本文是一份生物備課組工作計劃大全，旨在全面展現生物備課組成員提升工作效率、推動備課工作發展的計劃和措施。內容包括備課組成員任務分配、備課標準制定、課題組協作、教學資源整合等方面的詳細規劃和安排。
第1篇
我們八年級生物備課組共3人：朱霞王強史現民老師，均從事教學工作多年，具有較強的駕馭教材能力，並能自覺地學習教育教學理論，業務素質較高，在業務上能互幫互學，相互促進,能主動、認真地研究課程標準、教材，研究教育理論，並且均有較強的教育經驗。學生經過一年半的生物學習，對這門學科有了一定的基礎，也培養了一些興趣，有利於我們調動大家的積極性。但針對部分學生學習態度不夠端正，學習習慣養成較差，兩極分化現象，所以本學期教師應當關注這一部分學生的學習，耐心給以指導，幫助他們重新樹立信心、迎頭趕上來。
生物納入了會考，我們在本學期的主要任務就是夯實基礎，打好攻堅戰。為使本學期的工作更有條理性，現制定計劃如下：
新學年，本備課組緊緊圍繞學校教學工作計劃，以構建高效課堂為中心，以提高教學質量為主題，堅持求真、務實的工作思路，團結合作，互相學習，認真備好課，上好每一節課，並結合教學實踐，開展自主學習、合作探究學習的活動，在教學中，抓好三環節教學，着重提高堂測質量，打好基礎，全面提高，為以後的會考作好充分的準備，爭取優異的成績。
全組教師要按照學校的要求，加強集體備課，團結協作，不斷提高自身的業務能力，全心全意為學生服務，為提高生物教學成績盡職盡責。
(1)強化教學常規的落實，提倡精品意識，細化過程，以高效的課堂鑄就教學的高質量。
(2)優化備課組教學管理，改進和創新教學方法，不斷致力於課堂效益的最大化和最優化。
2、嚴格落實教學常規。圍繞課堂抓常規，並推陳出新，力爭體現生物學科教學特色。
3、抓好集體備課。發揚組內同志的合作意識和團結協教的精神，集思廣益，充分發揮集體的力量，強化教研組、備課組的集體備課，提高年級的整體水平。
4、在期末的考試中，力爭在平均分、及格率、優秀率方面進步1-3個名
1、狠抓教學質量，堅持不懈、深入細緻地抓好教學常規
(1)、認真學習課標，深度挖掘教材，鑽研教材，深刻領會新課標。
開展每週一次的組內集體備課活動，備課組內做到六統一：統一進度、統一作業的內容，統一測試題目，統一重點和難點的處理措施，統一聽課和評課，及時收集集體備課材料。
在教學過程中，以教案、學案為依託，培養學生自主學習能力、積極落實“三講三不講”的要求(即“三講”指講重點、難點，講易錯、易混、易漏點，講規律和方法;“三不講”指學生已經會了的不講，學生自己能學會的不講，老師講了學生也不懂的不講)，從而提高學生學習興趣，提高課堂效率。
3、搞好期中期末等大型考試，做好批改與試卷講評、試卷分析。平時抓好小考反饋，使每個學生學有所得，在不同程度上提高自己。
重視對學生學習品質、學習習慣、學習方法的糾正、培養和指導，把握好教學起點，既要高度關注尖子生的拔高又要突出對學困生跟蹤管理;要關愛每一個學生，不放棄任何一個學生。
全組教師要積極研究最近會考歷史試題並反思命題趨勢及備考方向;積極參加以學校組織的各類教研活動，增強科研意識，互相學習和借鑑，促進業務水平的提高，注意昇華自己的實踐經驗。
總之，新學期，新氣象，全組教師為創建特色備課組，一切按要求和規定行事，並推陳出新，為學校的教育教學盡心竭力，盡職盡責。
第2篇
本學期國中生物備課組工作將以新課標為指南，積極配合學校的教學計劃的要求開展各項工作，繼續大膽推行課程改革，進一步轉變觀念，並在教學實踐中努力去體現以學生為主體的教學理念，加強業務學習，努力提高教學質量，確保各項工作目標的實現。
1、加強生物實驗教學，演示實驗必做，學生實驗創造條件也得儘量多做，以培養學生的動手、動腦及創新能力。
2、加強課堂教學，立足課堂，提高效率，注重學生的行為習慣教育。
3、提高教師業務能力，提高課堂效率，力爭使學生成績有明顯提高。
1、本學期本組將根據學校要求，進一步加強集體備課制度，嚴格按照教導處的集體備課要求，做到共同探討，相互協作，發揮集體的智慧，教案格式規範，要有教師、學生活動的體現，要有二次備課，積極撰寫教學反思和教後感，以利提高各成員的整體素質。
2、繼續開展好每次的公開課，要求開課教師精心準備，其他教師主動積極地幫助開課教師出謀劃策，屆時主動聽課，並利用教研活動時間及時評課，能指出其優缺點，以便取長補短，共同學習，共同提高，使上課和評課都成為精品。
3、強化聽課制度，所有成員每週都要主動聽課1節，認真填寫教導處設計的聽課、評課紙上的內容，通過聽課取長補短，不斷改進自己的教學方法，轉變教學觀念，提高業務水平，並通過評課，來提高教學水平。
1、組織本組成員，進一步學習《新課程標準》等課程改革教育理論，進一步轉變教學觀念，加強對教師角色轉變的認識，幫助學生轉變學習方式，倡導學生主動、探究、合作學習。
2、進一步加強業務學習，積極參加各類培訓，會熟練使用多媒體等現代化教學設備，積極參加課件製作培訓，並能熟練製作課件，學會從網絡上獲取新知識和解決問題、交流合作的能力，變別人的經驗為自己的體驗，做到資源共享，能力共長，教學水平共進。
1、本學期每位成員要積極撰寫論文，力爭每人至少撰寫1篇發表的論文，每星期寫一篇教學隨筆。
2、積極參加教研組活動，多研究，多討論，爭取考試中取得好成績。
3、加強勞動紀律教育，嚴格執行學校的各項規章制度，嚴格上下班制度，服從分工，協助學校搞好各項工作。關心、愛護學生，為人師表，樂於奉獻。
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