國小通知是指學校對於家長和學生髮布的一種重要文件，主要是為了向家長彙報學校教育教學工作的具體情況，同時也是通知家長學生的重要情況和活動安排。本文為大家提供了國小通知範文，供大家參考。
第1篇
為了保證學生上下學途中的`安全，使學生健康快樂的成長，現將學校的一些安全規定告知家長，望家長積極配合學校對學生進行好安全教育。
我校現在執行夏季作息時間：上午：8:10——11:40, 下午：2:10——4:30 ，請家長教育好孩子，無特殊原因不準提前到校，預備前10分鐘到校即可（上午7:50後、中午1:50後到校），特別中午，家長要監督孩子午休，以保證下午學習好。另外，時值夏季，學校要求學生上下學途中不準單獨或結伴到溝渠、河畔、池塘等處戲水、游泳、玩耍和逗留，以免發生溺水事件。
2、中午、下午放學離校以後儘快回家，不準在路途中逗留、打鬧，不準私自到同學家和其他地方玩耍。
3、上下學途中要時刻注意交通安全，要遠離車輛，遵守交通規則：注意交通安全，避免交通事故的發生。
4、途中遇到陌生人、可疑人員攔截、盤問，要提高警惕，遇到緊急情況要向大人求助，不一個人走在黑暗、僻靜的路上。
6、途中和進入校園不擁擠、不打鬧，自覺遵守秩序。
第2篇
1. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優異的成績。 “天才出於勤奮”， 如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。現在你的自信已經很好了，相信你能更好的。努力!!!
2. 聰穎好學，積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作，深得老師的信任。望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，學習的自覺性要更好一些，以更強的實力迎接未來的挑戰。
3. 你待人隨和、誠懇，同學關係好，熱愛集體，能認真完成老師佈置的作業。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今後能一生平安、永遠幸福!!
4. 你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
5. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼裏，同樣也為你感到高興。繼續努力吧，願你成績能進一步提高!
6. 你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。
7. 你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
8. 你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課後你認真按時完成作業，你的成績有待進步，學習上還需繼續努力，願你在平時更注重學習，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!
9. 你喜歡簡單，但思想比較複雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你並非不是學習的好料，關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
10. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什麼，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
11. 健誠是一個讓老師印象很深刻的同學，你很容易就犯錯，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人，這一點很重要，希望你在平時的為人處事當中學會換位思考，以更寬容的心容納他人，並在學習過程中樹立起學習的目標，成績能更上一層樓。
12. 從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。期會考試的成績説明了你的潛力，老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步
13. 對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不捨的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝着自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等着你。
14. 你有很多優秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你並沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今後多注意科學學習方法，去實現人生的夢想!!!
15. 你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年裏，希望你再接再厲，取得更好的成績。
16. 在學習上你表現出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼裏，喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
17. 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日曆的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
18. 你是一個相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的`學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問，繼續努力，老師關注着你的進步。
19. 尊敬老師，熱愛班集體，是你的優點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背後卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學習要更投入一些。希望在今後的學習生活中，爭取更上新台階。
20. 你外表深沉，內心活躍，觀察細緻，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白、學習使人充實，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧!
21. 你思維靈活，求知慾強，富於質疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈，再創輝煌!
22. 你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點，希望你在今後更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
23. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱讚，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
24. 踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。
25. 你喜歡簡單，但思想比較複雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鑽研、使你的成績總是起色不大，你並非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前!
26. 你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字，少做小動作，好嗎?
27. 你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衞生。課後，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業，同學們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
28. 知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油，你將會時最出色的!
29. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩隻小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
30. 你性情温和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動時總那麼勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那麼讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發言，相信自己，你是一個聰明的學生!
第3篇
根據學校的工作安排，定於9月6日第一，二節課(如天氣原因不能如期舉行，時間另行通知)在學校操場舉行新學期開學典禮，現將有關通知如下：
1、 第一節課前，各班學生自帶坐等在教室或走廊上整隊，各班成兩路縱隊排列，請班主任親自帶隊按秩序下樓至操場集合，在指定的位置坐好。
2、為了圓滿的搞好本次開學典禮，班主任在9月6號之前一定對學生進行集會紀律教育，要求全體學生穿着整潔，少先隊員佩戴好紅領巾，以飽滿的精神狀態、嚴明的.紀律要求，為新學期開一個好頭。
第4篇
今學期學校各項安全工作順利開展，校園安全總體呈現出平安、穩定的和諧局面，根據教育局近期召開的學校安全工作會議精神，為確保教育系統的安全穩定，有效預防校園師生安全事故的發生，現就進一步做好近期學校安全工作有關事項通知如下：
各單位一把手要充分認識當前教育系統安全穩定工作的重要性，要從講政治、保穩定、促發展和構建社會主義和諧社會的高度出發，提高防範意識，把安全關口前移。要明確各項安全穩定工作的具體任務和分工，及時瞭解和妥善解決師生員工反映的實際問題，主動化解單位內部的各種矛盾和糾紛，爭取廣大師生員工的理解和支持，防止羣體性越級上訪事件發生；同時，要加強校園網絡監控工作，高度關注網上輿論輿情的發展態勢，正確引導社會輿論，自覺遵紀守法，確保校園和諧穩定。
二、突出重點，認真落實好校園安全防範措施
各單位要強化安全工作責任，做到安全工作事事有人管，時時有人管，處處有人管，真正把安全工作抓細、抓實。
（一）繼續加大學校“安保”工作的力度。校園安保工作是學校最重要的安全閘口，要堅持做到不鬆懈、不疏忽、不隨意。門衞要堅持24小時值班、巡邏制度，堅持出入登記及查詢查驗制度，堅決杜絕外來無關人員進入校園。在學生上放學重要時段，保安人員要堅持做到持鋼叉、辣椒水噴霧液、警棍、交通護衞旗等安保器材上崗，學校護校隊要堅持準時值崗，學校電子視頻監控探頭要保證運轉良好和存儲時間；同時，學校還要主動聯繫法制副校長、法制輔導員和社區物業管理力量，加強校園周邊綜合治理羣防羣治工作，形成學校及周邊安全防範常態機制，讓家長放心、讓社會滿意。
（二）嚴防交通事故。各學校要繼續把防範學生交通事故作為重點，教育學生自覺遵守交通規則，注意交通安全；要對校車再進行一次全面的安全檢查，嚴禁校車超載和帶病車上路。還要進一步與社區、家長密切聯繫，瞭解學生上放學路段存在的`交通安全隱患，採取切實有效的措施，保證學生交通安全。
（三）嚴防食物中毒。各學校要進一步加強食堂和飲水設施的衞生管理工作，預防食堂中毒事件的發生，切實把好採購關、存儲關、加工關。根據我區實際情況，各學校食堂禁止做豆角和容易引起食物中毒的食品，嚴禁使用“地溝油”，確保食品健康衞生。
（四）築牢消防安全“防火牆”工程。針對冬季天氣乾燥易發生火災隱患的情況，各單位要對校舍、食堂、學生宿舍、供電設施、電器線路、計算機室、圖書館、網絡中心機房等設備設施做一次重點檢查，做好消防隱患台帳，制定突發事件應急預案，採取果斷措施，迅速解決存在的消防隱患問題，堅決防止整改期間發生各種安全責任事故。
今後，我局將把一個學校應急處置的能力作為衡量該校應急管理水平的重要標誌，並作為安全檢查的重點內容，納入校園日常安全管理。近期，各校（園）要針對冬季火災高發的特點，組織學生進行珍愛生命主題的緊急疏散逃生演練，演練前要精心組織、精心安排，確保演練時萬無一失。要積極開展消防安全宣傳教育活動，採取收看火災事故警示教育片、舉辦消防安全知識講座、開闢消防宣傳專欄、組織應急疏散逃生演練（本學期未組織演練的學校必須組織一次）等形式，確保學生受教育率達到100%，要讓學生做到“兩知一會（”知道火災的危害性、知道如何報火警、會逃生自救），要讓所有教職員工都會使用滅火器。
法制宣傳日”等主題活動，加強對學生的心理健康和青春期的指導教育、法制教育工作，採取各種師生喜聞樂見的有效方式，如開展安全講座、觀看安全教育片、組織安全班會或文藝演出等，增強安全教育活動的實際效果。根據冬季氣候特點，加強對中國小生的防火、防煤氣中毒、防擁擠踩踏和交通安全等教育。同時，要採取各種形式，動員家長、社區及社會有關部門共同參與，努力構建學校、家庭、社區“三位一體”的學校安全工作網絡，不斷提高學校安全管理水平。
各單位要強化責任追究制，堅持落實好每週五的《安全工作週報》制度。各單位主要領導和值班人員手機必須保持24小時通信暢通，加強值班巡查，及時掌握師生的安全動態，重要信息及時報送，妥善處理，確保安全和穩定。
第5篇
1.一直以來，個子小小的你就懂得去關心老師和同學，默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍，上進心強，學習自覺主動，這學期六一被評為“十佳學生”祝賀你。如果你能嚴格要求自己，認真書寫，你將成為一個優秀的少先隊員。
2.在新的學年裏，老師看到了一個認真聽講，積極完成作業的田宇鵬。老師發現，你一直在努力，老師相信只要你多花時間學習，更加的嚴格要求自己，你也會很出色，很引人注目的。加油!
3.你平時觀察仔細，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師、同學都很佩服你，每次考數學準確率高，這與你的認真和細心是分不開的，不過你的調皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來。
4.你思維敏捷，學習勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悦耳的回答聲。學習成績優良，是位優秀的學生。認真做好值日工作，勞動認真負責。校運會上你總會取得好成績，盼望你能改掉任性的壞毛病。
5.你一直相當一名優秀少先隊，現在如願以償了，祝賀你!尊師愛校，上進心強的你，默默地為班集體做事，同學們也很喜歡你。希望以後專心聽講，積極舉手回答題，認真書寫，做一個人人敬佩的好學生。
6.你學習認真，作業細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經常也能看到你舉手發言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。
7.你是一個非常聰明的孩子，接收能力強，反應快，而且富有創造性。老師喜歡你課上的大膽發言，就是書寫還不夠認真。希望來年再接再厲。你一定要加油噢!
8.你不愛説話，但勤奮好學，誠實可愛。上課能專心聽講，注意力集中。勞動表現得很積極。若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。
9.你是個聰明伶俐的女孩。你能很快的汲取知識，也是個很懂禮貌的國小生。老師心目中，你是一個有上進心的女孩，老師希望在學習的成長之路上能夠保持平穩，亦步亦趨，一層一層邁向更高峯。
10.邵雨晨：老師驚喜地發現你在學期後半部分付出的努力和取得的進步。你認真地書寫着作業本，你努力地背誦着一篇篇對你來説很難記住的課文，你試圖寫出優秀的文章……你的聽寫進步了，你的字跡端正了，你的作文寫長了，你的成績在與目標成績靠攏。真棒，努力付出，有所改變。堅持住，繼續將這種上進的精神保持住，向更好的更高的目標前進!
11.陳思誠：當上紀律班長的你，開始關注班級事務，開始將“好玩”的心收攏，真不錯。剛開始可能對紀律班長職務不熟悉，出現遲到、自己職責沒完成現象。後來越幹越好，有模似樣了。上課也能見到你高舉的小手和深思的模樣，回答的獨到見解，令同學們和老師很是佩服。好好加油，繼續保持這種狀態，相信你會鍛鍊自我。
12.戴程華：生性善良、思想單純的你默默無聞地坐在教室裏。好不容易能主動提出擔當班級紀律委員，結果因為不能早起，而錯失了鍛鍊自己能力的機會。學習上對自己的要求有些鬆，時常發現你沒有按時完成作業，時常發現你在課堂上靜靜地發呆，時常發現你因為沒有傾聽老師的話而再次重複問老師。忽閃着水靈靈大眼睛的帥氣小男孩，用你自己的話説：“三年級的你了，自己能管理好自己。”那麼請用自己的行動來向老師和爸爸媽媽證明吧，我期待着。
13.張程絢：一年級的你給老師留下的是乾脆利落，充滿活力的小男孩形象，一年不見，這學期老師發現這些優點都不見了，變得柔柔弱弱，變得拖拖拉拉。那個身手矯捷的“小小運動員”哪兒去了?那個自信滿滿的“學習標兵”哪兒去了?多麼希望你能重新找回曾經的自己，讓自己煥發自信的光彩。挺起胸膛，小男子漢。
14.陳致源：個子竄了一截，髮型也轉變了，人更帥氣了，不過也更深沉了。課堂上總見你低着頭，凝視着手中筆，不知在深思什麼?那次的勇敢袒露內心，讓我們大家看到了你脆弱的內心，以及你揹負的學習壓力。孩子，其實你很聰明，只不過方法不當。動作的緩慢，影響了你休息時間，導致了你上課聽課效果，所以你首先告訴自己的是加快速度，跟上大家的節奏，其次是反覆告訴自己課堂認真聽講，還有就是和媽媽做好交流。拿出男子漢的氣概，對成績和學習説：“我一定能行!”
15.林炅豪：思維敏捷，頭腦靈活的你，有條不紊地安排着自己的學習、遊玩;只是課堂上，老師很難看到你高舉的小手，是否將自己的思維火花深埋在心裏獨自享受?勇敢地舉手發言吧，讓大家一起來分享你的獨特觀點，見證你的優秀。
16.杜嘉樂：個子在班級裏最高的你，體育方面也是佼佼者。猶記得一年級時，你一個人獨挑大樑，為班級贏得了光榮的分數。三年級的你，由於媽媽不在身邊，顯得有些落寞，不再那麼自信，週末在家因為無聊，所以有些無節制地玩電腦遊戲。孩子，電腦遊戲固然吸引人，但它會損害我們的`神經和視力，讓書本成為陪伴自己的好友吧。
17.朱型豪：一年不見，老師驚喜地發現你的字發生了鉅變--變得那麼有型，那麼端正。在心裏為你感到自豪呢。可是後來我又發現，偶爾你也會“放任”自己，將能寫端正的能力浪費掉，隨便亂寫一氣，上交應付老師。孩子，讀書寫字是為自己，自己真正擁有了這份能力，會對自己終身受益。陳老師希望你能一直做個認認真真，勤勤勉勉的人，加油。
18.張可歆：“士別三日，當刮目相看”.一年不見，小姑娘出落得更楚楚大方。膽量大了些，説話聲音響多了，也能主動找老師反應情況，這樣的你，讓大家都會喜歡。不過，如果上課少一些發呆，多一些思考，少一些出神，多一些積極發言，老師會更喜歡你喔。下個學期好好改變。
19.陳煜：三年級的你竄了個，轉變成成熟穩重的“小小男子漢”.像模似樣的“小老師”,很強的號召力，同學們喜歡和你在一起。交待給你的任務，老師非常放心。你成了老師的“左臂右膀”。你的作文經常成為同學們學習的範文，真了不起!如果能對自己更自信一些，朗誦聲音更鏗鏘激昂一些，你的魅力會更大!
20.李姿嫻：思維活躍的你總是追求獨樹一幟，作文方面就可見一斑。不按作文要求來，而固執地“創新”,結果適得其反。喜愛閲讀讓自己到了出神入化的境界，無論身處何時何地，只要目之所及課外書，立刻全身心地投入進去，從而忘記了自己是在上課，還在寫着作業。你可真是讓老師憂喜參半呀。孩子，下學期希望你在學習方面的速度再提升些，注意力方面再專注點，真正讓自己的聰明才智、博覽羣書有用武之地。
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