本文主要介紹了安全生產獎懲考核管理制度，該制度是為了促進企業安全生產工作的規範化和高效化而制定的。通過對相關崗位完成安全生產任務的情況進行考核，對合格者給予獎勵，對不合格者進行相應的處罰，從而提升企業安全生產管理水平，確保員工的安全與健康。
第1篇
1、為維護國家勞動保護、安全生產方針政策的貫徹落實，保障公司員工在生產過程中人身安全，推動公司生產經營發展，根據上級有關規定和公司實際情況，特制訂本辦法。
2、安全生產獎懲考核，以法制手段與行政手段、思想政治教育與經濟制裁相結合，實行憑功受獎、論過受罰、賞罰嚴明的原則。
3、安全生產獎懲考核由安技部門歸口管理，各分廠（分公司）、部門均應把安全生產獎懲列入員工考核內容。
1、對於有下列表現之一的羣體和員工，由安技部門或由其提請公司主管領導批給子一次性獎勵。
3、在勞動保護方面有創造發明，積極推廣新技術，對防止職業危害及人身傷害事故取得突出效果的；
4、對勞動安全工作提出切合實際、行之有效的重大合理化建議的；
5、發現事故預兆及時採取果斷措施排除險情，避免了重大傷亡事故發生的；
6、在事故搶救中不畏危險，奮不顧身使國家和人民的財產生命免受損害或減輕損害的；
7、敢於制止違章指揮和違章作業，因而避免發生事故的；
8、忠於職守，積極負責，發現重大不安全隱患及時報告有關領導部門的。
9、對以上羣體和員工的獎勵分為：表彰、記功、晉級、授予榮譽稱號和發給的一次性獎金。
10、獎勵經費從公司獎勵基金或税後留利中專項列支。
1、對於有下列行為之一的羣體和員工，經批評教育不改的，應予以嚴肅處理：
2、貫徹國家安全生產方針、政策和法規不力，分廠（分公司）、部門管理混亂，員工無章可循，造成重大傷亡、火災、爆炸事故的；
3、安全教育與檢查督促不力，事故隱患未及時採取預防措施進行整改而造成各類重大事故的；
5、由於違反規章制度，玩忽職守，造成傷亡事故的責任者；
6、由於擅自動用他人設備，損壞或拆除安全設施等原因而造成各類重大事故者；
7、新建、改建、擴建及革新、挖潛項目未執行“三同時”評審的；
9、不正確使用勞動保護用品及女員工進入作業場所不戴安全帽者；
13、穿拖鞋（有限定的除外）、赤膊、敞衣、穿裙、穿高跟鞋進入生產作業區域者；
14、交通運輸車輛人物混裝者或者未戴安全防護排氣罩進入油化庫的車輛駕駛人員
15、凡屬觸犯上列各條之一的責任部門和個人應列入經濟責任制考核，有關責任者應視情節輕重給予必要的政紀處分或經濟處罰（可並處），特別嚴重的還要追究法律責任。
16、行政紀律處分分為：警告、記過、記大過、降級、撤職、留用察看、開除。
第2篇
為了嚴格執行各項消防法律法規制度，將各項消防責任落實到各個部位、各位員工，切實做好消防工作，保障酒店消防安全，制訂本制度。
一、獎勵，在消防安全工作中有下列先進事蹟這一的部門、人員：
1、對消防工作一貫重視，認真貫徹執行各項防火安全制度的；
2、經常進行消防檢查，及時發現並排除火險隱患的；
6、及時開展消防宣傳，所屬員工未有違反消防安全制度的；
7、及時迅速將火災消除在萌芽狀態，避免火災發生的；
1、有下列違反消防規定行為之一的，除勒令立即停止違章外對直接責任人及有關負責人處50-100元罰款及警告。
a、違章使用明火作業或者在具有火災、爆炸危險的場所吸煙，尚未造成後果的；
c、將安全出口上鎖或佔用、堵塞疏散樓梯、通道的；
d、未經工程部及消防中心同意私自亂拉亂接電線，私自增加電器設備的；
f、私自將消防器材挪作與撲救火災及搶險以外用途的；
g、不按照《火險隱患整改通知書》的內容及規定限期消除火險隱患的；
i、謊報火警或者損壞消防電話及其它消防設施、設備、消防安全標誌的。
2、有下列違反消防管理行為之一者，將對直接責任人、有關責任人處於降職、留店查看、辭退等處罰並直到追究刑事責任。
a、違章反消防安全操作規程，拒不改正的，尚未造成火災事故的；
b、發現火警不報告，不處理聽之任之引發火災事故的；
c、違章使用明火，在具有火災、爆炸場所吸煙造成火災事故的；
以上獎勵或處罰由本部門或保安部提出，報消防安全領導小組批准後實施。
第3篇
為做好學校安全工作，認真學習，貫徹教育局安全工作會議精神，全力以赴保障師生的健康安全。團結和帶領全體教職工，統一思想、統一認識、上下一致、齊心協力，努力做好安全工作。結合學校具體情況，本着“加強管理、完善機制、沉着應對、有效預防、依靠科學、措施果斷”的原則做好安全工作，建立和實施安全工作責任追究與獎懲制度。
第一、發揮黨員領導幹部身先士卒的模範帶頭作用。堅持“以人為本、預防為主”的安全工作思路，形成事事講安全、人人抓安全的安全網絡意識。、
第二、居安思危、警鐘長鳴，從思想上從分認識安全工作的重要性、緊迫性。發揚求真務實、嚴抓落實的工作作風，把安全工作當作頭等大事來抓。
第三、堅持校長負責制，部門責任首問制，明確責任、完善機構、建立應急機制。
組長：孫志良（校長）；（負責日常安全工作督促、檢查和指導）
組員：耿忠仁（總務主任）（負責保障設施、設備安全隱患排查和安全使用，督促課堂安全、衞生安全），王巖（大隊輔導員）（負責教師和學生的安全教育，組織學習《未成年人保護法》、《校園安全事故處理辦法》等相關安全法律法規，檢查整改存在於學校的安全隱患、負責安全知識宣傳普及）。
學校安全工作領導小組在工作中做到“五個必須”即：
④必須保證信息的及時交流與暢通。⑤必須認真執行上級安全工作精神和學校安全工作各項規定。
第五、全體教師要與學校簽訂《安全工作責任狀》，對所教學生有安全教育的責任和義務，主動排查隱患，做到下情上通，保障安全。
第六、班主任對本班學生負有安全教育管理責任義務。每位任課教師對自己的課堂和組織的活動負有安全教育的責任和義務。每位教職工對校園中自己見到或知道的安全事件負有及時處理的責任義務。相應專用教室負責所使用教室的設施和課堂安全。
第七、全體教職工必須認真學習和遵循《中國小教師職業道德規範》、《校園安全事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《教師法》及有關安全的法律法規。
第4篇
為增強員工、業户安全意識和自我保護能力，提高安全素質，確保安全生產，特制定本制度。
一、市場安全責任人要將安全教育、培訓工作納入年度工作計劃、工作總結和工作考核之中，要為安全教育、培訓提供經費和組織保障。
二、市場安全管理人負責制定年度安全教育培訓計劃，組織開展安全知識、技能的宣傳和培訓。
三、各級領導、安全管理人員、特殊崗位人員，必須參加政府及有關主管部門舉辦的上崗資格培訓。
四、至少每年對全體員工、業户進行一次全員安全培訓。
五、新員工及從業人員入場，必須進行三級安全教育培訓，經考核合格後方可上崗。
六、通過辦班培訓、安全講座、影像教育、經驗分享、知識答題、實踐演練、廣播宣傳、舉辦展覽、走出去與請進來相結合、集中學與分散學相結合、理論與實踐相結合、日常教育與專門培訓相結合等方式開展好多種形式的靈活多樣的安全教育。
七、安全教育的主要內容有：安全生產方針政策、法律法規、規章制度、操作規程、基本知識、基本技能、市場概況，崗位要求、事故案例、經驗教訓等。
八、要認真組織、周密部署，並做好教育培訓記錄，存檔備案。
特種作業人員管理制度一、從事特種作業人員必須年滿十八週歲、身體健康、沒有妨礙從事本工種作業的疾病和生理缺陷、國中以上文化水平、從事本工種作業實際工作時間一年以上、具有基本操作技能，方能獨立操作。
二、特種作業人員必須經市以上主管部門進行安全技術培訓、理論與實際考試合格、取得《特種作業操作證》後方準獨立作業。
三、經培訓已取得《特種作業操作證》的人員，必須進行復訓，複訓週期按省、市主管部門的要求進行，凡到期拒絕複審者，操作證作廢，不得繼續作業。
五、調離本工種崗位半年以上的特種作業人員，需回原工種工作時，必須經市主管部門審查考核，合格後方可恢復原工種獨立操作。
六、對在安全生產和預防事故方面做出顯著成績的特種作業人員，要給予表彰獎勵；對違章作業或造成事故者，要視情節，給予相應的處罰或行政處分。觸犯刑律的，依法追究刑事責任。
七、要加強對特種作業人員的安全技術管理，經常檢查特種作業人員的安全操作，嚴格實行憑證操作制度，無證者一律不準進行特種作業，對安排無證人員進行特種作業發生事故者，要追究部門領導和有關人員的責任，直至刑事責任。
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