學生會是大學校園中具有代表性的組織之一，由學生志願者組成，旨在服務廣大學生，發揮其團結、服務和參與的作用。通過參加學生會的工作，同學們不僅能夠增加自己的社交圈，提升組織協調能力，還可為校園文化建設和學生權益維護盡一份力。在這裏，我們邀請學生會的各位同學分享自己的心得體會，探尋學生會工作背後的經驗和價值。
第1篇
進行實習，其實一直以來都是挺期待的，但是沒想到實習的日子過得真快，而今也是要結束了，這段實習期間也是很充實，每天的忙碌讓我也是進步很多，工作的忙碌讓我清楚會計工作是怎麼樣去做，而自己也是對於這段日子的收穫感到是滿意的，自己也是沒有浪費實習的機會，跟同事去學了很多，自己也是成長了。
實習讓我明白，工作並沒有想得那麼簡單，同時也是在瑣碎的和數據去打交道的過程之中，讓我意識到，工作的枯燥是這份工作大部分時間的，但是做好了，看到漂亮的報表，得到了領導肯定，我也是特別的開心。和學習有挺大的不同，工作裏頭得去為自己的一個努力負責，不是做了就夠了的，而是要有收穫，每次的工作最終的目的，也是有一個成果，而且這個也是有用的才行，雖然不像銷售那樣要拿到訂單，但是我們的數據，我們的報表是不能出錯的，而且日常裏的事情也是要做的有效率，不能耽擱和影響了其他部門的工作進行，其實開始的.時候我也是很擔憂自己能不能做好，不過還好給到的要求沒有那麼的高，工作量是慢慢增加的，也是讓我能很好的去適應。
學習，不僅是學校的事情，同樣會計的工作裏頭，也是需要自己多去學習，多去讓自己有收穫。以前在學校其實也是有實訓過，但是和崗位的工作差別還是有很多的，也是同事告訴我，每個公司所處的行業，所做的事情不同，那麼會計的工作也是有一些差別，需要我們去熟悉公司，瞭解公司的情況，才能更好的到具體的工作裏做好，而這次實習，同事真的幫了我很多，教了我很多他們之前工作的一些經驗，我的進步離不開他們的付出，而自己也是很努力去做好，並且也是不斷的去學新的會計知識，下班之後會去思考，會去看相關的會計書籍，同時也是希望自己以後能考取更高級的會計證書，而這就需自己不斷的去積累，去掌握會計相關的知識和工作技巧。
實習的結束，並不意味着自己可以鬆懈，反而是需要更多的一個努力，畢竟以後沒有那麼多的機會會原諒你犯的錯誤，可能一次的錯誤就是被炒掉，或者一些後果自己都是承受不了的，也是讓我更要繼續的努力，做的更好，我也是對於以後的會計工作是準備好了，相信自己能去立足崗位上的。
第2篇
進入學生會一年多的時間，從剛開始的羞澀膽小，到現在有自己的部門，自己的幹事，這是一種進步，更是一種成長，是學院老師，前幾屆部長對我的信任，我始終懷抱感恩的心。由於工作性質，在宣傳部一年多時間裏，幾乎是與部裏每個同事，每個幹事一起度過的，我們一起一“跪”就是3，4個小時，一起打底稿一起畫圖一起寫字，一起做“大型手工”，大一上當幹事的時候是最幸福的時候。大一下當了副部，又了不同的感覺，也有了一些責任，而這種責任也讓我覺得新鮮，於此我也學會了溝通的重要性和傾聽他人意見的重要性，有些想法沒有實踐等於空想。這個學期成為宣傳部的部長，很想要突破前幾屆宣傳部的出色成績，讓人覺得宣傳部還可以進步，還可以有更多閃亮的地方。為了迎新晚會的舞台，看了很多場其他學院的晚會，也跟上幾任部長，文藝部主席團討論了很久，但還是有很多意外狀況發生。這個學期還在不停的琢磨給大一的幹事怎麼樣創造一個有歸屬感的部門氛圍，讓他們乾的很開心又有成就感。這些有些只是瑣碎的小事，但它足夠鍛鍊我的耐心與細心。
學生會往往會揹負一些它不應該有的罪名，但是不曾融入，不曾為之付出，那就沒有任何發言權來妄斷他是個怎樣的團體。我們要做的努力還有很多。
1、對海報板及宣傳用具的管理還不清晰，也是這個學期做的很不夠的地方，應該有更加明確的借用歸還條例，可以安排具體幹事來負責，責任到人。
2、需要更多的宣傳形式，如小海報，雖有嘗試，但沒有深入，在納新的時候就可以專門招納計算機人才，也可與新聞部協商，進行人員調配，1到2個會計算機的`人還是很必要的，不然顯得宣傳很單薄。
3、使經濟學院宣傳部變得有特色，在打活動海報的同時，可以在空閒時間做一些專題海報，例如環保，公益的宣傳，成為一直可以傳承的一個系列。
1、學生會的工作不夠透明，以致會在學生中會有不好的流傳，建議在學期臨近結束的時候，在學院網站上公示這個學期所有活動及成果，加深學生對學生會工作的認識。這就需要我們在每次活動過程中及結束吼就有很具體的總結，不是客套的話，而是細緻到下次可以怎麼做的總結，既增強透明度，又真正起到總結作用。
2、學生會內部聯繫不夠多，部門與部門之間的瞭解不夠深入。需要主席團的的刻意安排也需要部長有意識的瞭解，當部長之間都清楚彼此在幹什麼的時候也就顯得很親切了。例如生活部的寢室評比，就可以邀請例如文藝部，宣傳部去當評委，而不是隻請前幾任自己本部門的部長;宣傳部畫海報的時候就可以邀請活動部門的部長幹事去參觀一下，清楚別的部門都是怎麼日常運行的。這樣內部氛圍也會更好，減少不必要的摩擦。
第3篇
高中時候的坎坷路程我已經走過，懷揣一顆成功的心，我選擇了讀大學。大學的生活豐富多彩，有了合理的規劃，大學生活才會充實，有意義！
對大學生活的憧憬，我選擇了加入學生會。想想自己當初加入學生會的初衷，加入學生會的激情，選擇加入學生會我是想更好地去鍛鍊自己的能力，使自己的素質得到全面的提高。別人都説，加入學生會很多時間都會被佔用，我想也正是忙碌的生活，才能讓我更好的去鍛鍊自己，磨礪自己的意志。然而、加入了學生會辦公室這個部門，緊張而又忙碌的生活我並沒有體驗到。是這個部門真的對自己沒有一點用，還是自己的思想態度有問題了！我想、後才是問題的關鍵，進入辦公室這個部門，每一次的工作都是別人所安排與我的.，想一想自己真的沒有主動去想要幹什麼事情…
時間都是擠出來的，擠出來的時間就是在提高我們的工作效率。在辦公室這個大家庭裏，自己確實做得不好，沒有做到一個合格的學幹，“有心”“專心”“用心”的態度似乎也被我淡化了。進入學生會也讓我明白了許多問題。看到學姐、學長出眾的表現，有時會有些羨慕，但是，他們的成功和他們的努力付出成正比，唯有付出，才會有所收穫，在他們的身上我也看到了“堅持”二字。因此，在以後的工作中自己要“有心”“專心”“用心”的態
度去對待每一次工作。要有正確的人生觀和價值觀作為基礎。努力實現自己的夢想。自身還有許多不足，我也希望在學生會能夠改掉那些不足之處，也許是我自己對自身的總結太少了。總結是對自己的再思考，工作過程中總有許多障礙與失誤，如果沒有正確的總結，也許我永遠都不知道自己到底有什麼地方不足，學會總結，有利於我們正確認識自己，我想今日的失誤將變為日後的經驗。
“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”想要習得一身本領，就應該排除萬難的決心，堅持到底的恆心，必勝的信心，進入學生會，我擁有不是一份職務，而是承擔一份責任，也許將來我可以驕傲地説：“在學生會我沒有白乾”。既然大學給可我這個戰士都的平台，我要努力把握，用心去對待每一件事情！
第4篇
經歷了學習部的面試，我增長了不少經驗與膽識，接下來我就談談我對學生部的瞭解認識與對自己未來的計劃與看法。
學習部相比於其他部門有個獨一無二的特性：它是一個以提高同學們學習意識，營造校園學習氛圍為目的的學生會部門，這也是我所想要加入這個部門的原因之一，同時，這個部門承擔着對於學校的神聖職責，那就是提高同學們的學習熱情與文學修養，讓我感受到一份特殊的使命感。其次，學習部的工作與學習密不可分，工作在教室，同時也是我們學習的地方，讓我們時刻體會着學習的重要性。再者，學習部能夠及時瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見與要求，在師生之間搭起一座橋樑，促進師生的相互交流，增強自己的溝通與交流能力。
關於學習部的未來工作，我一定會踴躍參加，畢竟我是學習部的一員，既然選擇了它，我就會義無反顧的投身其中。同時，為了學習部的發展與未來，我也會帶動身邊的人一起參加，讓她們感受到學習部大家庭的温暖與友善。
接下來，我説説對未來的計劃與看法。對於我自己，有優點也有缺點。我認為自己具有超於常人的做事熱情與認真態度。其次，我踏實肯幹，腳踏實地，可以更好的`完成在檢查各班晚自習出勤率上的工作。另外，收授課表授課日誌考察同學們的考勤情況也是需要仔細與耐心的，在此方面我也可以更具優勢的完成。談到自己的缺點，當然會有很多，比如説過於自我，在這方面我也會慢慢改正，在進行學習部任何一項工作的同時，積極聽取他人意見和縮小自己，放大他人，善於尋找他人身上的優點，發現生活的美好。再者就是缺乏自信，在這方面我會依靠學生會學習部的平台不斷磨練自己，鍛造自己，勇於和他人交流，逐漸趕走膽怯，放開自我，尋找到屬於自己的一片燦爛舞台和廣闊天地。
關於如何改正缺點，就要靠我的自制能力和規劃能力了，我準備在大學生活來臨之際，制定一份專屬於自己的計劃書，不斷制約與改善自己，就如微博上一直特立獨行的貓所説：“一件事堅持二十一天便成了習慣”所以我相信，只要堅持不放棄，就一定可以有效地將計劃實施下去並終獲成功。
大學存在着一個誤區，並非就如高中老師所説可以到處瀟灑，自由生活了，大學不同於高中，它是一個良好的展示能力的平台，選擇商務英語這個專業，當然也需要好好利用。關於學習目標，在英語學習方面，我是以考上一本大學研究生為終極目標，各種證書以及英語四六級為短期目標。在英語表達能力方面，做到流利地與外國人交談，不怯場，隨時可以應變意外情況。大學，在我心目中，應該是由學習任務，社團，協會以及興趣愛好組成。對於除學習任務和社團佈置外的課餘時間，我想用興趣愛好來填補，而不是每天用懶覺和手機充斥生活。關於興趣愛好，我想要嘗試着運動與發展藝術才能。就如輔導員所説“一個興趣愛好堅持久了也可以變成夢想。”
步入大學，周圍人中必定有不少誤入歧途的同學，此時，我會先找清自己的路，堅持走下去，然後用自己的行動感染他們，告訴他們這樣並不對，相信這種方式會更具有説服力與帶動性。
大學不同於高中，一旦踏入了學生會，就意味着你要抽出學習時間來進行工作。曾經，我的學習一直很沒效率，但是現在，有了學生會這樣一個鍛鍊的平台，我會很積極地參與以擺脱學習沒有效率的劣勢，所以我會積極快速的完成學習任務，從而擠出時間來完成學習部交給我的任務，從而充實起豐富多彩的大學生活。
最後，我想説，無論再多困難與挫折，我都會義無反顧，無怨無悔，努力做好每件事，在學生會的舞台上找到更完美精彩的自己！
第5篇
實習的第一天，剛好是工人發工資的時候，所以只幫忙發了工資。從第二天開始，有兩天多的時間是完工產品入庫並審核，這一部分比較的枯燥，做的是比較基礎的工作，因為有財務軟件，所以只要將各個車間近一個月來的生產的產成品的款號、完工數量以及經手人員、日期等有關的信息錄入軟件的供應鏈模塊中即可，但是做好這項工作是很需要耐心、而且要細心，不然很容易就可能輸入錯誤的信息。這一部分不僅涉及以後的產品銷售收入核算，也涉及工人工資的計算，影響成本的計算。在做這一部分的時候，覺得比較枯燥，但是也不敢懈怠，害怕出錯，體會到會計工作所需要的細心和耐心。
完成了產品的入庫，接下來做的是審核原始憑證、編制會計分錄、填制記帳憑證，這是一項連續的工作。剛開始審核原始憑證的時候有些無所適從，不知從何下手，幸虧有別人手把手教，審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是需要核對一些信息而已，如果原始憑證登記合理、合規，審核起來就會比較省力。但是日常的業務中因為不是每個人都瞭解在業務發生時應該進行怎樣的填制手續，才能進行會計的入賬。在我審核的時候，手續欠缺的經常發生在原料採購、辦公用品等的採購，經常是缺少購買物料申請單和實物入庫單。如果發生這種情況，就必須與協調相關的部門補齊手續，因此審核起來，就比較費時費力。
會計分錄的編制不像想象中的那麼簡單：只是有借必有貸，借貸必相等。當然這是大原則，但是要做好、做規範，只是這樣還是不夠的。在做會計分錄的時候學到的東西是最多的，在做一筆費用業務的時候，不知道是歸入製造費用還是管理費用，單就依據原始的單據二者均可。這時候問了那裏的會計人員，她跟我講了一下有關這筆業務的發生，我才明白過來。公司車輛的運費處理問題：如果是運載物料和原材料用於產品的生產，必須歸入製造費用。而如果是公司人員的出差的車輛費則應該作為管理費用處理。做完這筆業務，我發現能夠比較好地做好會計分錄必須對整個公司的生產運作有一定的瞭解，這樣才能夠處理好每一筆經濟業務。接下來出現是一些細節的問題：做涉及兩個以上帳户的會計分錄的時候，我總是把它做成兩個簡單會計分錄，雖然這不是原則性的錯誤，但是這明顯地是記帳手續複雜了，而且也不利於集中反映一項經濟業務的全面情況。還有就是一些實務的問題：收付款項經常有零頭，零頭一般都是沒有支付或收取，我在做分錄的時候，把這一點也忽略了，也沒有認真再看一下這筆業務的款項到底是如何處理的，就直接地把款項做成銷售收入或是現金存款的減少，到最後去看他們原先已經做好的記賬憑證，才知道零頭是這樣處理的：未收的零頭一般做成營業外支出，相應地未支付的零頭做成營業外收入。而這時做好的記賬憑證已經都打印出來了，我又回頭去軟件數據庫裏先將會計分錄改正確，最後重新打印。本來這些應該一個半天就能弄好，但是因為不熟悉、老出錯，又折騰了快一個下午。
因為原始憑證已審核好了，會計分錄也做完了，填制記帳憑帳就輕鬆許多(編制會計分錄和填制記帳憑證是同時進行的)。記賬憑證中重要的是如何寫摘要才能簡明達意，我試寫了好幾筆業務後才覺得慢慢地上手了。這個比較容易。
銷售訂單入庫也相對簡單一些，也只是錄入相關的信息，金蝶k3財務軟件的使用，一些繁雜的處理都是由軟件自動生成，關於銷售税，只要在訂單類型裏輸入是否含税就行，像一些含税的訂單，系統就會自動生成產成品的含税單價、總金額等等。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。短短十天的實習，學到了不少東西，瞭解了不少東西，看到了自己的對會計的專業知識掌握得很少。所謂會計行業越老越值錢，以前總認為會計最重要還是經驗，但是這次的實習改變了我的想法，理論是否紮實也是很關鍵的，畢竟會計的專業比較強，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎，真正到了工作會沒有頭緒的! 其實無所謂説哪個更重要，哪個比較不重要，而是應該兩者兼優最好。
1、課上學習沒有把知識很好地串起來，而業務不是像書上一樣，是分塊進行講解的，它是連續的，所以在處理一筆業務的時候，知道要做什麼，但是卻不知道從何處開始。在學以致用方面很需要努力。
2、畢竟只學習了基礎會計這門專業課，只能説是很皮毛的東西，專業知識還是很欠缺的，會計囊括的東西是很多。
1、做會計需要理清思路，像在建賬的時候，要對整個建賬的輪廓有較清晰地瞭解，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個問題上卡住，反反覆覆，總得不到解決。而理清思路後就是具體的一些工作，這些工作或許會重複，比較枯燥，很需要耐心。
2、會計在一個公司涉及的範圍説小也不小，它不是僅僅是現金、財務的管理，會計從一個側面可以監督一個公司的生產情況，比如從完工產品入庫單可以瞭解一個車間、組別的生產效率，生產進度。會計一方面也很反映一個公司的制度是否完善，我實習的公司因為是剛成立5年，近年有整合，剛達到一般納税企業的要求，企業剛建賬，很多會計制度還不是很完善，像老出現原始憑證中購買申請單和物料入庫驗收單手續不全的情況，也有制度不健全的因素。
3、財務軟件在會計上的應用已經相當廣了，可以省去人工地做許多簡單瑣碎的流程，也能完成一些比較複雜的處理，因此也需要掌握如何去利用財務軟件。
作為大眾傳媒系學生會組宣部的一員，我非常幸運的參加了這次團學幹部培訓，這次培訓使我收穫了很多。
以前，我對學生會的工作並沒有太多的瞭解，進入組宣部，我以為只是出出展板，辦辦海報而已。但是，當第一次學生會佈置讓寫策劃的時候我真是一頭霧水，只能依靠百度。第一次的文案做的非常艱辛。
直到浩文學長給我我們進行了文筆寫作培訓，文案對於我來説就輕鬆了很多。還記得那次浩文學長為我們講解了各種文案的寫作規範以及各種辦公軟件的使用方法，對我來説非常的實用。培訓後，我在寫文案做表格的時候都方便快捷了很多，同時也令我明白，學生會成員並不好當，需要比別人付出更多的努力，但是我有信心能夠勝任。到現在也寫了幾次文案了，再沒有剛開始那樣的為難了。
在組宣第一次出展板的時候，我們那麼多的人，出了整整一個下午，但是那張展板還是不盡人意。沒有經驗，在板報方面也不精通，所以那段時間，最害怕的事就是出展板了。但是幸運的是在第二次培訓中蔡璐繁學姐教給我們了一些展板方面的知識，對我來説非常的及時。展板是組宣部工作中很重要的部分，這次培訓對我們組宣部的工作益處很大，使我們的展板質量提高了很多，相信以後我們的展板會越來越好。
第三、四次是方文婧學姐還有我們組宣部的許金曼學姐教給我們的有關禮儀方面的知識。作為新聞專業的學生跟組宣部的一員，需要頻繁的與人接觸，如果與人溝通不當，可能就會造成不好的後果，所以社交禮儀對於我來説真的是非常的重要。這兩次培訓兩位學姐在各個方面交給了我們許多的禮儀常識，很是及時，我受用非常。
這次培訓對我的幫助很大，對我學生會的工作非常有益，真的是很榮幸能夠參加這次培訓，我以後的工作一定能越做越好。
11月15日記者團進行了第二次培訓，通知的時候説好了只聽一節課的時間，因為我有選修課。可是聽了一節課之後便不捨得走開了，後來給同學打電話讓她幫忙請的假。給我們講課的是剛大學畢業的王勝源——小王老師，雖然他還在讀研究生，師齡也不長，但他的課講的真的很好，舉了很多例子，把知識講的很活，也很生動。雖然我不能説僅通過這節課我就能寫出好的報道，但我能説通過這節課我知道的更多了，我在新聞方面的認知程度及深度都增加了。
這次小王老師講的內容有一部分和上次孫老師給我們講的一樣，這説明那部分內容很重要，比如寫報道禁忌用議論，他們就都強調了這一點，我相信這一點一定是我們初學者常犯的錯誤。他們沒講之前我對這一點也確實不知道，對報道等新聞知識也只有很淺層次的瞭解。我感覺自己的知識真的很欠缺，不僅是在新聞方面，在政治時事以及各方面知識我知道的也很少，更不用説有自己的'見解，能夠談自己的看法了。我們專業課馮老師和為我們培訓的小王老師都説新聞人應該做一個“雜家”，剛開始我們聽到這個詞時都笑了，可是之後我們都沉默了。是的，我們應該做一個“雜家”，可是我們做到了嗎？説起來時只是兩個而已，可做起來又需要我們付出些什麼呢？我想不僅是努力而已吧！
都説“書到用時方恨少”，其中的“書”真的只指書嗎？我想還應該有知識、能力層面的意思吧。不僅是書，還有能力在真正用的時候也會感覺少得很的。在寫心得體會和報道時我總是想很長時間，改很多遍，可是最後寫出來的東西還是不能讓自己，讓別人滿意，這是為什麼呢？就是我的知識不夠多，知識含量不夠高。
聽小王老師講課時他的話讓我想到了自己的未來生活，我是不是應該讓自己的素養更高呢？我想着自己以後天天在圖書館裏看各類書的樣子，學各門知識的樣子以及自己真的很棒、很成功的樣子。這些在現在看來也許都是夢，可是如果我真的做了，這就會成為事實了。很久沒有過這種被啟迪的感覺了，那節課真的讓我難忘。今天聽現代漢語課的時候我們老師説，大學聯考結束並沒有迎來像我們想象那樣的解放，苦過這幾年，有了真本事、找到好工作時才是我們真正的解放。我們現在的苦只是一時的苦，只有這一時的苦過去了，我們才會迎來真正的、永久的甜。
也許這些看起來與我們培訓的目的無關，但我想只有提升了我的思想層面，才能真正提高我的認知水平，更何況這些想法都是在聽了小王老師的課才萌發的啊！
小王老師還向我們推薦了幾個網站和幾部電影，他説那些都有利於我們心靈成熟，開闊視野。我想在我有時間上網的時候我的第一反應不會僅是聊qq或看動畫片了，我的反應中一定還會多出一項“我是不是應該看看小王老師推薦的網站或是欣賞一下他介紹的影片呢？”聽到小王老師説那些影片會給我們很大的震撼時我真的很渴望早些與它們見面。希望小王老師會給很多大學生講課，然後給他們帶去啟迪，給他們帶去指導。
每一個事業都有他的傳承和接替。正所謂“革命尚未成功，同志任需努力”。學生會的工作也是如此。
學生會幹事培訓心得學生會實行一年一換制的幹事制度，工作也就自然而然的從前一輪的幹事手中換到我們新干事的手中。
但是我們畢竟是初次工作，撇開經驗不足不説，對於學生會的工作以及一系列的規章制度等都是毫無頭緒。在這一次的培訓中，便是有老幹事為我們講解學生會的相關事宜。他們給我們進行了指導，現場的氣氛很活躍，因為畢竟是夥伴們在一起進行交流，沒有了以前與老師交流的壓抑。學生會的學長學姐們很是體貼。他們細心的給我們講解各項規章制度。校學生會的各個主席以及各個常委，部門的部長主任全部都到場了。他們為我們介紹了學生會的各個工作，每一個部門職能中心的人都上台發言，讓我們瞭解了各個部門組織之間的分工合作以及責任，這樣一來我們新干事就大大的清晰了自己以後索要負責的工作和自己組織的職能性質，幫助了我們以後更為輕鬆的為學生會工作。
我也希望，我從前輩那裏學來的東西能夠使得我以後的工作更加完美。
第6篇
我由一名大一的委員，成長成為科創部的部長，在這個角色的轉變過程中，我學會了很多：
(一)、自主學習 做了部長以後，我深刻體會到是一切要自己主動去學去做。只要我想學習，學習的機會還是很多的，老師從不吝惜自己的經驗來指導我們的工作，讓我們少走彎路，還可以通過各種各樣的培訓來提高自己。
(二)、積極進取的工作態度 在工作中，像我這樣沒有很多經驗的幹部，更需要通過多做事情來積累經驗。
(三)、團隊精神 工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。
(四)、基本禮儀 無論是着裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。
(五)、為人處事 作為一名學生幹部要做到妥善處理，要多溝通，並要設身處地從對方角度換位思考，而不是隻是考慮自己的事。
以上是我20xx年月的`個人工作總結。説是總結，不如説是回顧與學習。雖然我是大二幹部，但是，我仍然發現自己的工作思想不成熟，處事考慮得不全面等等。在以後的日子裏，我將不斷去學習，學習做人和處事。最後，在新的一個月裏，讓我們共同期待更加精彩的學生會!
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