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關於開學日記集合3篇 開學日記:心路歷程賦予新生活

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本文收集了許多關於開學日記的精彩篇章。開學日記是學生們記錄新學年開始的第一天所思所感的文本,記錄了他們對新學期的期待、對老師和同學的印象以及對自己學習生活的規劃。從這些日記中可以感受到學生們的成長、奮鬥與憧憬,也能夠窺見到當代教育的變革和學生心理的變遷。

關於開學日記集合3篇 開學日記:心路歷程賦予新生活

第1篇

今天是開學的第二天,一大早我就和爸爸一起起牀了,爸爸説早起是良好的習慣,也是成為一個好學生的基礎,雖然昨天我第一次起來那麼早,感覺很困,但是今天我還是按照爸爸的要求起來了。爸爸説:萬事開頭難,但是好的開始是成功的起點。我覺得堅持早起,按時到校就是一個好的開始。

起牀後,我按照爸爸的要求,檢查了要帶的課本和要給老師的表格,爸爸告訴我每天檢查這些是上學前的必備程序,雖然我不知道他説的意思,但是到學校後,看到很多同學沒有帶資料的`心情了,我就隱約明白爸爸説的是什麼了。雖然今天才是開學的第二天,但是我告訴爸爸媽媽,國小確實和幼兒園不一樣,老師對我們更加嚴格,站隊、上課坐姿都有要求。雖然自己心裏對這些還是有些害怕,但是我覺得爸爸説的是對的,萬事開頭難,我想只要我一直在按老師的要求努力,我一定會有一個成功的開始。

關於開學日記集合3篇 開學日記:心路歷程賦予新生活 第2張

第2篇

踏進了校門,我的心情很愉快,因為這個暑假的`作業我全都做好了。我對每一個暑假作業都很滿意,就只有暑假生活沒有全部寫好,有一頁我沒有寫完,但是媽媽已經告訴我了答案,可是到了學校我忘了寫,被潘老師找出來了。

英語老師還説我的暑假作業完成得非常好,我心裏像吃了蜜一樣甜。

第3篇

暑假快要結束了,開學的日子也即將到來。隨着日子越來越近,開學的氣氛也漸漸產生了。我們興奮的收拾開學的東西,可是這不還沒開學嗎,東西還不齊全,我們就不收拾開學的東西了,收拾了一下我的卧室。然後我們就在這種一塵不染的環境下,學習起來了。佳佳(妹妹)向我借了五年級的英語書,我和大雙就輪流叫她英語單詞和朗誦課文,大雙在複查一下暑假作業,而我就在寫幾篇讀書筆記。過了好一會兒,我們又各自幹起自己的事來了,大雙發帖子,佳佳畫畫,我就在看看書,這樣的狀態持續好一會兒。終於我們按捺不住玩了,又看電視,又玩玩具,美得很!

還有五天就開學了,在這五天裏,我們都不會再沒有計劃的作息了,因為過了這五天就要返回學校了,所以現在的要適應學校裏的生活。在這五天裏我們還要看六年級的語數外的書,因為今年暑假裏沒有補習,老師説國家不允許補習,所以我們在這幾天裏要多看看書,多學點。

日月如梭,光陰似箭。一眨眼長達2個月的暑期生活結束了!馬上要迎來的就是開學了,還真有些手忙腳亂呢!

一大早媽媽就打電話要我起牀了,要我去收拾一下書包,準備好好迎接新的學期。

我迷迷糊糊的下了樓,吃完早飯,我就該開始收拾書包了!

我先打開了語數外三門科的'家庭作業本,一項作業一項作業的查了起來,等查好了,時間已經不早了,我馬不停蹄地又開始整理報名的東西。

收好了東西,我總覺得少了什麼,我又翻了一遍,原來是素質報告書沒拿,好險!差點忘了!

今天是開學的第一天,我早早的來到學校。迫不急待的找我的新教室!

老師先開始宣佈幾個人去拿書,大約過了一個多小時的時間,書已經全部發完了。現在,老師向我們提出了幾點要求:一,上課要認真聽講;二,不要像一,二年級的動作一樣慢,要快!三,作業質量要高,速度也要快!不知不覺,放學了,我跟媽媽説了今天課堂上所有老師説過的內容,媽媽聽完後説:“嗯,不錯,繼續加油!”