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體育生畢業自我鑑定2篇 體育生完成大學征程,回望成長路,自我鑑定有感

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這篇文章將展示一位體育生畢業生的自我鑑定,他通過體育鍛煉,不僅養成健康的生活方式,也培養了自我管理、團隊協作和堅韌不拔的品質。在畢業前,他深刻反思自己的優點和不足,並且設定了明確的職業規劃和人生目標。

體育生畢業自我鑑定2篇 體育生完成大學征程,回望成長路,自我鑑定有感

第1篇

我是一名體育教育專業的學生,我熱愛自己的專業併為其投入巨大熱情和精力,在四年學習生活中,我認真學習專業知識,從而奠定了我紮實的專業理論知識和運動技能。四年裏,我學習成績優異,曾多次獲得一、二等獎學金,並被評為三好學生。

在四年的學習和實踐中,我充分認識到不論從事什麼工作,踏實肯幹的精神、堅忍不拔的意志都是必不可少的,而這些方面恰恰是我學習過程中注重鍛鍊的。

我從小就立志做一名人民教師,所以報考了師範院校,經過四年的大學生活和教育實習,更堅定了我做老師的決心。作為一名剛畢業的師範畢業生,我不敢承諾自己能做一名最好的老師,但我相信我一定能做一個積極認真、愛護學生、熱愛教育事業的的老師。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲得別人的回報。我會努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來接納我。

還記得我們學校的校訓:為人師表,敬業奉獻。這幾個字就掛在我們學校大門口,還有教室校園的每個角落,時時刻刻提醒着我,我要做一個好老師,我能做好一個老師。

體育生畢業自我鑑定2篇 體育生完成大學征程,回望成長路,自我鑑定有感 第2張

第2篇

在短短的時間裏一個學期很快就過去了,我於20xx年x月考入xx市示範性大學。在濃厚的學習氣氛和優雅的學習環境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間裏我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面是我對大學階段的個人自我鑑定:

高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業餘團校和業餘黨校先後畢業。

我喜歡文學,並一直堅持和堅信有這麼一羣同樣喜歡文學和執着追求的人,我在團委宣傳部工作時就做着一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業大學不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎麼實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。

在過後的日子裏,我儘量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動並不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。