又嚴明黨的紀律戒尺;既抓“關鍵少數”，又把黨的要求落實到每一名黨員，確保真正把黨章黨規意識樹起來、把黨章黨規權威立起來，使黨員自覺做到以黨章黨規為根本遵循。本站小編為大家整理的學習黨章黨規報告資料，提供參考歡迎參閲。
黨中央決定今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，把黨章黨規在全面從嚴治黨中的地位和作用提升到一個新的高度。每名黨員幹部都要把尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章作為最基本的要求，切實加強以黨章為重點的黨規黨紀學習教育，不斷強化黨員意識和黨章意識，成為黨章黨規的主動學習者、堅定執行者、忠實捍衞者，自覺做遵守維護黨章黨規的表率。
做遵守維護黨章黨規的表率，就要自覺尊崇，不斷強化黨章黨規意識。指出：“每一個共產黨員特別是領導幹部都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規範自己的一言一行。”各級黨組織和廣大黨員幹部要按照的要求，把黨章黨規作為加強黨性修養的標準，作為指導黨的工作、黨內活動、黨的建設的依據，把黨章黨規各項規定落實到行動上、體現到工作中。
做遵守維護黨章黨規的表率，就要認真學習、深刻理解和把握黨章黨規的精髓要義。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩;黨章黨規是全面從嚴治黨的依據，是全體黨員的行為規範。各級黨組織要把黨章黨規學習教育作為經常性工作來抓，通過日常學習、專題培訓等形式，組織黨員原原本本學、深入系統學，全面掌握黨章黨規的精髓要義。要把學習黨章黨規作為黨校、幹校培訓黨員領導幹部的必備課程。要把檢查學習和遵守黨章黨規情況作為組織生活會、民主生活會的重要內容。通過學習教育，使廣大黨員對黨章黨規內化於心、外化於行。
做遵守維護黨章黨規的表率，就要身體力行，用高標準要求自己，用底線約束自己。新修訂的《準則》《條例》是對黨章規定的具體化。《準則》堅持正面倡導、重在立德，樹立了看得見、摸得着的高標準。《條例》開列負面清單，重在立規，劃出了不可觸碰的底線。推進黨要管黨、全面從嚴治黨，必須嚴格執行這兩項法規，既樹立高尚道德情操，又嚴明黨的紀律戒尺;既抓“關鍵少數”，又把黨的要求落實到每一名黨員，確保真正把黨章黨規意識樹起來、把黨章黨規權威立起來，使黨員自覺做到以黨章黨規為根本遵循。
做遵守維護黨章黨規的表率，中直機關各級黨組織和廣大黨員幹部要走在前作表率，切實起到示範引領作用。要進一步在拓展延伸上下功夫，以更加堅決的態度、更加有力的舉措，推動學習貫徹工作向基層、向普通黨員幹部、向各個領域廣泛延伸，確保學習貫徹工作實現全覆蓋。要自覺運用黨章黨規指導工作實踐，使學習貫徹過程成為加強黨性修養、強化責任擔當、勇於攻堅克難、不斷提升工作水平的過程，真正把學習貫徹成效轉化為做好黨和國家各項工作、推動中直機關各項事業發展的強大動力，為實現“兩個一百年”奮鬥目標作出應有貢獻。
今年2月，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，併發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。其中，要求把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規。
學黨章黨規，我想需要把握以下這麼幾個問題：
第一，我們要掌握黨章的性質是什麼?為什麼我們要學黨章黨規?
只有先從黨章的性質上了解了，我們才能知道黨章它的極端重要性。我們知道黨的結束後的第二天，2012年11月16日，發表了一篇講話，題目就叫“認真學習黨章 嚴格遵守黨章”。在這個講話中，強調在各級黨組織的全面活動中，都要堅持引導廣大黨員，特別是領導幹部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。在執政後的第一時間就強調學習和遵守黨章。
今年的1月12日，在中紀委第六次全體會議發表的重要講話中再次指出，説做好今年的工作重點要把握好以下幾點，其中第一點就是要尊崇黨章，嚴格執行準則和條例，他講全面從嚴治黨首先要尊崇黨章，各級黨委和紀委要首先加強對維護黨章、執行黨的路線方針政策決議情況的監督檢查。所以幾次講話特別強調我們一定要自覺地學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，為什麼把黨章始終牢牢放在第一位來看待?我想因為黨章有它的性質。
1、黨章是黨的總章程。黨章集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的一個根本行為規範。
2、黨章是黨的根本大法。因為黨章是一個黨為了實現黨的綱領，開展正規活動，規定黨內事務所規定的根本法規，是黨賴以建立和活動的法規體系基礎，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的基本準則和規定，具有最高的大法的效力，所以黨章應該是每一個黨員要毫無例外地共同遵守的行為規範。
3、黨章是全黨必須遵循的總規矩。所以它是總章程，也是根本大法，更是總規矩，所以為什麼我們要學首先學黨章。
第二，學黨章我們要學什麼?
學黨章首先要學黨章對黨員信仰的要求。黨章明確規定，中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。信仰問題是我們在學黨章的過程中要突出注意的一個內容，因為信仰具有非常重大現實意義的。多次講到信仰的問題，比如説他説法律要發生作用，全社會要信仰法律，“如果一個社會大多數人對法律沒有信任感，認為靠法律解決不了問題，還是要靠上訪、信訪，要靠找門路、託關係，甚至採取聚眾鬧事等極端行為，那就不可能建成法治社會。”引用法國思想家盧梭講的話，説“一切法律中最重要的不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的心裏。”從社會的角度來講，有了信仰體系，尤其是科學信仰體系，依法治國的進程才能更好地推進。
講到我們共產黨人的信仰的時候講的非常清楚，他講我們共產黨人的根本就是對馬克思主義的信仰，對共產主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。實際上共產黨人有三個“根本”，一是馬克思主義信仰;第二共產主義、社會主義的信念;第三對黨和人民的忠誠。
1、我們科學地把握、科學地認識共產主義社會的本質。我們説共產主義的信仰首先要把握什麼是共產主義?一説共產主義，有些人就認為是虛無縹渺的東西。其實不是，我們從共產主義它的歷史、它的運動、它的實踐中可以看到，它是人類歷史發展規律的一個必然結果。從人類歷史發展的規律來看，我們未來實現共產主義它的性質和特點是什麼呢?
(1)共產主義社會是生產力高度發達的社會，是在社會生產力高度發展中為全體社會成員提供豐裕的物質生活，並保證其自由而全面發展。
(2)共產主義社會是按照整個社會的要求自覺組織生產的社會，它可以消除生產的無政府狀態。
(3)共產主義社會最終脱離了動物界的社會，人擁有比較高的道德品質。
(4)它解決了人和自然之間、人和人之間的矛盾，人和自然之間的根本性矛盾得到解決，人和人之間的，包括人和社會之間的矛盾，根本性矛盾都得到了解決。我們看到，從人類歷史發展來看，它是一個規律性的、趨勢性的，所以我們樹立共產主義信仰是符合人類發展規律的。
2、通過學習黨章我們要了解，要為共產主義奮鬥，我們共產黨人的人生價值就是體現在為共產主義奮鬥的過程中。
3、為共產主義奮鬥是無比壯麗的事業。我們知道，1933年12月，當時曾經擔任過共產國際執行委員會主席的季米特洛夫，在萊比錫法西斯的審判法庭上曾經發表過一個著名的演説，在國會縱火案審訊時的演説，這一演説就講到了為共產主義奮鬥它的意義和價值。季米特洛夫説:伽利略被罰處的時候，他宣佈地球仍然轉動着。他是具有與老伽利略同樣決心的我們共產黨人今天宣佈，地球它依然轉動着，歷史的車輪向着共產主義這個不可避免的、不可壓倒的目標轉動着。
第三，我們學黨章就是要看黨章對我們學習馬克思主義有什麼要求，我們如何掌握馬克思主義的立場、觀點和方法?
黨章規定，黨員必須認真學習馬克思列寧主義，為什麼?我們知道首先馬克思列寧主義是為了廣大人民的科學理論，它的理論是為了廣大人民羣眾的，所以我們學馬克思列寧主義要站在科學的立場上。因為馬克思主義產生於工人運動之中，是指導無產階級及其政黨實現自己歷史使命的根本思想和強大理論武器。歷史上有很多種理論，同情人民羣眾或者是同情工人階級，但是沒有任何一個理論像馬克思主義一樣，它是真正為工人階級勞動者説話，代表和反映他們的根本利益和要求，所以這個理論跟工人階級和勞動人民的命運緊密地聯繫在一起。
再一個就是學習馬克思主義的世界觀和方法論。我們學習馬克思主義一定要掌握它其中的世界觀是什麼?方法論是什麼?黨的新的中央領導集體十分重視這一點。比如説2013年12月，在中央政治局第11次集體學習的時候就強調，要推動全黨學習歷史唯物主義的基本原理和方法論，而且他還舉了具體的(例子)，就是歷史唯物主義中有哪些需要我們掌握的基本原來和方法論。比如他説，我們要學習和掌握社會基本矛盾分析法，深入理解全面深化改革的重要性和緊迫性，他談到了，改革開放為什麼只有進行時，沒有完成時?他説，這是歷史唯物主義的態度。我們從歷史唯物主義告訴我們的基本原理和方法論來看，因為社會的基本矛盾不斷在運動之中，生產力不斷在調整，那麼就導致生產關係要發生變化，生產關係的變化就帶來經濟基礎的變化，經濟基礎的變化就帶來上層建築的變化，所以我們必須順應這個基本矛盾運動去調整我們的經濟基礎，進而變革我們上層建築，只有這樣才能不斷地理解我們深化改革的本質。在深化改革中遇到的問題我們也可以用馬克思主義歷史唯物主義的方法論逐步地去加以解決。
再比如説2015年1月，在政治局第20次集體學習的時候強調，要自覺地堅持和運用辯證唯物主義的世界觀和方法論，增強辯證思維和戰略思維能力。他特別強調我們要增強辯證思維，他説要學習掌握事物矛盾運動的基本原理，不斷強化問題意識，積極面對和化解前進中遇到的問題，歷史唯物主義告訴我們很重要的方法論，問題分析的方法，我們要抓各種各樣的問題，我們工作中確實必須要樹立問題導向。所以我們看黨的以來特別強調各種各樣的問題，我們的根本問題導向，抓一些工作中的根本問題;短板問題導向要抓我們的短板問題在哪裏;我們還要樹立風險問題導向，要知道我們的風險在何處，要善於解決風險問題。
還有一個就是2015年的11月，在政治局第28次集體學習的時候強調，要堅持馬克思主義政治經濟學的基本原理和方法論，要同我國經濟發展的實際相結合，不斷形成新的理論成果。馬克思主義的經濟學有很多基本原理，也有很多的方法論。我們掌握了這些基本原理和方法論以後，就能很好地理解五大發展理念，運用好五大發展理念就可以不斷地推動中國經濟又好又快地發展。
當然馬克思主義方法論是一個博大精深的體系，我們除了要認真學習指出的這幾個方法論以外，我們還要更加系統地去掌握馬克思主義更多的方法論。比如説具體情況具體分析，這個就是很重要的方法論。
這是列寧在1920年6月撰寫的《共產主義》一文中對馬克思主義本質的一個重要概括。他指出：“馬克思主義的精髓，馬克思主義的活的靈魂：對具體情況作具體分析。”(《列寧選集》第4卷 ，第213頁)
首先要搞清楚具體問題的內容，把握客觀真實。要注意的是，客觀真實的情況不能靠舉例來説明，也不能靠羅列現象，而必須把握事實的總和，把握事物之間的相互聯繫。
列寧強調指出：“應當記住一條原則：在社會科學中(如同在整個科學中一樣)，所研究的是大量的現象，而不是個別的情況。”
其次，怎麼才能把握事實的總和?最根本的是抓作為矛盾聚焦點的事實，抓住了這些事實，就抓住了事實的總和，因此列寧稱對立統一為辯證法的核心。馬克思把作為矛盾聚焦點的事實分為三種類型：一是最簡單、最普通、最基本、最常見、最平凡的事實，此類事實能夠反映某一社會的基本屬性;二是最反常，最病態，最不盡情理，最不可理喻的事實，此類事實反映了某一社會的矛盾尖鋭化和對抗程度，是其病根所在，問題所在;三是最新大量出現、且不斷增長而具有普遍化趨勢的事實，此類事實預示着社會矛盾的發展趨勢，是舊社會中孕育着的新社會的萌芽。
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