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關於幼兒園年度工作計劃集合3篇 幼兒園年度工作計劃:培養幼小的心靈,創造美好未來

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本文集合了多個幼兒園的年度工作計劃,內容包括教育目標、活動安排、師資培訓等方面。通過對這些計劃的梳理和總結,可以為幼兒園工作提供有益的借鑑和參考,促進學前教育的發展和提高。

關於幼兒園年度工作計劃集合3篇 幼兒園年度工作計劃:培養幼小的心靈,創造美好未來

第1篇

面對私立幼兒園眾多的嚴峻形勢下,我園必須有居安思危的思想,本着可持續發展的原則,運用發展的眼光,挖掘自身潛力,形成自己獨特的辦園特色,才能贏得家長,贏得市場,才能在激烈的`市場競爭中立於不敗之地。因此,本學期我園將在創特色教育、樹自身品牌上下功夫。針對我園早些年以有國際象棋特色的基礎,重點突出國際象棋特色教育,開展以國際象棋為重點的棋類項目作為幼兒園的特色品牌項目,重點要做好以下幾項工作:

1、全園師生人人蔘與棋類活動,不為搞特色而搞特色,不搞小部隊,堅持全員參與,啟迪智慧,陶冶情操。

2、發動教師以國際象棋為內容讓每一位教師去編寫國際象棋教案,創編有二幼特色的園本教材,開展棋類活動,堅持進課堂,定教材,每班每週安排1節課時,作為國際象棋輔導課,做到國際象棋普及化,營造濃厚的棋類活動氛圍。

3、開展第二屆國際象棋節,活動連續一星期,建立相應的競賽機制,充分體現人人蔘與。並創造性地尋求教育教學工作的新的增長點。各年級或班級設立適合本班孩子需求以及教師根據自身特長自主選擇發展方向,打造特色教學。如:大班段科學、早期閲讀、中班段口語等等,抓好我園特色教育,向更高起點邁進。

關於幼兒園年度工作計劃集合3篇 幼兒園年度工作計劃:培養幼小的心靈,創造美好未來 第2張

第2篇

為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃並要求嚴格按照執行。

1、加強安全制度建設,提高依法管理意識

學齡前兒童的安全和健康是關係到千家萬户家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本縣有關法律法規,依法加強管理。

(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,簽定並履行安全工作責任書。

(3)加強相關業務的學習,提高各教師的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

(4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患於未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教師的日常工作考核範圍內。

(1)定期檢查園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

(2)嚴格執行衞生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒。

(3)嚴禁使用有毒有害的'玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

(4)加強衞生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查並作好記錄。

(5)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(6)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、衞生安全工作。

(1)積極利用幼兒園黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衞生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

(2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

(3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

第3篇

強化保障職能,開展人性服務,推動工作創新,促進五個實現,即:工作計劃完成率實現百分百、重大安全飲食事故實現零次數、營養膳食評價達標率實現90%以上、幼兒體檢達標率實現90%以上、服務創新項目實現1次以上。

1、健康飲食,讓營養膳食評價和幼兒體檢達標率達到90%以上;

2、加大傳染病的預防和宣傳力度,提高父母、幼兒的防病認識;

5、強化後勤人員服務認識,提高後勤人員技能水平。

幼兒園後勤綜合管理中心在新的管理模式下,強化服務認識,響應領導號召,切實做好各項活動的後勤保障,體現團隊的凝聚力和戰鬥力,決心以新的姿態,投入到新學期工作當中。

3、保育員業務學習:怎樣有效的`做好傳染病的預防措施?

2、安全專題周:自我防護(家庭問卷、幼兒繪畫、穿衣比賽)

3、廚房人員業務學習:食品衞生法學習;保育員業務學習:物品消毒常規措施

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