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視頻剪輯畢業實習報告範文3篇

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:2.32W

  實習是我們工作的第一步,它使我們在實踐中瞭解社會,也是我們正式邁入社會的標誌。下面是本站小編為大家整理的視頻剪輯畢業實習報告範文3篇的內容,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀。

視頻剪輯畢業實習報告範文3篇

視頻剪輯畢業實習報告一

  一、實習目的:

  掌握影視動畫後期製作的基本方法,學會視頻特效的製作、摳像疊加、聲音的添加、合成與輸出節目等知識技能。鍛鍊我們的動手實踐能力與追求藝術創作的精神,提高對整部影片的設計、剪輯、特技合成與輸出控制能力。通過實習使我們更具獨立思考的能力,讓書本知識與實踐相結合,提高我們的動手能力,便於自己找出不足的地方,從而彌補知識上的缺陷。提高自己的專業技能,從而增進學習的動力。

  二、實習內容:

  1、實習題目與創作構思

  製作“班級聯誼元旦晚會”短片

  創作構思:為了加深我班和軟件0631班同學間的友誼,以及珍存大學校園豐富多彩的學習生活的剪影,在2008年新年來到之際,我班和軟件0631決定舉行班級聯誼元旦晚會。

  為此,我們通過拍攝製作兩班的聯誼元旦晚會,記錄下班級同學之間的珍貴友誼以及畢業情懷,從而促使同學之間感情進一步昇華。

  2、策劃書

  為了採集更有意義的素材, 為了加深我班和軟件0631班同學間的友誼,為了珍存大學校園豐富多彩的學習生活的剪影,在這2008年新年來到之際,我班特邀軟件0631舉行班級聯誼元旦晚會。

  2008年1月1日晚上7:30,我班和軟件0631在綜合樓A區201教室正式舉行班級聯誼元旦晚會。其中,龍_主持節目;易_、王__、張__、謝__等負責攝影;付__負責音樂;姜__、何_等負責後勤……在整個晚會期間,我們互相合作,不僅體現了同學之間的團結合作精神,更是展現了兩個班級之間的珍貴友誼。

  1月2日,我們小組成員商討了相關事宜(小組成員:賀_、姜__、唐__、陳_)。對於素材的整理、與選好素材是製作好視頻的關鍵。因此,我們都各自發表了自己的意見,然後,將這些意見進行了綜合,使我們的作品更趨於合理化、成功化、專業化、完美化。

  小組分工:

  組長:姜__(負責作品的全面工作,主要是進行視頻的剪切、光盤的刻錄等)

  組員:賀 _(負責美工方面、片尾的製作、圖片編輯、書寫實習報告等)

  組員:唐__(負責圖片編輯、光盤的刻錄)

  組員:陳 _(負責片頭的製作)

  三、短片製作的主要過程:

  1、圖片的編輯

  用Adobe Potoshop軟件把採集好的相關圖片設置成乎規格的大小(720、576),並用[曲線、[色階等工具將效果較差的圖片調節清晰;然後,打上相關的説明文字(例如:搞笑的);最後,輸出為.jpeg格式

  2、素材的導入

  (1)掌握正確的攝錄像持機方式是每個攝像師必備的基本功。正確的持機方法是:用雙手緊緊地托住攝像機,右手穿過機帶握緊攝像機的主體部位,然後把拇指放在拍攝按鈕處,將其餘的手指搭在機器的前部即可。

  (2)捕獲視頻素材:選擇“任務→電影任務→捕獲視頻→從視頻設備捕獲”。在開始捕捉視頻文件之前,千萬不要忘了將下方的複選框“完成嚮導後創建剪輯”打上鈎。在用户每次按下“開始捕獲”和“停止捕獲”時,其間剪輯的視頻片段都將會作為一個單獨的文件保存下來,這樣做的好處就是易於辨識,進入下一步製作時,也不會搞混淆。

  (3)用視頻轉換軟件(即:123 Video Converter)把拍攝的相關視頻素材轉換成、等格式,並用音頻轉換軟件把相關音樂轉換成3、等格式。最終把它們導入到Adobe Premiere Pro 1.5進行調試(在視頻素材中,將不需要的素材剪掉,質量比較差的剪掉)。

  3、片頭的製作

  用Ulead Cool 3D軟件和Adobe Premiere Pro軟件製作“班級聯誼元旦晚會”的片頭。在Ulead Cool 3D 3.5的工具欄中,雙擊“[工作室→[組合”中的第3個預設略圖,並修改字體,最後輸出成格式;用音頻轉換軟件將片頭音樂(格式為)轉換為3格式;將以上做好的素材導入Adobe Premiere Pro 1.5進行編輯(適當地將開始與結束的音量降低,適當地將開始與結束的畫面的不透明度調低),並輸出為格式。

  4、片尾的製作

  用Adobe Premiere Pro軟件製作“班級聯誼元旦晚會”的片尾。將處理好的圖片、片尾音樂、視頻等相關素材導入Adobe Premiere Pro 1.5中,將其放在適當的位置,並調節其大小;製作相關文字,並放在合適的位置;運用相關特效(如:黑閃、、相加溶解、轉換等)加以編輯;最後,輸出為格式。

  5、組合、美化以及影片的輸出

  將編輯好的圖片、片頭、片尾、視頻、音樂等相關素材導入Adobe Premiere Pro 1.5中,將其放到合適的位置,並調整其大小,運用相關特效以及調節其相關幀加以美化;最後輸出為-2-DVD格式。

  6、影片的刻錄

  (1)用軟件Tmpgenc DVD 1.6將輸出好的視頻與音頻合併;然後,用軟件Nero 7.0進行刻錄。

  (2)保證供電,在刻錄之前要關閉省電功能。刻錄是一個相對較長的過程,所以要保證平穩的電壓和較大的電流。供電不足首先會對刻錄品質產生影響,嚴重的直接影響刻錄機使用壽命,系統經常出現異常,藍屏,死機,無故重啟。

  (3)關閉多餘任務。

  (4)一次性刻錄。

  (5)開始刻錄時儘量先用慢速,不要使用其速刻錄。刻錄速度與盤片速度匹配(即:4X)。

  四、實習的體會和建議 :

  通過實習,提高了我們的專業技能水平,提高了我們的動手操做能力,開拓了我們的創新思維,使書本與實踐相結合。這個“班級聯誼元旦晚會”是我們幾個成員共同完成的,培養了我們的團結協作能力,為我們以後在工作上進行合作給予了很好的鍛鍊機會。正是通過這次實習,我們發現自身還有很多知識上的缺陷,明白只有通過老師與同學們的幫助才能在真正意義上掌握對知識的深入。令人高興的是,在大家的齊心協力下,我們順利地完成了“班級聯誼元旦晚會”影視作品,並達到了預想的效果。在這裏,我要感謝學校為我們提供這次實習機會,感謝姜_老師對我們的細心指教以及同學對我們的幫助。

視頻剪輯畢業實習報告二

  概述

  201X年10月-2014年1月,我在北京久盛瑞豐商貿中心進行了為期4個月的實習,擔任視頻後期製作師,主要用premier、edius等非線軟件包裝廣告視頻,兼客服,期間也負責部分ae工作,成品會在企業網站和樓外大屏幕滾動播出。 北京久盛瑞豐商貿中心成立於199X年5月1日,歷經十三年的成功運營,敢為人先,把企業打造成了一家盡人皆知且久負盛名,更具無窮髮展潛力的北京名牌商業企業、商務廳重點發展企業。目前,久盛瑞豐已發展成為一家以購物為主,集餐飲、娛樂、休閒、服務、商務辦公、商業廣告為一體的多功能、多業態、多元化的大型商業連鎖集團。現擁有幹部職工6280人。

  一、實習的意義及目的

  (一)實習的意義

  畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有着十分重要的意義。通過深入企業單位,瞭解當廣告傳媒產業發展現狀,可加深理解並鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今後走向社會,自主創業做好思想準備和業務準備。

  (二)實習的目的

  把在校學到的理論和實踐相結合,通過十四周的影視後期製作和攝影攝像的實習,主要是學習premier和edius軟件製作視頻的方法,學習視頻中的一些設置技巧並且能夠熟練的掌握視頻的控制。特效的使用也是這次實習的重要目的,主要是讓我通過對它的瞭解,自己能夠很熟練的對參數進行設置,其次重要的一點是讓我們學會能夠自己製作一些常見的特效,對以後的使用也會有很大的幫助。這次實習同時也要我們能夠熟練的運用AE,這個軟件主要是影視後期製作的一個基礎軟件,可以進行視頻和音頻的編輯和剪輯,同時也可以製作一些簡單的圖片視頻。這兩個軟件結合使用,對做視頻會有很大幫助。再者,可以進一步熟練地操控攝像機,把在校期間學到的機器基本知識和鏡頭的拍攝技巧運用到實際的拍攝中,充分體現採編播一體化的優勢性。

  二、實習單位基本情況

  (一)實習單位基本概況

  北京久盛瑞豐商貿中心成立於1999年5月1日,歷經十三年的成功運營,敢為人先,把企業打造成了一家盡人皆知且久負盛名,更具無窮髮展潛力的北京名牌商業企業、商務廳重點發展企業。目前,久盛瑞豐已發展成為一家以購物為主,集餐飲、娛樂、休閒、服務、商務辦公、商業地產為一體的多功能、多業態、多元化的大型商業連鎖集團。現擁有幹部職工6280人。商貿中心前部高六層,大屏幕在隻字路口的對角綻放光彩,能讓更多受眾瞭解到傳播內容。

  (二)實習部門的基本情況

  我所在的部門是廣告中心 ,這個部門主要是負責製作企業內部的企業文化視頻和其他贊助商在企業外部大屏幕上投放的廣告視頻。同時也商業性的製作其他廣告商的視頻廣告,並播出。

  三、實習內容

  我所在的廣告中心主要是負責製作企業內部的企業文化視頻和其他贊助商在企業外部大屏幕上投放的廣告視頻。同時也商業性的製作其他廣告商的視頻廣告,並播出。廣告中心主任主要統籌部門內的整體事物,包括工作安排和人員調動;其次設有外出跑場人員,負責外出進行廣告洽談;文祕人員,負責所有廣告文案的收集和整理;視頻攝像剪輯師,負責廣告的拍攝錄製以及後期製作;電話客服人員,負責聯繫客户並介紹大屏幕廣告的時間及費用等相關問題。

  我在此部門擔任視頻攝像以及視頻剪輯師,兼電話客服,可以説這和我所學專業息息相關。實習的工作量很大,包括外出拍攝廣告素材、進行廣告創意、廣告編輯製作、拍攝企業文化宣傳視頻,以及隨時接聽電話介紹廣告業務等。實習的生活很充實,尤其是在週末和節假日的時候,正是商貿中心的客流高峯,企業宣傳視頻隨時更新,廣告商也會紛紛抓住機會及時自我宣傳,這也是工作量最大的時候,不過我們總是相信,一切都能做好,慌亂只能自亂陣腳,分工明確,計劃明朗,一切按部就班,遇到突發事件(如臨時修改廣告成品、突發緊急事件拍攝等)會按照輕重緩急以及任務的難度合理安排,爭取保質保量完成製作。

  四、對實習單位的建議

  (一)設備應該更新換代

  廣告中心所用的攝像機仍是較老版本的磁帶存儲式攝像機,拍攝時監屏也是黑白,導出後才能變成彩色,所以用起來十分不方便,而且三腳架也是壞的,這樣就會在拍攝時不穩定,會出現視頻晃動的現象。

  (二)廣告推廣力度不夠

  作為廣告製作方,廣告就是要推廣產品(包括企業自身文化、商業性廣告),但是不能只被動的等着廣告商前來洽談,而應該主動多出去宣傳,因為久盛瑞豐大屏幕廣告的區位優勢是很明顯的,但是客户並沒有和潛在優勢成正比,外出跑業務的人員也不是很專業,因此應該更多的聯繫一些知名品牌或新興企業,可以採取低價位長期合作模式,以吸引投資商,達到長期推廣目的。

  五、實習體會

  (一)要懂得虛心學習,不恥下問

  剛從校園踏入社會,在工作過程中我們一定會遇到很多問題,其中很多是我們所不懂的,不懂得就要學會請教他人,當別人教我們知識的時候,我們應該虛心接受。同時,也不要害怕犯錯,,每個人都有犯錯的時候,重要的是要知錯能改。

  (二)多勞多得,勞動受到尊重

  部門裏面沒有資歷年限之説,待遇完全是按照能力大小決定的,這點對很多年輕人來説的確是一件很不錯的事情,能者多勞,也要會勞,在這裏實習的日子了,我深刻體會到了這一點,勞動者是受到尊重的,創新能力、抗壓能力、激情和夢想等,都是有所作為的必要條件。

  (三)要樹立正確的目標,並端正自己的態度

  在平時的時候,我們不管做什麼事,都有自己明確的目標,就像我們到了公司以後,要知道自己能否勝任這項工作,關鍵是看自己對待這份工作的態度,態度對了,即使自己所學的專業知識並沒有特別精通,也可以在工作中逐漸掌握。樹立正確的目標,多學多看,並親自多實踐,只有這樣才能把事情做好。

  總體來説這次實習不僅僅鍛鍊了我在採編播方面的技能,更是讓我在實習中學習到了很多課本中學不到的知識,還有就是在就業心態上有了很大的改變,不再總是把眼光放在台前,幕後工作更是鍛鍊人的抗壓能力,敢於接受強壓工作,才能增強自己的競爭力,讓自己快速成長,作為一個即將畢業的大學生,無論是在今後的工作或生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的財富。

視頻剪輯畢業實習報告三

  剪輯在電影、電視創作中具有不可或缺的地位,作為影視藝術的重要組成部分,是在電視電影的發展過程中應運而生,並逐步完善的。同時剪輯藝術的進步,又極大地影響和推動了影視技術的提高和發展。影視剪輯的功能和作用,用一句話就可以概括,即:準確、合理、有豐富蒙太奇思維的剪輯,能夠增強電影、電視的藝術表現力和感染力。反之,不準確、沒有蒙太奇思維、隨便的剪輯,就會削弱甚至破壞電影、電視的藝術表現力和感染力。

  剪輯地首要任務,就是對大量地原始素材畫面進行準確地選擇,正確地使用。而在進行素材畫面選擇使用時,要充分認識,正確把握動作,造型,時空,這三大因素,才能運用自如,恰當合理。不過,一些剪餘鏡頭和備用的鏡頭也不要隨便丟棄,有時還有再選用的價值,比如,在剪《我要上電視》時,一場戲裏就有大量的鏡頭素材,而有些鏡頭是不同景別同鏡頭內容的素材,怎麼樣接的順,怎麼樣更好的利用景別表達人物情感,怎麼樣能把這場戲的中心意圖表現出來,就成為我剪輯時主要的指導思想。

  在很多時候,我聽到有這樣一種説法,剪輯應充分了解導演的意圖。應該順從他,他才是整個片子最終的領導者。而人們已經也習慣

  了把片子的質量的高低完全取決於導演本身,其他的便忽略不計,剪輯也被遺忘了。如果在這種情況下,導演自身還沒有剪輯思維,對自己的去學習剪輯技巧沒有要求,那麼最終成型的片子就會成為觀眾的笑柄。在我們現階段的情況來看,是不可能有好的剪輯師去擔任自己片子的剪輯,很多時候可能會沒有信心覺得自己能獨立剪好就會找一些會剪輯的同學一起剪,在這種情況下如果自己沒有好的剪輯思維,那麼當別人能給自己提供更多的樣式和選擇的時候,自己就不知道該怎麼去則取才是更符合全片的,更符合自己片子想要的節奏的。

  總的來説,本次專業實習實踐課程的學習中,我對於大學四年以來學習過的理論知識有了一次完整的實踐創作的機會,在這次難得的實踐機會裏,我們將所學到的理論知識與實際操作相結合,理論結合實際,創作出來一部還算成功的故事短片。

  最後,要特別感謝老師對於我們的指導和幫助,也要特別感謝我們小組其他的十名同學的幫助和支持。