們的校園生活豐富多彩。我還會幫助老師收發作業，使同學們按時得到作業，並且能按時完成。同時，我會虛心接受大家提出的建議，完善我自己。在學期末的時候，我還會召開一次會議，總結同學們這學期的學習情況，將其優良傳統發揚下去。當然，也有不好之處，我會找出他們的不足，並叫他們努力改正，爭取下次做得更好。
假如我被落選了，我也不會氣餒。因為當好一個學習委員確實不是一件容易的事情，我會不斷改善自己，把自己做得更好、更棒！
我的演講結束了，希望大家為我投上寶貴的一票，謝謝！
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