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學習會計的心得體會6篇 "會計學習路上的收穫與感悟"

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學習會計是一個不斷探索的過程,需要不斷積累知識和經驗。在這個領域中,不僅需要紮實的理論基礎,還需要不斷實踐和思考,才能真正掌握會計的精髓。本文將分享關於學習會計的一些心得體會,希望對大家有所啟發和幫助。

學習會計的心得體會6篇

第1篇

就像qq升級一樣,高級會計就像那太陽,而初級與中級就像星星和月亮,沒有星星和月亮的基礎就不能升級成太陽,在沒有學好初級會計和中級會計,沒有打好基礎,很難學好高級會計學。

至少在我眼中,高級會計學很難,當然也有我沒有認真去學的原因。

翻開高級會計的書目錄,對所學的知識有印象的只有外幣折算,租賃,所得税以及合併報表。

要問為嘛只對這些有印象,還是因為這些章節有老師佈置的課後作業,也是老師強調的重點,考試可是會考的!對於目錄上的衍生工具會計這2個章節,都忘記老師是否有講過了,實在是對不起老師啊!最後一章的每股收益是老師沒有上的內容,但我知道這個知識點,這可是在我們的財務分析課堂有講過,我為了寫財務分析而借的《財務報表分析》這書上也有寫這知識。

對課本內容的學習基本檢討完畢,再説説課堂作業和課後作業的完成情況吧。

課堂作業麼,基本都是在看過題目後在書上找相關的例題,再依葫蘆畫瓢的寫下答案來,當書上沒有例題或者例題是老師的ppt內容時,只能等着老師講解答案,再把老師的勞動成果copy下來了,copy的速度跟不上老師板書速度時,只能下課了再找同學借來抄了。

課後作業麼,老師可是説了到最後一次上課的時候交~所以呢,第一次作業,不急,第二次作業,不急~第13周了,不急~這不是還沒到最後一次課麼~嗯,17周了,要最後一次課了,有點急了,但也不用那麼急~別人不是都寫了麼,借來用用不就是了~嗯,記得老師有説過,嚴禁抄襲。

但上回在課堂上做的那次作業,還讓上交的,老師可是見識了,不抄襲是不可能的。

所以呢,課後作業是抄襲的是一定的,但也不是完全抄襲的。

又不趕時間,可以看看別人是怎麼寫的,那些數據是怎麼來的(要知道,這一層層的抄下來,答案也是會出現錯誤的啊)。

也是在抄了別人的答案之後才發現,原本題目看起來很複雜的習題其實是很簡單的,而且書上有基本一樣的習題,自己還曾寫過!悔的那個我啊,又背上了個抄襲的稱呼,唉!都以抄過了,咱樂觀點,不是有“天下文章一大抄”麼,咱就抄了點作業,還不是全抄的,還是有自己去理解的~淡定~

都反省了,貌似也沒什麼東西好寫的了,可要上交的是2千字的心得啊,再來湊點字,就説説我到底從這門課上學到了些什麼知識吧(嗯,主要是我在高級會計學這書上有寫哪些筆記,勾畫哪些知識點,沒辦法,沒能下決心去記這些知識)。

第一章,非貨幣性資產交換,認定涉及少量貨幣性資產的交換為非貨幣性資產交換,通常以補價佔整個資產交換金額的比例低於25%作為參考。

第二章,債務重組,債務重組是指在債務人發生財務困難的情況下,債權人按照其與債務人達成的協議或者法院的裁定作出讓步的事項。

債權人作出讓步的情形主要包括:債權人減免債務人部分債務本金或者利息,降低債務人應付債務的利率等。

債務重組的方式:以資產清償債務、將債務轉為資本、修改其他債務條件以及三種方式的組合。

第三章,外幣折算,在企業中,列報貨幣———人民幣vs記賬本位幣———人民幣或者其他貨幣;外幣業務會計處理的基本方法:“單一交易”觀點和“兩項交易”觀點;期末如何進行外幣折算的會計處理;外幣財務報表折算的方法:現行匯率法、流動性與非流動性項目法、貨幣法、時態法。

第四章,租賃,租賃是指在約定的期間內,出租人為了獲取租金而將資產的使用權轉讓給承租人的行為。

租賃的特點:能避免資金不足,加速技術改造,税收上的優惠,靈活多樣,增強融資能力。

租賃按出租人取得租賃資產的來源和方式,可分為銷售型租賃、直接融資租賃、售後租回、槓桿租賃和轉租賃等。

與租賃時間相關的概念:租賃開始日、租賃期、租賃期開始日。

與租賃資產計價相關的概念:最低租賃付款額=應支付(租金)+可能支付(優惠購買選擇權)+擔保餘值(承租人或與其有關的);最低租賃收款額=最低租賃付款額+擔保餘值(第三方)。

融資租賃的標準:所有權標準、購買選擇權標準、時間性標準、價值補償標準、其他標準。

第五章,所得税,會計準則的目標———規範企業的對外財務報告vs税收法規的目標———以課税為直接目的。

永久性差異vs時間性差異;應納税暫時性差異vs可抵扣暫時性差異。

計算應交所得税的方法(3種)如何確認遞延所得税負債和遞延所得税資產;如何計量遞延所得税。

第九章,企業合併,企業合併的原因:擴大企業規模;優化資源配置,提高獲利能力;税收優惠;提高企業管理者的地位。

2、其他不按企業合併準則核算的情況:形成合營企業的企業合併,僅通過合同的企業合併。

企業合併的方式(重點:按照參與合併的企業在合併前後是否受同一方或相同的多方最終控制分類:同一控制下的企業合併vs非同一控制下的企業合併)。

企業合併的會計處理方法:購買法vs權益結合法(產生的基礎:購買行為———股權聯合;對報表的影響:購買法資產價值大,權益法的留存收益大於購買法;操作上的差異:是否產生新的計價基礎,是否確認購買成本與商譽),新實體法

第十章,合併財務報表,編制合併財務報表的目的:放大觀vs取代觀;合併報表vs彙總報表:編制目的不同,編制範圍的依據不同,採用的編制方法不同。

總算差不多湊足字數了,爽歪歪了~這心得終於要寫完了啊~第一次自己組織語言寫這麼長的文章,興奮ing,激動ing~

學習會計的心得體會6篇

第2篇

10月20日,我有幸參加單位為我們安排的學習培訓,培訓內容是關於成本管理會計的知識。雖然犧牲了週六休息時間,但是學習之後,我受益匪淺。

成本是商品經濟中的一個經濟範疇,是商品價值的主要組成部分。成本的內容往往要服從於管理的需要。此外,由於從事經濟活動的內容不同,成本含義也不同。隨着社會經濟的發展,企業管理要求的提高,成本概念和內涵都在不斷的發展、變化,人們所能感受到的成本範圍逐漸地擴大。

不同的經濟環境,不同的行業特點,對成本的內涵有不同的理解。但是,成本的經濟內容歸納起來有兩點是共同的:一是成本的形成是以某種目標為對象的`。目標可以是有形的產品或無形的產品,如新技術、新工藝;也可以是某種服務,如教育、衞生系統的服務目標。二是成本是為實現一定的目標而發生的耗費,沒有目標的支出則是一種損失,不能叫作成本。

成本與費用是一組既有緊密聯繫又有一定區別的概念。正確區分成本與費用成本會計的重要前提。成本會計關注的是成本而不是費用。

成本會計的職能,是指成本會計作為一種管理經濟的活動,在生產經營過程中所能發揮的作用。由於現代成本會計與管理緊密結合,因此,它實際上包括了成本管理的各個環節。現代成本會計的主要職能有:成本預測、成本決策、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。

在成本會計的各個職能中,成本核算是最基本的職能,沒有成本核算就沒有成本會計。成本會計的各個職能是相互聯繫,互為條件的,並貫穿於企業生產經營活動的全過程,在全過程中發揮作用。

成本會計在企業管理中具有重要的作用。首先,會計有助於提供決策有用的信息,提高企業透明度,規範企業行為。企業會計通過其反映職能,提供有關企業財務狀況、經營成果和現金流量方面的信息,是包括投資者和債權人在內的各方面進行決策的依據。其次,會計有助於企業加強經營管理,提高經濟效益,促進企業可持續發展。企業經營管理水平的高低直接影響着企業的經濟效益、經營成果、競爭能力和發展前景,在一定程度上決定着企業的前途和命運。再則,會計有助於考核企業管理層經濟責任的履行情況。企業接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資,就有責任按照其預定的發展目標和要求,合理利用資源,加強經營管理,提高經濟效益,接受考核和評價。正是由於其在企業日常生產經營活動中扮演重要角色,因此把會計學好,學透成為從事財經方面學習的人的不可逃避的任務。

會計的學習特別需要細心和專注,容不得半點馬虎和懈怠。所以學習會計要踏踏實實,一絲不苟,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去,那麼長此以往就會減少出差錯的次數,養成一個嚴謹的好習慣。這樣才會在學習工作上表現出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項目。

課程中間老師還讓我們分組做了沙盤練習,為期一年的公司,根據給定的條件進行經營。雖然是練習,還是儘可能加入了各種市場因素,讓練習儘可能實戰化。練習結果雖然我們小組的成績不盡如人意,單讓我學到一些東西。面對市場,任何小公司都不容易,更何況像我們這樣的大企業。

幽默博學的著名講師,輕鬆地學習環境中結束了一天的學習,感謝單位給予這樣的學習機會,希望以後還有機會進行學習。

第3篇

選擇手工做賬的方式,為了熟悉並掌握會計基本做賬流程,從而彌補我們兩年來之重視理論學習的缺陷,希望通過本次模擬實訓對我們即將面臨的崗位實習有一定的幫助。 正 文:

專業考試一結束,學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作,特意為我們安排了從08月23日-09月09日為期兩週的會計手工綜合模擬實習課程,並安排了安存紅老師對我們進行專業指導。

模擬實訓的內容是作為一個會計人員的身份,為河北保定地址機械有限公司處理20xx年12月份的相關業務。在老師的指導下,將12月業務分為上、中、下三旬,併合理均勻的預期安排在了兩週。一開始我們都是習慣性的看着每一題來填制記賬憑證,感覺這實訓太簡單,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進度都相當的快,也許有要將兩週的工作在一週完成的趨勢。不幸的是老師發現了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發生的業務編成題交給你的,作為會計人員接受能看到的只有發生業務的原始單據。因此,老師希望我們拋棄現成的題,而從分析每一張原始單據來填制記賬憑證。

分析原始單據,這是做賬的第一步。首先,應分析每一張原始單據的相關性,確定其實歸屬於哪一業務。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情況。最後,再利用相關專業知識適當的會計科目,編制會計分錄,填制記賬憑證。填制時摘要應簡明扼要,會計科目與相關金額應準確無誤,這充分需要我們擁有認真、仔細的態度。

完成了第一步的填制記賬憑證工作,接下來根據記賬憑證的每一筆業務填制銀行存款、現金日記賬,和相應的原材料、庫存商品、往來賬户等明細賬。填制之前,首先得根據期初餘額先開設各明細賬的賬户,銀行存款和現金日記賬通常使用訂本式賬本,並且每一筆業務都得結出餘額。而原材料、庫存商品、往來賬户等明細賬通常採用活頁式賬本,方便隨時的添加業務,也無需當每筆發生時都結出餘額。填制時,如果當頁已寫完,需在最後一行摘要寫‘轉次頁’並結出‘借’、‘貸’方及餘額,而在下一頁以‘承上頁’並寫下前門的‘借’、‘貸’方,及餘額的金額。另外,當填制時發現金額錯誤須用紅字劃掉,並用藍字作以改正。工業會計實訓報告接下來,根據每一張記賬憑證編制相應的科目彙總表。手工帳可以先將各會計科目用‘t’字型賬户在草稿上結出其‘借’、‘貸’方發生額,然後再填科目彙總表。保證科目彙總表的借方發生額與貸方發生額相等後,可以填制總賬,當然總賬也可以根據明細賬填制,只是這種方法相對簡單容易些。

總賬的填制工作完成後,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對,從而達到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤後,就可以根據總賬或明細賬月末餘額編制試算平衡表,要求做到期初借方餘額與期初貸方餘額、本期借方發生額與本期貸方發生額、本期借方餘額與本期貸方餘額都分別相等。在準確無誤的情況下,編制資產負債表和利潤表等財務報表。

最後一步是整理與裝訂記賬憑證,因為記賬憑證式單位的一份會計資料,需要存檔,並保存20xx年。作以不得隨意丟棄與銷燬,應妥善保管,在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據附在其對應的記賬憑證後,不得有誤,此項工作是個細緻活,應軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨具一格。

以上就是這兩週一開我所學習和認識到的手工做賬基本程序。當然作為一個會計人員也必須懂得如何查賬,在對賬中發現錯誤時,查各賬户的因果關係,分析其錯因和錯源,並及時利用正確的方法作出更正處理。

通過這次手工綜合實訓,明確了其做賬的基本方法和程序,深刻認識到作為一個會計人員在懂得基本專業知識的前提下,具備認真、仔細、耐心、等特點,要具有一種“經得起平凡,耐得住寂寞”的心態。

第4篇

大一下學期,我們進行了erp沙盤模擬實訓,對erp系統(即企業資源計劃系統)有了初步的瞭解。這學期的第1~9周,我們進行了erp綜合實訓,也就是在erp軟件的模擬實驗室進行的虛擬操作,通過這次實訓,我掌握了erp軟件的基本操作,從中收穫甚多,它較erp沙盤模擬實訓更讓我獲益匪淺。

每次實訓前,我們必須先配置客户機,再將原有的實驗室刪除,重新下載上次的數據,才能進入自己的模擬實驗室,然後才能開始實訓操作。

前幾次的實訓內容是企業基礎數據的錄入,主要有:模擬企業資料、系統操作介紹及基礎代碼設置、物料設置、其他資料設置。

模擬企業資料讓我瞭解到一個企業主要有營銷部、生產部、採購部、品質部、倉庫、設備動力、人力資源部、財務部、技術部等九個部門,這些部門是相互聯繫、密不可分的,要想畫好公司內部的結構流程圖,就首先要理清這些部門之間的關係(也就是對公司的結構先有個思路或總體的把握),然後再開始畫,否則就會畫到中途畫不下去了。在系統操作介紹及基礎代碼設置中,具體的操作相對多一些,由於對模擬實驗室還不是很熟悉,一不小心出錯的話就要重頭再來,所以我們一般是一邊討論一邊做的,做起來就比較慢,這要求我們做實驗的時候要小心謹慎,以防出錯。通過物料設置,瞭解了本環節主要有物料主文件、物料批量提前期、工藝路線、物料清單等,物料編碼是計算機系統對物料的唯一識別代碼,與企業的所有物料具有一一對應的關係。以前只是簡單的認為物料就是原材料的採購,其實則不然,它是企業生產前準備的一個重要環節,影響着企業的生產成本。從其他資料的設置中,進一步瞭解了人事檔案、數簽名、班次分段編輯、客户資料、業務員資料等相關資料的錄入情況,企業的內部情況確實很複雜,簡單的其他資料設置就這麼多的內容,實體企業運營起來應該更復雜、更困難。經過基礎數據的錄入,對模擬實驗室有了進一步的認識,操作也熟練多了,大部分的內容也可以獨立完成了,其速度自然也有所提升,熟能生巧説的就是這個道理。

基礎數據錄入後,就是業務數據實訓了,即迪寶樂公司的整體業務的運作過程。我們的實際操作主要是從簽訂銷售合同開始,依次經歷企業內部各個環節,最後完成出貨的全過程,當然,最後還有財務報表的分析情況。

在實訓的過程中出現了諸多的問題,真可謂是狀況連連。有的時候做錯了,因為上一個項目沒有上傳,也就不記得上次上傳的是什麼時候,如果下載上次上傳的數據,還要一個項目一個項目地核對,才能找到上次做的地方,但是要很久;如果從本次實訓開始的地方開始做,那麼也要浪費很長時間的,這就要求我們做一個項目上傳一個項目,雖然很麻煩,但是為了避免出現很大的問題,麻煩一點也是值得的。在錄入水費的時候,當把實訓指導書中給的數據錄入以後,因為沒有多點擊下鼠標,讓水費的總額變為6350,所以在最後的應付款統計中,水費只有50元,很顯然不對的,當時也不知道是哪兒的問題,就重新錄入了一下水費,在保存前多點擊了下鼠標,然後數據就是對的,也才知道是這兒出現的問題。有的項目因為是要打“√”的,但是卻在簽名後才發現,簽名了就不能修改了,所以就必須重做此項目,這要求我們要細心,仔細觀察。有的時候實訓項目都做完大半了,但是卻發現明顯不對,做都做不下去了,也不知道是哪兒錯的,沒辦法,只好從導入數據的地方重新開始做,我發現做的次數多了,我做的次數越來越快,前面的部分項目都不用參考實訓指導書了,其實很多時候,我們是很需要這種堅持不懈、熟能生巧的精神的。

通過業務數據實訓,我們體驗到了現代企業在市場經濟下,按銷售預測和訂單進行生產,一起技術研發、生產計劃、品質的保障、原材料供應、倉庫、產品銷售等各個環節的變化,反映出了整個企業的動態性。瞭解了企業經營的目的,理解了企業的供應、生產、銷售過程,掌握了物流、資金流、信息流的運行規律,進一步理解了企業各職能部門的職責、工作程序以及各部門的協調和制約關係。

通過erp軟件的綜合實訓,我對erp有了進一步的瞭解,但還只是停留在認識erp這個層面上,還沒能熟練掌握和運用在實務中。但我會繼續完善的,爭取將所學的知識應用到今後的經營管理中去,從而能迅速適應企業管理的需要,為承擔管理工作打下堅實的基礎。

最後對這次實訓簡要總結一下:首先,學好和掌握erp軟件要多花時間做實驗,熟能生巧;其次,要學會總結,無論在什麼階段、處理什麼事情,總結都起到很重要的作用;最後,無論做什麼事情都不要怕麻煩,且無論做什麼事情都要細心。

第5篇

在我看來,好的學習離不開老師的教導和自己的努力,我很慶幸有文老師作為我的任課老師,充分的調動了我的積極性,讓我能夠更有興趣和信心學習手工帳。

在會計基礎課上,我學的並不是太好,掌握的並不牢靠,所以剛開始上手工課的時候,我是有些忐忑的,害怕自己基礎沒有打好,學不好怎麼辦,但是我發現,其實並沒有自己想象中的難,只要跟着老師的節奏走,不開小差,學習起來還是比較輕鬆的。

從剛開始的根據資料所給的原始憑證,填寫分錄再填寫相應的記賬憑證,填寫時候要注意業務發生的日期,有多少張原始憑證,確認分錄是否做正確,需要在憑證下方的制單處簽上自己的名字,做完最好還要審核一下,確保無誤。

後來文老師教我們開始登明細賬,根據做好的記賬憑證按照時間的順序來逐日逐筆的進行登記,我覺得手工帳是需要細心和耐心的,因為很容易因為自己的疏忽大意而填錯,致使自己需要耗費更多的時間來進行登帳,當我們登記完後,又開始進行試算平衡表,平衡了,再根據記賬憑證彙總表登總賬,總賬核對後資產負債表和利潤表等等。

老師還教我們怎麼裝訂憑證,看似很簡單,其實也需要用心去做。

總的來説,手工帳其實是很繁瑣的一個過程。很容易出錯,可能一不留神數字就填寫錯誤,或者遺漏業務,導致核算結果出錯。手工帳課上每一筆分錄都是老師講解,但現實生活中需要我們自己去做,所以我感到我這方面的不足,今後一定還要多加強聯繫。雖然手工帳課程只有短短的幾周時間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂,進入社會的一課。對我這樣沒有一點會計基礎的學生來説,實務的學習是非常重要的。作為一名即將走上會計崗位的人員,通過這次的學習也更讓我看清今後努力的方向。在工作中依靠我們課堂上學習到的知識是遠遠不夠的,因此我們要在其他時間多給自己充電,同時在實際的工作中遇到問題要多想他人請教。

作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們去挖掘,況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如果車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接,機密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。

第6篇

時光飛逝,轉眼間,已經到了學習會計知識的第三個年頭,今年開設的都是專業課,相對來説會計實訓是我們最熟悉的一門課程,從學習會計理論知識到基礎會計、財務會計實訓,再到企業綜合會計業務的實訓,是從理論到實踐,從淺層到深層的重要轉變。

會計需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作為職業院校學生,技能是我們的立足之本,所以開設會計實訓課是很重要的。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然後登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由一個人來完成,會計工作的繁瑣只有在體會過後才會真正瞭解。

在過程中一定要全心全意投入於該企業的經濟業務,稍不留神,就不知道在做什麼工作了,接下來要做什麼了。當然還要有團隊合作精神,一定要把前面的工作全做對了,才能使後面的工作順利並正確的完成。

當經濟業務在每月的上、中、下旬的最後一天截止時,還有根據以前的記賬憑證進行彙總科目彙總表的工作初級會計實務的學習心得體會初級會計實務的學習心得體會。這是我認為最繁瑣的一部,每當借貸出現不平衡時,都要進行反覆的計算,有時甚至還要對編制的記賬憑證進行重新編制。

登記賬簿是很考驗人細心和耐心的,要根據前面做的彙總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字數字一定要準確清晰,如果寫錯要用紅筆劃線更正,再蓋上自己的印章。

最後就是編制會計報表,將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。再做這幾項工作時,特別要注意該企業所採用的何種方法來登記本企業的業務。

俗話説:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。 另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤

初級會計實務的學習心得體會會計實賬。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。

會計不僅僅是一份職業,更是 一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

這是我們在校的最後一次開設的實訓課,接下來面對我們的是企業的真實業務,我覺得我學的還不夠多。“精於計算,善於管理,勤於理財”是會計的崗訓,所以,我會朝着這個目標不斷提高自己。