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大學生暑假社會實踐報告精華5篇 社會實踐報告:大學生暑假的瑰寶

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本文收集整理了大學生暑假社會實踐報告的精華內容。通過深入參與社會實踐活動,大學生們積極投入到社會問題的研究和解決中,不僅增強了實際動手能力和創新思維,更為浸潤在校園中的他們帶來了寶貴的社會經驗與智慧。閲讀本文,將讓您深刻感受到大學生暑假社會實踐的重要性和價值。

大學生暑假社會實踐報告精華5篇 社會實踐報告:大學生暑假的瑰寶

第1篇

帶着一種不一樣的心情,我來到了家附近的工廠工作。不一樣的社會環境,就有不一樣的心得體會。以前我還真的是温室裏的花朵,沒有外出打工的經歷,沒有經歷“有一餐每一頓”的苦楚,更不知道這個世界還有很多需要幫助。而如今,藉着這個機會,我想看看自己到底有多少能耐,也想通過自己的努力去幫助有需要的人。可是現實往往不是那麼容易的。當我剛踏進那間公司,我就後悔了。我不喜歡陌生的環境,也不喜歡陌生的人。但還是沒辦法,我還是鼓起氣去了。第一天,我被安排去幹最簡單的工作。是啊,我人生中第一次嘗試貼標,感覺還不錯,就是一個人很無聊。幸運的是,主管很用心得教我,也沒有對我大吼大叫。其他的同事也很友好,也很用心的指導我。就這樣,一整天過去了,生平第一次除了學習而感到累,但是卻很充實。

有幸運,但也有不幸。第二天,我就犯了個低級的錯誤。一開始,我很害怕,我怕被罵,更怕被開除。這樣一來,我就不能完成我的實踐作業,也不能幫到想幫的人。我很猶豫,究竟要不要主動承認錯誤。就在這時,主管剛好從我身旁經過。我一鼓作氣,直接承認我的錯誤。主管聽後很震驚,但很快就恢復了理智,幫忙尋找解決辦法。但是由於要恢復原先的作品的話,工程量比較大,憑我一個人的力量根本無法完成。於是,我問主管:“我能不能找我妹妹幫忙?”主管説:“可以啊。”就這樣,我發揮“眾人拾把火焰高”的力量,用了一個晚上的時間,我終於把它修改成功。雖然存在着瑕疵,但我已經努力讓它恢復原狀了。經歷這件事,我覺得我很幸運,工作上能有改正的機會,也逐漸體會到賺錢的辛苦。兩天下來,我覺得很累,工作量真的很大,遠遠超過我所能承載的。但我不是會中途説放棄的人,一旦決定了,就沒有回頭的可能。所以,我每天還是這樣早出晚歸??

隨着招收的寒假工越來越多,我心中的不安就越來越多。我感覺自己就像被禁固在籠中的鳥,沒有了自由和想法,只剩下軀殼。我才發現,一天工作12小時,而工資一天就只有30塊,是多麼的不合理。最讓我無法忍受的是,該公司還總是無故裁員,害的一些人生活無法繼續。雖然不能單憑一間公司來評價所有的公司,但有一就可能有二,不得不重視啊。我知道,我只是一介平民,我沒有多大的能耐,我無法改變現實的情況,我也沒有辦法改變社會存在的現狀。所以,作為一介平民的我,雖然微不足道,但我還有一點點的綿薄之力。作為一名大學生,與該公司那些知識有限的人來説,我還有滿腹的知識。作為一名大眾,我很渺小,但我有一顆為社會作貢獻的心。因此,我在完成自己的工作後,也不斷向自己的同事宣傳教育的重要性和作為人應有的權利,讓他們懂得維權的重要性,向該公司爭取應得的權益,為構建和諧社會貢獻自己的綿薄之力。出人意料的是,我發現真的有很大的改善。同事們能夠聽得進我的意見,也能夠為自己的權利作鬥爭。幸運的是,他們並沒有採取極端的方式,而是以和真誠的態度負責人協商。最後,他們也妥協了,通過各種手段改善工人們的生活條件,也普遍提高他們的工資。我不敢居功,我知道那不是我的功勞,我知道那是長期積累下來的鬥爭結果,我只是鬥爭的一份子而已。但是,我很開心,因為我盡了一份力。

時間過得很快,我的實踐生活也在短暫中結束了。現在回想起來,我從中收穫很多。我交到了很多的真誠的朋友,他們就象是我生活中必不可少的益友;我也學到了很多校園沒辦法學到的知識,這是我人生一筆寶貴的財富;更重要的是,我成長了,我懂得了責任的意義和生活的艱辛。我知道,我只是萬千世界中渺小的一員,民生問題又豈是我能解決的。但我一直都相信我們每個人身上都有一份責任,是不容我們推辭的,是對這個世界的一份貢獻。社會要發展進步,人們生活要有所提高,不是單憑一個人就行的,也不是空口幾句空話。它需要的是我們手牽手,心連心,需要我們付諸實踐,一起共創和諧社會,只要我們各司其職。對於我,一個大學生,專業是信息管理與信息系統,一個涉及很多領域的專業。就我目前所知道的知識,它是像會計、工商管理、計算機都插上一腳,足夠實用。

該專業研究信息的構成分佈和特徵,信息系統開發與設計的理論、原理和方法以及信息技術的應用,解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問題,為科學研究和管理決策提供高質量的信息服務。而該專業的大學生,須具備信息管理學的基礎,具備較高的信息素養,掌握系統思想等方面的能力,能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、高等院校、科研單位的部門從事信息管理與信息系統分析、設計、實施管理和評價等方面的高級複合、創新型人才。因此,我的任務就是好好學習,發揮我專業的特點,為這個社會貢獻才智。這是我從實踐工作所得到的體會,我也會秉承這樣的信念,一直努力的!

大學生暑假社會實踐報告精華5篇 社會實踐報告:大學生暑假的瑰寶 第2張

第2篇

在這段時間的工作中我最大的收穫就是做什麼事情都要有耐心以及韌性,社會不比家裏不管做什麼都有人給你庇護,社會生活中有着很大的學問,説話做事都有不少值得我們學習的地方。例如我在的這個廠,要求工作時不準閒聊,要説話也要對着產品説話。

在一開始的插件中,我的任務是插一塊完整的電路板,可能是因為當時這單的電路板結構比較簡單,開始的時候,我按照的是主觀交給我的方法去插,不過,插着插着,我就發現了,這樣插下去就有點跟不上其他同事的速度,我就跟身旁的同事商量了一下,因為她的工作和我的差不多,我來插八個二極管,她就負責插四個電阻,這樣下來,我們就基本上可以跟上了,這是其中的一個方法吧。到第三天,我就和一位同事換了一下位置,感受一下不同的元件的插法,嘗試去了解其中的技巧所在,找到一些方法來更快地插件方法,這可以使我在後來的實驗中掌握到好的方法,提高插件速度,節省更多的時間來完成下面的工序。後來,我又安排去插線,是兩種不同顏色的線,還是人工流水線,由於我前面一個人做的快,到我那就堆了,好急,那線長就過來教我説要兩隻手同時會快點,她示範着,真的很快。後來我又安排去做了剪腳工作,一開始手都弄起泡,做不好還經常捱罵,真是好苦,有時候還會被莫名的冤枉但又無力辯解,只能吃啞巴虧。

一直堅持,我們終於完成了暑期的實踐內容,在這將近兩個月中,我也瞭解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛了,還有結交了一些朋友。這次實習給我們帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛鍊的大舞台;鍛鍊我的動手能力,也只有在在這一次我們在第一線上的實習,真的學會了很多的東西,起碼我們都獲得了動手實操的機會,不會是隻是會説而不會做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動者的種.種酸甜苦辣,這對我們後來的學習有很大的啟示。不過説句實話,其實這次的實習我們並不會賺到很多的錢,所以這又鍛鍊了我們的另一個能力,那就是管財,理財了,讓我們這些在象牙塔裏的雛鳥知道什麼叫做社會生活,那並不是我們平時沒有節制地去根據自己的喜好去花錢,一分一毫都來之不易,那都是我們父母的血汗來的,所以説,我們所賺的每一分錢也都是我們的血汗所得,真的是來之不易。我學會了勤儉節約的好習慣,理解到什麼是粒粒皆辛苦的名句,在工廠裏看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點血汗錢時,在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗掙回來的工資時,才真正的體會到錢是來之不易,日後用錢時不能不三思而後行。可以説這次實習給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深刻。

第3篇

這個暑假,為了增加動手能力,我找到了一家服裝廠進行了一個月的社會實踐。

首先,初步瞭解了服裝廠的整個運營情況。對與一個服裝廠它的基本流程是:訂單→生產→庫存→客户。訂單影響着整個企業的運營和發展;生產則是保證工廠持續發展的關鍵環節;庫存是服裝產銷的必經階段;客户是企業獲取生存的對象。它們是環環相扣、缺一不可的。對其進行的初步瞭解啟發了我對生產效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以儘量少的人員以及儘量短的時間完成高質量的產品,這些對我以後無論從事何種工作都會受益非淺。

其次,工廠是課堂知識的延伸和擴展。在工廠期間我所學到的全是一筆不可估量的財富,我從未曾聽聞過的到親手操作;從對工廠理解的誤區到熟知工廠的各項運營,無一不證明着自己的一種成熟與進步,尤其是在此期間認真觀察和學習的服裝工藝流程。

通過對本廠設計產品結構特點、工藝要求、生產方法與設備性能的瞭解與掌握,我可以正確的確定其工藝流程,主要包括以下三個階段:

一、裁剪:驗料→排料→鋪料→開裁→驗片→分包→編號→扎包→送縫紉車間

二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗→送整燙包裝車間;

三、整燙與包裝:1、上衣,燙內袖→燙外袖→燙左右肩→燙裏襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘釦→成衣檢驗→包裝→進庫;2、下裝,燙腰身→燙下襠→釘釦→成衣檢查→包裝→進庫。

每一道工序都有專門的技術人員進行操作,當然也都有其配套的機器,主要機器設備有:設計、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之後才能更好的製作出高質量的產品,而這些往往從課堂中難以既準確性又爭對性地去獲取。

再次,磨練的同時,獲取了知識又啟發了我的創作思維。在學校通常只是按圖索驥,而在工廠每一個細節都需要自己去字靠和鑽研,在每一次的失敗中成長壯大。特別是在打版室裏的那段時間,從收集素材擴大知識面到動手繪圖查找缺點、錯誤並更正再到吸取經驗積極面對,我的投入在不知不覺中進行了豐收。

在採購中瞭解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維製品、裘革製品、塑料製品和其他製品,其中較為常用的纖維製品又包括機織物、針織物和集合製品。服裝材料的繁多是滿足於服裝種類的多樣。我們則需要深入瞭解然後投其所好,根據服裝的用途和要求進行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細潔、織紋清晰、色澤鮮豔,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長毛絨一般作為冬季大衣裏子、衣領、帽子和手套等使用。

而服裝輔料的選用也極其的重要,主要根據服裝的種類造型要求、花色及穿着、保養方式等確定的選用的輔料應在外觀、質地和性能上同服裝面料相匹配,選料得當可以提高服裝的整體效果和檔次,反之,將影響服裝質量與銷售。

在製圖中我可是紮實基本功、修正自己、學會思考和變通,理解了學會打版是短時間的,而學好打版卻是長期的道理。沒一個具有創新思維的人們,他們的成功不是偶然和運氣,而是需要辛勤耕耘的結果,我懂得了汗水是成功的必經階段。

然後,真正學會將理論運用於實踐。假如你咬文嚼字,依舊照本宣科的去讀解理論和實踐之間的關係,那麼你還是停留在理論的階段,只有參與行動,你才會體會實踐所具有的真正魅力。例如:對機械理解的誤區,在實際操作中得到了糾正;對服裝製作工序刻板化了解,在動手製作中深受啟發,知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次製圖都使我不斷髮展問題、解決問題並在實踐中得到了引導。

在工廠實踐的一段時間裏,將自己所學的知識運用在了實踐上,慢慢的發覺並不可以將理論直接的運用於實踐,而是需要敏捷的反應力和成熟的思考力相輔相成的。而這些不僅需要長期的經驗積累,還需要一種叫做智慧的東西。

最後,實踐期間讓我看清了外來的方向,不再迷茫。在大三這個通常大家會亂了陣腳的時刻,我找到了自己的方向,知道了自己能做什麼和要做什麼。而在短期內我該做的是:第一,學好英語;第二,學好專業。我熱愛自己的專業,喜歡一切和服裝有關的信息,對美的東西特別的眷戀,所以以後我一定要進如這個行業的圈子,而並不會象一些人一樣揚帆轉舵追尋屬於他們的另一片天空。

我想成為一名優秀的打版師兼優秀的經營者,儘管夢想總是難以實現,但我要用剩下不到兩年的時間用功鑽研和發奮圖強,我相信自己的定位,更相信我行,並且矢志不移。

總之,在工廠的短短半個多月時間是逐步成熟、完善自我的過程:彌補課堂知識欠缺的同時增長了社會經驗;增長了見識的同時學會了處理問題的方式、方法;學會了意志堅定奮鬥的同時做出了正確的定位。

大學生暑假社會實踐報告6大學的第一個暑假到來了,應學校的建議和社會對大學生的要求,我參加了暑假社會實踐活動。在這次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑假社會實踐的心得做一次報告。

暑假社會實踐是我們大學生充分利用暑假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會實踐活動能夠促進我們對社會的瞭解,提高自身對經濟何時會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立徵求的世界觀、人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節;是適應新世紀社會發展要求、培養全面發展型人才的需要;是加強集體主義、愛國主義、社會主義教育,昇華思想的有效途徑。積極投身社會實踐、深入羣眾、瞭解社會、增長才幹是青年學生成才的正確道路,是青年學生有用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐活動作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。署假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有利於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形勢。

步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能承受風吹雨打的花朵。通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會、瞭解社會、服務社會,投身到社會實踐中去,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成才,並有效地為社會服務,體現的學生的自身價值。今後的工作是在過去社會實踐活動經驗的基礎上不斷拓展社會實踐的範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情、服務社會相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。

在暑假真正到來的前期,我與同學相約一同去校內招聘點應聘。在打印完一份招聘方要求的簡歷後,我不得不承認知識積累的重要性。由於目前正在讀大一,各方面證書還未開考,所以在“特長及證書”一欄裏我只能填寫中學時代所獲得的證書,與大二或大三的學姐或學長的簡歷相比,我的簡歷顯得相當寒磣。應聘當天我想盡量讓自己脱離大一新生的青澀與莽撞,於是選擇馬尾辮,希望這樣的自己能在面試中留給人嚴厲不失親和的老師形象,繼而脱穎而出。沒想到反而讓面試主考官認為我的經驗相當薄弱,經過後來的解釋及漫長的等待,我幸運的應聘上了。

沉浸在喜悦當中,我想像着暑假工作的場景,為自己終於能夠憑藉自己的能力減輕父母的負擔而慶幸。可真正開始工作時,才意識到工作的艱辛。每天在高温下乘2小時公交車外加在沒有電扇的老師辦公室代課8小時,回校空餘時間還得備課改作業,基本上從早上6點起牀到晚上11點以後休息。一個月的工資除去坐公交的費用後只夠伙食費了。條件雖然艱苦,但令我欣慰的是我所代課的學生成績都有不同程度的提升,與同事和上司的關係也處理的還不錯。

打工的日子裏,有喜有憂,有歡樂,也有苦澀,也許這就是打工生活的全部吧!我不知道多少打工的人有過這樣的感覺,但總體來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。有人説,吃苦是一件樂事,它能讓你從中得到徹底的磨練,是筋骨更為強韌,如果能有苦中作樂的心態,那麼成功也將不遠了。孟子曰:“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”俗話説的好:不吃苦中苦,方為人上人!哪一個想收穫成功果實的人,不付出辛勤的汗水會輕易得到呢?所以這份工作雖然辛苦了點,但我還是堅持了下來。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓下級、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠信聽他説話。雖然被批評很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所該做的。

我也從工作中學到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的,可是如果你只問耕耘不問收穫那麼你一定會交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做真麼事情,都必須主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要卻我們參加社會實踐,無非想讓我們提前接觸社會、瞭解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以後的學習中更加努力,朝着自己的目標不斷奮進。

第4篇

暑假如期而至,根據暑假之前的安排,我決定留在_一段時間,做出這個決定並非易事,困難首先是來自自己,以為我即將去體驗一種以前從來都沒有體驗過的生活,其次壓力來自家裏,儘管跟家裏人解釋了又解釋,爸媽還是不怎麼放心我一人去飯館打工。但是我還是突破重重阻力説服了爸媽,也説服了自己。

還沒放暑假之前我就在關注_市暑假招短工小廣告,臨近放假時廣告更是滿天飛,眼花繚亂,亦假亦真,讓我無從下手。但幸運的我從一個學長那邊得知一個叫“_川菜館”的飯館條件不錯,他以前在那邊幹過,挺適合我的。我心中大喜,馬上便去了那家飯館找到老闆,跟老闆講明情況後老闆很爽快的跟我簽了短工協議。時間一個月,從七月十號開始,包吃不包住(我住我_親戚家),一個月1200元薪酬。

忙碌的期末考試結束後,我在學校休息了幾天便去“_x川菜館”報到了。早上八點準時來到飯館門口,飯館不是很大,三間房的地方,但有三層,一樓是大廳,主要接待散客的小桌。另外大廳裏還佈置了養水產品的玻璃缸,一進門便是一個簡約的吧枱。二樓跟三樓都是包間,廚房在屋後。老闆介紹了一個叫_的大哥給我認識,_算是飯館的元老級員工,老闆讓我就跟這李哥幹活,服從李哥的安排。我一看_哥慈眉善目,和藹可親,便欣然答應了。於是便開始了我的打工生涯。

剛開始李哥便把我帶進了操作間,由於是早晨,沒客人。李哥便叫我如何擇菜洗菜洗餐具……聽完後我大吃一驚,原來自以為很簡單的事還有很多注意點的,以為飯館做事都是程序化的。所以必須保證在每個環節都不能出錯,這樣才能只做到環環緊扣,效率才會大大提高。這算是我進入飯館後的第一點收穫吧!臨近午飯時間飯館便開始“熱鬧”起來了,吃飯的人越來越多。

剛開始李哥教我如何接待客人,如何給客人寫菜單,該説什麼不該説什麼……李哥先讓我看看其他服務員是怎樣接待客人的,在看過幾段示範後我便覺得很簡單很想自己來試試。於是便開始了我生平第一次作為服務員接待客人,本以為很容易但當我見到客人的一瞬間我緊張了,邁不開第一步,不好意思開口,但在巨大的心理鼓動下我及時調整心態自信的向客人走去……有了第一次成功的經歷我便更加自信了,於是便開始在大廳接待客人,偶爾沒什麼客人時也去幫忙傳傳菜,忙得不亦樂乎,剛開始感覺很好,以為都是第一次做這些事情,有種莫名的新鮮感與刺激感。大概到一點半左右便沒什麼客人了,輪班吃完午飯後我們這些服務員便開始收拾飯桌,打掃房間,然後就是洗洗刷刷。收拾完午飯的殘局後就開始為晚飯準備了,主要還是洗洗菜,打掃……跟上午差不多。大概到六點便又客人來吃飯了,我還是像中午一樣忙得團團轉。晚飯持續的時間到底比午飯長得多,大概要到十一點客人才零星的散去。善解人意的老闆考慮到我還要騎自行車到住得地方便安排我十一點下班,不要參加晚飯的殘局清理。其實住的地方騎車十分鐘就到了,第一天到家時已經十一點半了,洗完澡躺在牀上我才發現我真的很累,從頭到腳都很累,但心理真的很高興,真的很開心……

接下來的每一天都是很特別的,雖然每天做同樣的工作,但卻有不同的趣事發生,我總能找到不同的樂趣。八月九號是我在這邊工作的最後一天,我比以往更加認真的工作,因為我知道我要離開了,所以我開始珍惜剩下來的一分一秒。忙完一天後我跟着老闆來到了他的辦公室,跟老闆聊了幾句這一個月的感悟後老闆拿出一個信封遞給我,我找到裏面裝着我一個月的工資,我懷着一種莫名的心情接過錢,內心有種説不出來的滋味,高興?低落?不敢相信?不捨?説不出來……跟老闆寒磣幾句後我懷着一絲不捨離開了我工作了一個月的飯館。

首先我很感謝老天能幫我在人生中安排這三十天,因為這三十天我的收穫實在是太多了,最起碼我學會了如何當一名飯館服務生,最起碼我比其他人多了一種生存技能。這僅僅是物質上得,我覺得精神層面上得收穫更為重要,我真的體會到賺錢的艱辛,錢真的是來之不易,所以我們要珍惜父母為我們提供的生活環境,不管怎麼樣這些都是我們的父母用血汗換來的。我們有什麼理由不去好好珍惜呢?另外我覺得飯館的管理模式也是值得我學習的,飯館裏做每件事都是有一道程序的,而這些程序都是飯館的經營者花費了很多心思想出來的,正因為有了這些程序,飯館的工作才會高速高效的完成,飯館才會顯得井井有條秩序井然。生活中我們不也應該這樣嗎?在做每件之前停下來思考一下,我們應該如何解決這件事情,想出一個最佳解決方案再來解決問題總比茫然的嘗試好的多。如果生活中能做到這樣,那豈不是一個高效有趣的生活?

這一個月時間裏另外一大亮點就是我每天都能見到形形色色的人們。各種年齡段,各種職業,各種性格我每次都會仔細觀察每個人的言行舉止,發現每個人的特點,樂趣無窮!

實踐總結:當我們仔細品味生活時,我相信總會有收穫的。當我們去品味別樣的生活時就會有一位的收穫,就像這次我去體驗一個月飯館服務生的生活,可以説是受益匪淺。人不是主宰生活的動物,人與生活是一種付出與回報的關係。當你在生活中付出更多時,生活便會給予你更多的財富。正值青春年華的我們有充足理由去更多的付出,為以後的生活積累更多的財富!

第5篇

今年暑假我做了一份特別的工作,跟我的專業完全一樣,我很喜歡這樣的工作,並且希望積累更多的工作經驗,以便將來適應不同的工作環境,更好的投入團隊中。

我在_有限公司工作了一個月,那個廠還是蠻大的,有好多工作車間,以前對這些根本不瞭解,我們文科學生本來就很少有機會接觸這些東西,在機電廠裏看到不同的設備,不同的分工,雖然至今我仍有很多地方不明瞭,但比較以前而言,我學到了許多,人也更加的成熟了。

機電廠裏許多設備寫的都是英文,還是要好好學習啊,不然的話你根本看不懂,很多設備都是進口的,説明我們國家跟發達國家的差距還是有的,就算為了正興國家,也要在校園期間好好學習啊,在工作期間,我幫焊工師傅打雜了一段時間,這是我第一次親身進入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當焊工的經歷時,認為焊接很簡單,我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點東西什麼的,我本來以為焊工應該蠻好學的而且好玩,可後來發現自己完全錯了,做一名焊工可沒那麼簡單,有風險,我也照師傅怎麼做的,操作了幾次,記得有一次我一做就左右搖晃,焊條果然和鐵板脱落了!後來就感覺好多了,心裏也不那麼害怕了……可是我點燃焊條又遇到了一些困難,怎麼劃啊、點啊。焊條就是不能燃燒,我就請叫別人,可他們也就説就是那樣一點就成,我心想肯定有技巧。

剛開始,我就想要找到點燃焊條的方法技巧,我摩擦引弧後,把焊條拿得很高。

只見那火光向下衝,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,衝力就會小一點,所以第一根焊完後,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什麼也沒有留下!而且長時間將焊條停在一處,那個地方會被焊弧前的高温火焰熔化,鐵片熔個洞。

我本人學得不怎麼樣,但學到一些注意事項:進入車間時,要穿好工作服,大袖口要紮緊,襯衫要系入褲內;不得穿涼鞋拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間嚴禁在車間內追逐、打鬧、喧譁應在指定的焊機上進行。未經允許,其它設備、工具或電器開關等均不得亂動;焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好;焊接時應站在木墊板上,不許赤腳操作;不準赤手接觸導電部分,防止觸電;為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩;防止弧光傷害和燙傷;擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人;工件焊後不準直接用手拿,用鐵鉗夾持;完後要清理好場地及設備工具。

現在才發現不管做什麼工作都不容易,那些工人真的挺辛苦的,從一大早,一直忙到晚,掙錢不容易,如今在這個社會,生活成本很高,每天睜眼,閉眼就要花錢,想生活,就得學會掙錢啊,很多大學生根本不理解生活的辛苦,還到處亂花父母的錢,實在太不應該了,面對面朝黃土,背朝天的父母,只有慚愧之情。

暑期的社會實踐,給我的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實學和能力的人往往對次把握的遊刃有餘。認真是一種作風和態度,t型槽平台是一個人品質的集中體現,也包含對事業上午責任心!有時候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰自己!

在機電廠裏,我還在外廠工作了一段時間,露天的那種,8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在考驗自己的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。