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學生自我反省檢討書5篇 反思成長,自我提升:我的學生自省檢討書

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學生自我反省檢討書是學生對自身錯誤行為的自我批評和反思,一種常見的學生管理方式。學生通過寫下自己理解的錯誤原因、對造成的錯誤的認識以及自我改進措施等來達到反省自己、改正錯誤的目的。通過這種方式,學生可以更好地規範自己的行為,提高自我管理能力。

學生自我反省檢討書5篇 反思成長,自我提升:我的學生自省檢討書

第1篇

我是您在xxx班學生xxx。這次,我因為在昨天的作業中,抄襲了xx同學的作業的,惹得您生氣,對此,我真的非常抱歉!

作為一名國小生,在您的教育小的,我深刻的明白的,作為學生,抄作業是一件非常可恥的行為!但是,在這次的行為中我卻沒能制止自己。甚至給您留下了這麼不好的印象,對此,我真的非常慚愧。

在經過的您的批評後,我更是認識到了自己行為的錯誤性,以及會帶來怎樣的糟糕後果!

首先,作為xxx班的一員,我這樣抄作業的行為,不僅讓自己拋棄了道德和尊嚴,更是意外的讓北朝作業的同學變成了和我一樣的處境!我明知到這樣的行為是錯誤的,但卻只想着能緩解這次作業沒寫完的情況,卻沒有考慮到自己做了這樣的錯事會給自己帶來怎樣的影響,會給其他同學帶來怎樣的影響!這是非常不應該的!

其次,對於抄作業,即使我這次的作業沒有被老師發現問題,順利的躲過了這次的檢查。但這樣的行為,難道對其他同學們就公平嗎?大家的辛辛苦苦的寫完了作業才得到的收穫,難道我也應該這樣厚臉皮的得到嗎?再者説,這樣的行為,不僅不能增加我在學習上的收穫,反而會讓我變得怠惰起來!不僅是害了自己還害了給我抄作業的同學!

如今,認真的反思抄作業這件事情。作為一名國小生,我卻絲毫沒有注意到自己的行為已經嚴重的違反國小生守則!違反了作為學生的道德準則!

這樣作弊的行為,不僅不能解決學習上的問題,反而會讓問題更加的嚴重!甚至,還有可能吸引其他同學一起去做這種錯誤的行為!給班級帶來非常嚴重的後果!

作為一名學生,我應該時刻警惕這種想法,嚴格的要求自己,管理自己。這樣才能順利的學到東西,才能在學習上有所進步!

作為您的學生,我很慚愧自己竟連這樣簡單的道理都沒有弄明白,甚至還給您闖下了這麼大的禍!對此,我真是後悔萬分。

但如今,在經歷了這樣的反思和檢討後,我充分的認識到了的自己的錯誤所在。並且在今後的學習上,我一定會嚴格的要求自己,認真遵守規定,絕不會再做出這種投機取巧的把戲!望您能原諒!

學生自我反省檢討書5篇 反思成長,自我提升:我的學生自省檢討書 第2張

第2篇

週一我在升旗儀式當中説話的行為深深得觸犯了學校的紀律規章制度,是相當不文明、不道德、不認真的表現。在此,我懷着自責、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式説話的檢討書,以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。

回顧錯誤:我在週一的升旗儀式當中跟通信竊竊私語,時不時還東張西望,嚴重地違反了學校的集會紀律,也是沒有對於升旗這一莊嚴儀式的尊重。錯誤發生以後,經過了學校領導的批評,班主任老師的問責,我對於自身錯誤開始有了深刻的反省與清醒的認識。

1,違反了學校集會紀律規範,行為不文明不遵守紀律。

2,思想觀念不端正,在升旗儀式當中説話也是對於莊嚴的儀式的不尊重。

3,影響其他同學。自己在升旗儀式當中説話也會影響到其他同學,給班級帶來負面影響。

無論如何,這樣一次錯誤是挺嚴重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔,決心努力改正。分析我的錯誤原因:

1,主要是我沒有充分得認識到升旗儀式的莊嚴、重要、崇高...自己的學習不好,勉勉強強得以全班倒數第一名的成績,躲避過了留級的命運挺進了國小三年級。在國小三年級又不好好學習,終日異想天開、談天説地。最終導致了自己的學識缺乏。莊嚴的五星紅旗印染着先輩們的鮮血,讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受着當今的幸福生活,卻不懂感恩,何談感恩,就連最基本的升旗儀式紀律也不能夠遵守,是何等的不應該啊。

2,調皮搗蛋、性情頑劣。我沒有形成良好的生活與行為習慣,總是沒一個正經,喜歡嬉皮笑臉。

如今錯誤已經犯了,我悔恨不已。可是我知道不正視錯誤,説再多悔恨的話也是無濟於事的。當然一篇短短的檢討書,只是文字表述,言語綿薄無力,未及實際行動來得有力、來得更加真實。因此,我決定在今後國小生涯當中,認真對待每次升旗儀式,堅決遵守升旗儀式的各項紀律,尤其是再不出現説話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。

總之,請學校領導相信我,以上這樣一番檢討與反省,是基於我對於自身錯誤的深刻、對於升旗儀式的充分了解的基礎上的。

第3篇

因為作業沒有完成,到現在我都沒有交作業,課代表來收作業,我還推脱説自己滿上寫完了,卻一直都不願意寫,等到作業已經被課代表上交到了,我還一點緊迫感都沒有。

現在我後悔了,都是我不好,老師佈置的作業我就應該及時完成,而不是一直拖着不想完成作業,我明明有時間,但是就是不想去寫作業,自己也不去完成總想着等快要交作業了在寫,等到要交作業,我就在想,過一會在寫,就這樣一拖再拖,不斷的給字不懈作業找藉口,導致最後我作業沒有完成。還驚動了一直在辦公室忙碌的老師。

都是我不夠自覺,要老師親自來請我交作業,我也感到非常羞愧,等到這時候原本只是一件小事情,也辦成了一件大事情,我想要彌補這樣的事情,但已經犯下了錯誤,不交作業非常不好。不但這樣會讓其他同學學習,也會讓我變得更加懶惰,變得更加沒有上進心,我必須要為自己的工作思考,必須要 完成基本的任務,而不是這樣讓老師失望。

我也發現了,是自己平時的習慣,自己對待作業不重視,總想這拖延,總想着各種藉口,就是不願意繼續堅持沒繼續努力下去,犯了錯還不去改正非要老師親自來懲罰我才知道自己錯了,我不該這樣,作為一個學生,作業是非常重要的,每天都有很多知識點,但是想要讓自己記住知識點,光靠記憶是不行的',更需要左右也練習。

做作業還能夠發現自己那些地方沒有掌握,能夠找到自己的缺點,我需要的是改變需要不斷的加大自身的建設。為自身的學習努力,老師非常重視我們的學習我卻一而再的讓老師失望,成為一個調皮的學生,大家都不喜歡,我自己也不喜歡,我還不如改正,重新讓老師原諒我。

犯了錯就要自己去改正,就要自己去思考,我會好好思考會認真做好準備的,不會在不交作業了,只要有時間第一任務就是完成自己的作業,不會在拖延,更不會偷懶不完成作業,對於作業會好好的寫好,更會認真思考及時完成自己的作業,做好學習任務,每天都會記住自己的基本任務,做一個好學的人,不做一個懶惰的人,只要老師需要我完成,我機會及時去完成作業。不會一直拖拖拉拉,對待學習一定上心,對待作業一定認真。

第4篇

我是xx,我是在是很自責,我作為一名大學生我遲到的行為是非常不好的,繼續這麼下去肯定會影響到自己,我不希望這樣的情況發生,在這種情況下面不能忽視了對自己要求,我今天上課遲到了,給班級拖後腿了,您一直都在督促我們上課一定不能夠遲到,要按時做好自己的事情,上課更加應該如此,我沒有考慮過現在這樣的情況,對於現在遲到的行為我一定要反省。

我真的是很慚愧,今天我沒有做好本職事情,今天上午的課結束之後我就在寢室午休了,因為昨天晚上是熬了夜,我的這種情況不是第一次了,我經常性的熬夜,有很多事情都是非常的不端正,沒有好的作息習慣,現在我想了想我應該好好反省,上午回到寢室休息之後我就睡着了,而下午還是有課的,當時室友們都提前去到了教室,我沒有意識到已經要上課了,現在想了想我的情況也很不好,沒有及時的上課,在這個過程當中不按時的上課會有很大的問題,一直到了上課之後我還在睡覺,午休時間讓我的錯過了上課,現在回想起來的時候我還是不夠自覺,遲到的行為是非常不好的,我的個人行為影響到了班級的整體形象,我一定要好好的做檢討。

過去很長的一段時間我都是非常的認真的在做好自己的事情,但是這段時間以來我對自己的學習情況不是非常的上心,我感覺有很多事情都是需要有一個好的覺悟,在工作當中不認真就一定會出問題的,有些事情應該要有一個合理的解釋,這次我遲到的情況對班級的影響很不好,今天下午上課的時候我整整是遲到了十分鐘,沒有意識到上課,這讓我當時在宿舍也是非常的慌張,現在想起這件事情我就非常的難受,今天我遲到的是專業課,在上課之後就已經過去了十分鐘,當時還有人在查課的,所以我説這非常的影響班級,我這樣的情況很不好,大學的學習更多的時候是需要自覺,我現在這樣的情況違反了學校的規定,沒有想過這麼多的事情。

我一定會好好的反省自己遲到的行為,我作為大學生個人的修養一定要到位,素質也一定要跟上來,這一點是一定的,不能就這樣給自己找理由,以後的學習當中我肯定會按時的上課,提高時間觀念,想到這些我一定會去做好的,請您監督。

第5篇

老師,今天我沒有打掃教室衞生,是因為我忘記了。因為我的記憶力確實不好,記憶力好的話,成績也就不會差了。原諒我“只長個子,不長記性”。歸根結底,還是因為我怕吃苦,怕受罪,結果成了班級的拖累。

原諒我,是我錯了,因為我太自我,太貪玩,從未把班級的事放在心上。

您可以懲罰我,錯就是錯,錯就要受到相應的懲罰。昨天的懶散,今天的後悔,事到如今不得不面對,千錯萬錯都是我的錯,懇請老師原諒我。因為我的錯,衞生檢查不合格,因為我的錯,才讓你一肚子火。現在我很慚愧,我很後悔,希望您能消消氣別記我的過。

以前的我的確老犯錯,現在是再一次犯錯,處罰是應該的,罰我掃地一週,我無怨無悔,但要讓我寫一千字的檢討,那簡直是要我的命,打死我也寫不出來。因為我平時寫作文,也是東拼西湊才能衝關。打我一下也好,罵我一頓也好,為何要讓我寫一千字的檢討?

勞動最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因為老師您的懲罰才覺得丟人。

老師,我向您保證,我再也不會犯這樣的錯誤了。我可以騙我自己,但我不會騙老師您!