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不一樣的愛作文6篇 特殊人生,特別愛情

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:7.64K

《不一樣的愛作文》是一個充滿創意和感動的作文主題,旨在呈現各種形式的愛和情感。無論是親情、友情、愛情、師生情,還是人與自然的情感,都能在這裏找到獨特的表達方式。讓我們一起分享這些動人的故事,感受不一樣的愛。

不一樣的愛作文6篇 特殊人生,特別愛情

第1篇

愛是一棵永垂不朽的大樹,喚醒你心底的綠蔭;愛是一杯冰涼可口的泉水,滋潤你心底的歡快。愛是美好的象徵,是世間永垂不朽的神聖物。

愛的身影無處不在,而那愛的方式也截然不同。或許你受到父母的責罵,你變對此抱怨,抱怨父母對你不夠好,抱怨他們對你的愛不夠,可你有曾想過這或許是他們另一種愛你的方式嗎?

我記得曾經在一本作文書上看過一篇作文,這是一件真實的事情。

文中的小女孩當時8歲,可就在她8歲那年,她發現她的媽媽變了,變的對她嚴厲,讓她幹很多活,甚至讓她學做飯,對現在的我來説,或許這並不難,可是,對於一個僅僅8歲的小姑娘,這很難。更讓她感到困難的是她的媽媽在想什麼她完全猜不到,為什麼從來不讓她幹活的媽媽改變了這麼多?雖然她很疑惑,但媽媽説什麼她就做什麼,並且在這兩個月裏,她已經完全學會了收拾屋子和做米飯。不只這樣,她還會炒菜,雖然不是佳品,可當她媽媽嚐了之後,淚流滿面,但沒有人知道她為什麼流淚。這巨大的成就讓這個小女孩感到滿足,漸漸的她對媽媽的不理解消退了。

可是,就在5月的一個下午,一位對她十分重要的人離開了她,就是她親愛的媽媽。鄰居告訴她,她媽媽得了胃癌,可當她媽媽得知後並不慌亂,並且第一刻就想到了他的孩子——那個乖巧的女孩。她為了孩子的生存,不得不狠下心來。所以,她決定鍛鍊她的孩子,讓她學會獨自生活。現在這位母親再也挺不過去了,離開了她的孩子,但她去世時是微笑的,但也有幾分牽掛。這篇催人淚下的文章,讓我十分感動。我不禁要感歎:這就是母愛的偉大,一個母親真正的內心!

是啊!天下父母親,是多麼的偉大呀!但又有多少像這位小女孩一樣體諒父母的人呢?

雛鷹為什麼會飛翔?你曾知道嗎?是啊!就是因為它們經歷過生離死別的考驗,就是因為它們的母親“狠”心的將它們推下山崖去。難道父母是為了傷害它們嗎?不,不是的。這一系列動作源於世間崇高的母愛,為了雛鷹以後能生存下去,這位偉大的母親只能這樣做,一切都是為了讓雛鷹學會飛翔。

天下父母的愛,是源源不斷的泉水,是崇高的,神聖的。他們曾用另一種方式去關愛自己的孩子,這不一樣的愛你感受到了嗎?

當淚水的蹤跡未曾出現時,請記住這種愛!這種崇高的愛,不一樣的愛!

不一樣的愛作文6篇 特殊人生,特別愛情 第2張

第2篇

世界上有許多偉大的愛情故事,梁山伯與祝英台、牛郎織女、羅密歐與朱麗葉、天仙配、后羿與嫦娥、唐伯虎和秋香······不論他們之間是否白頭到老,但他們是幸福的,畢竟在一起過,快樂過,他們之間的愛是亙古不變的。

今晚,電影頻道將會播出一部日本的愛情故事,關鍵詞有:搞怪、懸疑、動作、愛情。看到這些關鍵詞一定很想看吧!這部影片叫作《我的機器人女友》。

開始了,一段花絮過後,前言開始了,男主角和女主角高興的走着,走到一個橋上,停了下來,女主角告訴男主角他要離開了,男主角送給她一個禮物,女主角讓男主角閉上眼,默數到10,自己回頭哭了,哭着走下來橋,一道閃電過後,女主角消失了,男主角默默離開了。

男主角不喜不悲的過着每一天,每一天都是幾本一樣的,吃飯、上學、睡覺。有一天,一位與他年齡相仿的女生出現了,一直跟着他,男主角和他邊熟悉了,到回家的時候了,女主角還一直跟着他,道了門口,一起進屋了,這是,女主角眼中忽然閃過一道光,在牆上出現了一個殘疾的老人,老人告訴他:“我是未來的呢,你將會遇到一場大劫難,將會變成這樣,她是一個機器人,是我研發的去保護你的,他和真人一樣,它的程序已按你的成長曆程編好了,她會保護你的。”視頻結束後,男主角恍然大悟,便和女主角成了朋友,兩人一起吃飯、上課、生活。

男主角的生日那一天危機發生了,在飯店,一個瘋子拿槍亂射,女主角把他打翻在地,原本今天男主角,將會中槍,終生殘疾,兩個人安全得走啦,彼此愛上了對方。

東京大地震發生了,女主角拼命的保護男主角,男主角也想保護她,因為他們相愛,男主角看着女主角為自己擋石頭,就自己,女主角已疲憊不堪,男主角哭着不願自己離開,這時一塊龐大的石頭下來了,女主角推開男主角,自己不壓在下面,男主角剛剛站起來,地裂開了,男主角抓住地基的鋼筋,在裂縫中懸着,掙扎着,女主角還有一絲意識,女主角撕碎了自己的身體,用手撐着上體,移動到男主角身邊,用最後的力氣救出男主角,死去了。

世界的愛有許多種,片中男主角的愛讓觀眾震撼。不一樣大愛讓我震驚感動。

第3篇

愛像蝴蝶的翩翩起舞;愛像蒲公英的自由自在,愛像花朵的紛芳豔麗,愛像甘露的純淨甘甜,愛出現在每一個角落。生活中,處處有愛,其中有同學間互相幫助的愛;那一次,我帶的10元錢飯錢丟了,我着急的找了好幾遍也找不到。於是,我的哭泣聲便充滿了整個走廊,聞聲趕來同學有好多,每個同學都問我出了什麼事,但聽了我的敍述後都默默離開了,於是,我的哭泣聲更大了,自己都覺得震動了天地。不一會兒,我最要好的同學來了,她問我發生了什麼事?

我告訴了她發生什麼事後,我認為她也會默默離去。然而,和我想像的恰恰相反。她並沒有走,而是坐在我身邊安慰我,見我還沒有笑容就用滑稽的動作和語言來逗我,我確實笑了,但沒多久,眼神裏又滿是憂傷。她趁我不注意掏出自己的10元錢扔在地上,又大叫起來:呀!這地上有個10元錢,是你的吧!肯定是你的,快收好,別再丟了!我看一眼這個10元錢,確實很像我的10元錢,但我知道,這不是我的,我猛灰抱住她,失聲痛哭起來。有時,愛也體現在家人身上;一次.我因一次禍差點得了腦震盪。事情還要從20xx年那一天雨夜説起。

那一次,我與爸爸媽媽去二姨家玩,回來時已很晚了而且下着雨,道路也看不太清,猛然“嘭”的一聲,之後我就全然不知了。醒來後,只見我躺在醫院裏,媽媽見我醒來便問哪裏不舒服,我問她“爸爸在那裏了”?媽媽便告訴了我,我暈過去後發生了什麼事。原來,我是被一輛出租車撞暈的,還好媽媽爸爸傷得不重,出租車司機便下車將我抱上車與爸爸媽媽一同趕往醫院,到醫院後醫生及力挽救我,但是醒不醒來還要靠我。如果手術後的10天內醒來,説明我會安然無恙若不能醒過來,我就只能成為一個整天流口水呵呵傻樂的人了。

爸爸便傷心的對醫生説:求你了,一定要及力挽救她呀!只要醫好了她就是砸鍋賣鐵我也願意呀!我們盡力吧,醫生懷着傷痛的心情説,聽後,我躺牀上,默默地留下了眼淚。愛是不一樣的,就是因為它的不一樣,才帶給了我們無盡的歡笑與痛苦,笑聲與淚水,珍惜身邊每一個人,珍惜每一份愛。

第4篇

人們常把自己的孩子視為掌上明珠,認為這樣是對孩子最貼心的愛。從吃飯穿衣到居室佈置,從户外活動到室內遊戲,所有的算盤都為孩子打,所有的意願都圍着孩子轉,一切都以他們的喜好為出發點。

“父母之愛子,則為之計深遠。”真正的“愛子”,真正的“計深遠”,是讓孩子自立自強,靠自己的`本領打天下。

我們的家長總認為,現在只有一個孩子,不管家庭條件怎樣,誰忍心去委屈他?因而,對孩子的意見過於遷就,對孩子的要求百依百順。而在西方,“再窮也要富教育,再富也要窮孩子”是他們的教學理念。世界首富比爾·蓋茨的個人財富數以千億元計,而他卻將兩孩子的遺產繼承額限制在零頭,他希望子女像普通勞動者一樣的生活。

人民教育家陶行知有一次作報告,把一隻老母雞放到了講台上,説:“這是老母雞已經3天沒吃東西了,你們看我怎麼餵它。”説着一把抓起老母雞的翅膀讓它吃米,老母雞頭一歪,不吃。陶行知説:“看來還要加壓!”便又按住老母雞的頭,使勁讓它吃,老母雞昂着頭,一副寧死不屈的樣子,就是不吃。陶行知説:“看來這種方法行不通,得換個方法了。”他放開老母雞,捋了捋老母雞的羽毛,摸了摸它的頭,老母雞慢慢安靜了下來,突然發現前面有米,便一下衝上去把米吃盡了。

在生活中,有些老師、家長讓孩子學習,就如同老母雞吃米一樣。求知本來是人世間最大的樂事,卻在他們的強逼下變了味。

孩子的學業負擔重,家長看到孩子讀書辛苦,心疼孩子,就把一切家務攬在自己身上。有的家長為孩子打洗臉水擠牙膏……

洛克菲勒家族是全美最富裕的家庭,但是,整個家族卻崇尚節儉。勞倫斯·洛克菲勒的父親經常監督6個孩子的日常花銷是否超支。為了賺零花錢,勞倫·洛克斯菲勒還養過小兔子賣給附近的實驗室。他還經常跟兄弟姐妹一起做家務活,如給父母擦皮鞋、拍打蒼蠅等,以賺取一些“勞務費”。據説每拍打死100只蒼蠅,就可以從父親那裏領到10美分的獎勵。

給孩子一片蔚藍的天空,一些動手的機會,一點人間的苦澀吧!請記住:“抱在懷裏的孩子永遠也長不大!”

第5篇

不一樣的母親,同樣的愛 我們每個人事實上有3位母親,一位是我們的生身母親,一位是我們的祖國母親,而另一位母親則是給予我們生命的第一母親——地球。

在我們最親愛的生身母親過生日的時候,全家人都會為這一位壽星祝福,保佑,希望過的越來越好。

在我們最敬愛的祖國母親過生日的時候,全國人民都會為這一位壽星歡呼,喝彩,期望祖國母親越來越繁榮。

在我們最該感恩的地球母親過生日時,卻無人祝福,無人保佑,無人歡呼,無人喝彩。

地球母親在想,是不是她做錯什麼了,所以她就無限在補償我們,她看到我們在領着她的情,在要地球母親給我們的資源,地球母親笑了,笑得很甜。可是,她發現我們並沒有改變對她的態度,依舊和以前一樣,不理不睬。

一次性筷子,一次性塑料盒,一次性塑料袋,一次性……一次性的東西太多太多了。

我們一直不停的開採地球母親給我們的最後資源,我們無限開採戳到了母親的心。

母親終於忍不住了,終於狠下心了。隨之我們迎來的不是母親無限的給予,我們迎來的是母親給的警告,母親想看看是不是我們就真的沒有人的感情。可是,天災發生時,她看到的是痛失親人的情景,是眾志成城的場面,是人類的真情在傳遞。地球母親就是想不通,為什麼人與人之間可以談回報與付出而我就不能呢?

母親的生日就要到了,我們是該好好想想該給母親過個生日了。

該準備什麼呢?等到她生日那天,我們給它準備個驚喜吧。我們不要開車,早起十分鐘走着去上班;工廠關閉一天;少看一會兒電視;少玩一會電腦;用洗碗水沖廁所,恩就這麼多吧,做到這麼多,母親就會咧開嘴笑一下了,主要是要讓她生日開心。

可是我看到的是,人們並不把地球母親的生日當一回事啊,依舊是該怎麼做怎麼做,像往常一樣,這可怎麼辦呢,母親該不高興了

欣慰的是,不是全部的人都不在乎地球母親的生日,我看到的是各個電視台的廣告提示,世界地球日的日期。大街上慢慢都是母親生日的時間。看到了每位中國小生與他們的父母親們不約而同的給地球母親過生日。

他們做到了,不開車走着去學校;他們做到了,工廠關閉一天;他們做到了,不在家看電視、玩電腦,而是去呼吸新鮮空氣。他們做到了!他們做到了!

第6篇

“磨剪子咧,戧菜刀!”每到傍晚時分,家門口總會有一個人拖着沙啞的聲音,這樣叫喚着。但我們卻總是隻聽聲,不見其人。(提分點:在人物獨特的聲音中引出,有先聲奪人的效果。也正是這種與眾不同的開篇,文章也便下筆出彩了。)

這天,一個熟悉的聲音又叫喚了起來。“喂,磨刀!”“哎!來了。”沒想到伯父這次把他給叫住了。這時,磨刀人的身影第一次出現在我的視線裏。他是一個年過半百的老人,穿着一件土黃色的襯衫,一條髒得像抹布的褲子和一雙非常“透氣”的膠鞋。他的頭髮很稀疏,微駝的背上揹着一條板凳和一個破舊上堪的麻布袋子。(提分點:簡單的幾句描寫,人物形象躍然紙上。無論是衣着,那是形象,均能讓人看出其“貧窮”。這下文的故事作了鋪墊。)

他走到門前望了我們一眼,便開始準備工作。只見他熟練地放下凳子,從袋子裏掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端,自己則坐在凳子的另一端,等着伯父拿刀來。這時,鄰居家的一位朋友小聲説道:“他的髮型真酷啊!”他好像察覺到是在説他,便問道:“你們在説什麼呢?我可以聽一聽嗎?”小朋友倒也機靈,説:“沒什麼,我是説你隨身攜帶這麼多東西不累嗎?”老人微微一笑,“沒辦法呀!誰叫我沒讀過書,只能做苦工呢!”説罷便給我們講起了讀書的重要性。聽完,小朋友像是不好意思,便跑進了房裏,再也沒有出來。

刀來了,他看了看刀便開始幹活兒了。我是個外行看不懂。只見他不斷地換石頭,不斷換磨刀的動作,並還不斷地擦汗。半個多小時過去了,一把鏽跡斑斑的刀被磨得閃閃發光。這時他才端起我們給他倒的茶喝了幾口。“多少錢?”伯父問道。“兩塊。”他喘着氣回答説。“兩塊”這個價錢,使我不覺一驚,他辛苦這麼久,卻只要這麼一點回報。接過錢,他説了聲謝謝便轉身收拾好東西離開。夕陽下,他的背影拉得很長很長。(提分點:一“換”一“磨”一“擦”,將老人勞動的場面展示得淋漓盡致。加上時間及效果的説明,這段文字也便極為精彩了。)

進到屋裏,傳來了伯母抱怨聲:“刀不會自己磨?還要花這錢。”過了許久伯父才説:“伸出我的手,幫一把,這也是一種關懷。”關懷?我久久地思索着。

朋友們啊!請你們記住,以後若是遇上這樣的人,請不要看不起他們,不要嘲笑他們,更不要讓他們在你面前品嚐施捨的苦澀。贈人玫瑰,手留餘香!這樣的玫瑰,是一種不一樣的愛!(提分點:由一次磨刀,引出如此深刻的社會問題,立意極為巧妙,真可謂小中見大。)