本次“向國旗敬禮網上簽名寄語活動”在全國範圍內引起了廣泛關注和積極參與。數以萬計的愛國者通過網上簽名形式，表達了對國旗的敬重與熱愛之情。這一活動旨在傳承和弘揚中華民族的愛國主義精神，讓更多人深切感受到“我愛我的國，我敬我的旗”的力量。
第1篇
為進一步貫徹和落實三原縣教育局《關於組織開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》精神，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，唱響共產主義好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。近日，我校組織全體學生積極開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動，現將活動情況總結如下：第一階段，動員階段。
學校利用週一升旗儀式向全體學生作動員講話，使師生明確活動意義，並提出了活動具體要求。為方便師生們參與活動，我校充分利用學校電教室網絡資源優勢及各年級信息課進行宣傳和組織開展。
第二階段，各年級各班組織同學進行討論，並進行網上簽名。
因我校學生中擁有電腦的人數不多，所以我們利用信息技術課的空隙時間，組織部分學生利用學校微機室進行了集中籤名寄語活動，還有部分學生們利用課餘和休息時間積極參與了此次活動。另外，學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容，動員廣大家長和孩子共同學習，共同參與，共同提高。
截止到10月7日，全校共有近三分之一的同學參加了簽名活動。每位參與學生懷着對祖國深深的熱愛之情，在網站上留下了對祖國的美好祝願。此次活動形式雖然簡單，但意義深遠，對增強同學們的愛國意識、激發同學們的愛國熱情有着非常重要的教育作用。活動雖然很快結束了，但我校將會以此次活動為契機，進一步深化活動的思想內涵、拓展活動輻射力，引導學生增強愛國之情，樹立報國之志，不斷提升學校德育工作的實效性。
第2篇
為進一步擴大我係統愛國主義教育活動的影響力，推動“做一個有道德的人”主題活動的縱深展開，教育黨委按照上級通知，以國慶節為契機，在全縣各級各類學校組織開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。教育黨委結合自身實際，周密安排，認真組織，活動有序開展。
育黨委通過下發通知、組織專題會議等形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義，要求各總支、支部、各校要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，以網上簽名寄語活動為載體，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，唱響愛國、愛家，立志成才的主旋律。
教育教育黨委高度重視，精心組織，以此次活動為契機、將網上簽名寄語活動作為開展“十一”節慶活動的一項重要內容。並要求各總支、各支部、各校成立專門的.領導小組，嚴密組織，確保本單位活動有序開展。
本次活動除了網上簽名之外，各單位立足實際，拓展活動渠道，利用班隊會、升旗儀式等多種途徑，開展“做一個有道德的人”主題教育活動，着力深化拓展活動的思想內涵，激發學生增強愛國之情，樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
教育黨委成立專門的督導小組，對本次活動進行督導檢查，確保本次活動內容主題突出、健康向上、力爭實效。自20xx年9月20日至10月8日，參加網上簽名寄語的學生人數達到68000人，師生向國旗敬禮600餘次。
第3篇
今年國慶期間，我校組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，抒發感言，表達心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高。現將活動情況總結如下：
貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命、愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
以愛國主義教育為主題，組織全體師生在網上面向國旗敬禮並簽名、寄語，健康向上、形象生動地表達對新中國成立66週年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
1、專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動、
2、利用升旗儀式時間，召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之後，全校學生舉起右拳向國旗宣誓：我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國，願祖國繁榮昌盛。
3、以班級為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，立志做一個有道德的人。
1、學校新聲廣播站開闢宣傳專欄，對活動進行宣傳，表揚活動積極的班級和個人，led播出有關的宣傳口號和活動情況，營造濃厚的活動氛圍。
2、大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比，推出典型班級、典型人物和典型事例。
3、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率達100%，評選出精彩寄語200條。通過本次活動，同學們增強了愛國情感，並將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。
第4篇
為進一步加強未成年人愛國主義教育，推進“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語活動，引導未成年人增進愛國愛社會主義情感，我們班積極準備此項活動，認真部署，廣泛發動廣大學生和家長，踴躍進行網上簽名寄語活動，現將活動的有關情況總結如下：
為將活動推向深入，我們把開展網上簽名寄語活動納入到學校愛國主義教育活動總體計劃，統一安排，加強落實。充分發揮團隊組織優勢，開展豐富多彩的班團隊活動，增強學生參與活動的主動性和積極性。同時也將開展愛國主義教育和簽名寄語活同廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
認真做好宣傳發動工作，為“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語活動營造良好輿論氛圍。通過主題班隊會對學生進行宣傳動員，説明此項活動的重要意義，號召廣大學生積極參與到此項活動中來；利用校園網站鼓勵孩子積極參加此項活動，讓學生在家長的陪伴下在家中進行網上簽名寄語；在課堂上伴着雄壯的國歌聲面向國旗敬禮並簽名，留言寄語，抒發感言，表達心聲。
我們圍繞“向國旗敬禮，做有道德的人”這一活動主題，增強學生的愛國意識，激發學生的愛國情感，不斷提高我孩子們的思想道德水平。本次活動我班共有xx名學生進行了網絡投票。此項活動取得良好效果，廣大學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有意義的人，有了更深刻的認識。
今後，我們將繼續以此項活動為契機，紮實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，採取多種形式，廣泛吸引學生參與，把“做一個有道德的人”活動引向深入，不斷提高我班孩子的思想道德水平。
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