在一個新學年的開始，我們迎來了令人期待的開學第一週。本週，學生們紛紛展開了新的征程，以飽滿的熱情投入到各項活動中。在這個週記集錦中，我們將梳理精選出的週記，以期記錄下這個新學期的點點滴滴、收穫和感悟。讓我們一起回顧這個充滿活力的開學第一週！
第1篇
這是正式開學的第一週，難免會有一些不適應，比如就餐時間和休息時間（睡覺、起牀）正是因為在輕快的這多了，現在突然有些不適，以前晚上非常早就要去睡覺，現在晚自習後要整理東西收拾一下，整理一下什麼的就十多點鐘，想睡也睡不着。
七天的時間裏感想非常多，以前國中時數學不怎的.，現在來到了高中，早就聽説高中的數學非常難，現在有點毛燥，着急過盛。
七天的親身體驗確實高中的生活節奏有一點緊張，往後的會更加緊得要命。
第2篇
開學了!大家都從寒假的鬆散變成“上學模式”。説起開學第一週可謂有悲又有喜!
先説説悲吧：又轉走了兩位同學。開學啦，上學第一天。課間，我依然帶着一幫同學打籃球，感覺怪怪的。目光掃了一圈，才發現平常的打球“積極分子”耿辰旭和邢銘一不見了，就向同學問道：“耿辰旭和邢銘一兩位大蝦米呢?”於銘岱拍着我的肩膀説：“唉……，耿辰旭轉到了四川的寄宿學校，寒暑假回來。”酒衷豪又説道：“邢銘一轉到了五區。”我隨即一聲長歎説：“唉，他倆一走，我夢想中我們班的籃球陣容，不僅損失了一個穩定的板凳的分手，還少了一個先發五虎。”隨即又是一聲長歎。
所謂有失有得，失去了兩位同學，又轉來了一位同學。這位新同學在自我介紹的.時候，而他説：“大家好我叫：希熙”剛一説完，全班一片轟動，大家都在議論這位同學的怪名字，有的説：“他和康紀鵬的名字加在一起剛好是‘康熙’!”有的説：“其這個名字是想讓他當國家領導，難怪和康熙那麼像!”而這位希熙同學有好多優點，我來給大家列舉幾條。
1、上課專心聽。上數學課的時候，老師出門接個電話。教室裏立刻吵了起來。而希熙卻拿着數學書認真的看着。
2、籃球打得好。下課了，我拉着希熙去打籃球，想看一下他的實力怎麼樣。結果上去就命中一記三分，驚的大家的下巴全都變成了“o”形。
第3篇
這一週是我們第一週上課，我懷着興奮的心情回到了我的學校：“實驗國小”。我的朋友也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論着暑假做了什麼有趣的事？最普遍的是：朋友們都商量着給老師送什麼禮物？為老師做些什麼？因為週三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9·10日學校的朋友們自發排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲説：“老師您辛苦了，祝您節日快樂！”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺得考一個好成績是給老師最好的'禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。
最近校園裏多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴着光環的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛鍊腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，後來漸漸的我可以不扶欄杆一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。
這一週是開學第一週，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一週我會越來越好！
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