網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 熱點 > 其他文案

歡慶六一優秀作文範文4篇 《展現兒童天賦,獻禮兒童節——六一優秀作文範文分享》

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:5.31K

六一兒童節,是屬於孩子們的節日。為慶祝這個特別的日子,我們收集了一些優秀的六一作文,希望能夠為孩子們提供參考和啟示,並共同感受兒童節的歡樂氛圍。以下是本站編輯為大家精心挑選的幾篇優秀作文範文,歡迎大家欣賞。

歡慶六一優秀作文範文4篇 《展現兒童天賦,獻禮兒童節——六一優秀作文範文分享》

第1篇

今天是六一兒童節。我們學校舉辦了“我們在陽光下成長”慶六一活動。

首先是校領導講話。郝校長要求我們要勤奮學習,天天向上,做一個優秀的四好學生,為祖國爭光。然後是一年級的小同學佩戴紅領巾,高年級的大哥哥大姐姐們給一年級的小同學帶上了鮮豔的紅領巾並在國旗下宣誓。輪到星級代表上台領獎了,我很緊張。當聽到我名字的時候,我激動地走上台,對領導敬了個禮。領完獎,我們便在台前合影留念。

最後我們開始了隆重的歌詠比賽。我們班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖國,祖國,我們愛你》這兩首歌曲。當每個班都表演完,宣佈結果時,我們班獲得了二等獎,同學們都歡呼起來。

這個六一兒童節,我過得很快樂。回到家,爸爸媽媽對我的成績很滿意,並表揚了我,我感到無比自豪。接着,我又對爸爸媽媽説:“我還會爭取再獲得一個十星級獎和更多的榮譽,到那個時候,拿最棒的的成績回報你們對我的養育之情。”

歡慶六一優秀作文範文4篇 《展現兒童天賦,獻禮兒童節——六一優秀作文範文分享》 第2張

第2篇

期待已久的六一兒童節終於如約而至,這一天陽光明媚,興奮不已的我一大早便換上整齊乾淨的校服,戴上鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

只見學校處處洋溢着歡快的氣氛,比往常任何時候都要熱鬧。綠油油的'草坪上插滿了五顏六色的旗子,個個班級打扮得漂漂亮亮的,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活。

7點30分左右,表彰大會馬上就要開始了。同學們排着隊,整齊有序地來到舞台前邊的大操場上觀看。

大會在輕快的民樂聲中開始了,首先,校長們為“十佳輔導員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎。接着,校長致辭,希望受表彰的少先隊員和輔導員老師珍惜榮譽,戒驕戒躁,希望其他少先隊員以受表彰的隊員為榜樣,勤奮學習,積極進取。

表彰大會結束後,一台精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節目內容精彩紛程,呼啦圈表演,長繩穿跳,跳竹竿,雙節棍,時裝秀……同學們一個個拿出了看家絕活。

給我印象最深的是環保時裝秀展示。廢舊塑料袋、報紙、包裝紙、光盤、彩色垃圾袋、廢棄的文具,在一雙雙小巧手手中製成了一件件不同款式、不同風格的環保時裝。你瞧:企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無敵鎧甲、文具飛俠……讓現場的觀眾大開眼界,喝彩聲此起彼伏,場上氣氛異常熱烈。

歡樂的時光總是短暫的,這台精彩紛呈的慶六一表彰大會,在大家的歡笑聲中不知不覺過去了,可我呢?仍然陶醉在其中。

第3篇

屬於我們自己的節日的那一天是哪一天呢?沒錯,是6月1日。而它又是什麼節日呢?沒錯,是兒童節。一年一度的六一兒童節又一次來到了我們身邊。今年的六一兒童節對於我們五年級同學來説,它將是我們要過的最後一個六一了。所以我們都非常重視這個六一,希望能過得快樂。

那天早晨,走進學校的每名同學都化着粧,穿着一身整潔的校服,或者穿着漂亮的裙子,邁着輕快的步伐走進了校園。個個精神抖擻,彷彿對他們班級的合唱都是超有信心似的。

那天早晨,老天也不知是怎麼了,偏偏在三年級表演了一半的時候,下起了雨,雨停後我們也繼續開始表演,四位主持人繼續面帶微笑,一次次上台主持……

雖然三年級的國小生沒有我們那麼大,但他們的表演可不比我們差,甚至有一些都比我們的好呢。看着其他班的合唱表演得一個比一個好,我也下定決心,一定要正常發揮,上場後可別掉鏈子。

時間彷彿在飛快地流逝,很快就到我們班了。雖然上去的時候有點緊張,但是整體來説還是可以的。我可以為自己打個70分,因為花沒有拿好。但是隻要能找到自己的缺點,我相信下一次一定比這一次會好更好的。

第4篇

一年一度的“六一”兒童節就要來臨了,這使我想起了去年度過了一個歡快的“六一”節。

記得那一天,陽光明媚。下午兩點,我來到學校,走到教室門口,看見門上寫着“六一節快樂”,旁邊還貼着“五福娃”的貼紙。進入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的綵帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節快樂”的字樣,美極了!同學們都興高采烈的,露出燦爛的笑臉。同學們有的在拿着噴雪花和噴綵帶裝飾教室,有的在試玩遊戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。

這次的活動內容豐富極了,有猜字謎,用球拍託乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會兒,老師扛着一箱獎品(糖果)進入教室,對大家説:“活動現在開始!”幾位同學蹲在教室的角落,同時向教室的上空噴綵帶,綵帶像空中的煙花。同學們開始活動,他們爭先恐後地搶着去排隊,每個遊戲都想試試,有的同學有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴裏不時喃喃着:“快點!快點”教室裏的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!

最有趣的是畫鼻子了。我排了一會隊,就輪到了。我拿着粉筆,被老師用紅領巾矇住眼睛,我想:這個遊戲只要掌握方向就行了。誰知轉了五圈後,頭卻感到有點眩暈了,走第一步時腳步就有些踉蹌。走到黑板前,我心裏緊張極了。我裝着“胸有成竹”的樣子開始畫鼻子,還沒畫完,就傳來了震耳的笑聲,我知道不妙,連忙摘下紅領巾,一看,原來我把鼻子畫到黑板上人頭像的額頭上了。旁邊的同學對我説:“嘿,你真厲害!”我也忍不住哈哈哈地笑了起來。站在旁邊看其他同學畫的,有的把鼻子畫在臉上,有的畫在嘴巴里,有的畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯後仰。

後來,我又走到夾玻璃珠的“戰場”上,只見小軍緊繃着臉,拿着筷子全神貫注地盯着盤子夾着,他的對手李華也不甘示弱,一顆、兩顆、三顆……不一會兒,三十顆珠子全被小軍夾完了,李華還剩下好幾顆呢。

大約過了一個小時,許多同學口袋裏都裝滿了糖果,但是,大家還是興致勃勃的,玩着,笑着,分吃着各自的“戰利品”了,其樂融融。

快到五點了,老師對大家説:“今天玩得怎麼樣?”大家齊聲回答説“開心!”老師也非常高興,她把剩下的糖果分發給同學們,然後宣佈活動結束。