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穿拖鞋上學檢討書3篇 從拖鞋到擔當,我對不起自己的學習態度——一份深刻的檢討書

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:8.02K

最近,一則“穿拖鞋上學檢討書”引發網友關注。一名國小生因為穿着拖鞋上學被老師責罰,寫下了一篇感性的檢討書,內容感人至深。這件事情讓我們反思學生的穿着規範和學校管理制度。

穿拖鞋上學檢討書3篇 從拖鞋到擔當,我對不起自己的學習態度——一份深刻的檢討書

第1篇

對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無奈與糾結,實在是我對不起大家。

我懷着痛苦的心情回顧我的錯誤:xx年xx月xx日,我穿拖鞋(火雲邪神那種)在校園裏遊逛,這種情況持續了長達半個多月,讓同學感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學老師面臨着尷尬境遇。

面對錯誤,我感受很多,的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。

如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經過深入思考與今後發展之考慮,我決心做出如下改正:

首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,更是為了周圍人能夠獲得一個良好的'觀感。做人不能夠光想着自己,也應該為他人着想一些。

其次,我必須從今日起加強自身形象、素質,徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。

然後,我必須通過力所能及的機會與時間,向當事同學直接或間接表達我之愧疚,將來能力達到予以物質與精神之彌補。

穿拖鞋上學檢討書3篇 從拖鞋到擔當,我對不起自己的學習態度——一份深刻的檢討書 第2張

第2篇

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課儀表這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候穿拖鞋的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在教室穿拖鞋,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會教室以及學校公共場合穿拖鞋。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候穿拖鞋的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!

對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候穿拖鞋,有可能影響班級紀律性,讓其他同學把焦點注意在我身上,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的'問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不穿拖鞋的同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。作為在上課的時候講閒話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今後我一定會好好學習,上課不穿拖鞋,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

第3篇

今天,我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿託鞋去上課這種行為的深刻認識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應該穿託鞋去上課,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的以身作則,反而違反校紀,我的這種行為在同學間造成了極其壞的影響,破壞學校的形象,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好。

而我這種表現,給同學帶了一個壞頭,對於這件事情,我做了深刻的反思:

2.由於我穿託鞋上課影響了班級紀律性,這是對自己也是對同學們的不負責任。

3.我對以前所犯下的錯,我的思想覺悟不高,對錯誤認識不足,如果當時我就能認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。

我的這種行為是不尊重老師和同學的表現。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今後一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一箇中學生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報,幫老師分憂,反而違反紀律,我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的`幾年裏更嚴格的要求自己,使自己的言行符合一個現代的中學生。

交檢討書一份,對自己的錯誤進行深刻的整理,讓同學們繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步,為班級做貢獻,也請老師能原諒我!