本文為高一學生寫作提供夢想模板，通過該模板，學生可以更好地開展寫作訓練並展現自己的夢想。該模板包括對夢想的描述、實現夢想的計劃和行動措施，具有實用性和可操作性。
第1篇
春姑娘有了夢想，使大地充滿了生機;夏娃娃有了夢想，使大地充滿了陽光;秋哥哥有了夢想，使大地充滿了金黃;冬爺爺有了夢想，使大地充滿了瑩白。放飛夢想，青春綻放，我們依然相信，夢想就在前方。
還沒有細細享受七年級八年級的熙熙晨光，時光老人已把懵懂的我們帶入了九年級。我們已像一位整裝待發的戰士，隨時準備在會考的戰場上奮勇廝殺。
寬闊的操場、早晨朗朗的讀書聲、深夜依然燈火通明的宿舍樓、釘鞋、實心球。無一不説明了，九年級來了。
每天同樣單調的日子，同樣的兵荒馬亂，戰場廝殺;每天疲憊不堪的趴在書桌上睡覺，醒來後卻又自責地捧起書本;每天機械地在三點一線中穿梭着，卻絲毫沒有疲憊的感覺。因為九年級的腳步來也匆匆，去的也匆匆。
站在八月烈日下的我們;跑着八百米揮灑青春汗水的我們;全神貫注生怕漏了一絲細節的上課的我們;哪怕疲憊不堪依舊在訓練的我們;深夜挑起夜燈仍堅持不懈的我們。不要問我們為什麼，這是我們為實現夢想而鋪墊基石。
八月的炎炎烈日，我們堅持着，努力着。軍訓累嗎?答案脱口而出。但我們不後悔，這是鍛鍊我們意志力的最好方式，剩餘的一年裏，更加苦，更加累。不要問我們為什麼，這是我們為了夢想所做的堅持。
日復一日，從不停歇地起早貪黑，再讀一點點，再複習一點點，分數就會多那麼一點點。日復一日，下課出去玩鬧的人日漸減少了;趴在桌上睡覺的人沒有了;埋頭苦幹的人日漸增多了。日復一日，同學們的臉色因睡眠不足而日漸蠟黃青白，黑眼圈與眼袋無情地爬上了大家的眼眶。日復一日，永不放棄!不要問我們為什麼，這是我們為夢想而插上巔峯的羽翼。
我們是一匹匹奔騰在遼闊草原上的駿馬，泥土中塑造出我們的雛形，原野裏映現出我們的背影，跳躍着，張開我們的翅膀，時刻準備放飛我們的夢想，讓夢想帶領着我們隨風出發!
第2篇
把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹?——題記
“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄。花開花落又是雨季，春天啊你在哪裏?”聽着這句歌詞，我在心中堅定地會説夢想是遙不可及，但是不應該放棄。正如雪萊所説：“冬天來了，春天還會遠麼?”我們要相信屬於我們的春天就在不遠的地方。我不禁想問：“夢想是什麼?”
夢想是流星一瞬那璀璨的光芒，夢想是曇花一現那婀娜的身影，夢想是雨後彩虹那絢麗的七彩，夢想是雛鷹高飛那經受的挫折。
小時候，我坐在教室中，看着他在講台上神采飛揚地講課，微笑的臉龐帶着驕傲和自豪，心中的知識無限雄厚，經歷的事情無限豐富，那時我心中建立了夢想，我想成為一個老師，那稚嫩的想法悄然紮根在我的心中，從此，夢想伴隨着我的成長。
長大了，我更堅定了我的夢想：我想當一名老師，想當一名科學老師。科學那神奇的世界把我深深吸引住，讓我流連忘返。我在家中，總會時常看看科學書，那璀璨的流星為什麼一瞬即逝?那美麗的曇花為什麼一現即謝?那雨後的彩虹為什麼會形成?……許許多多的問題，我都能在書中找到答案。還有那生物的有趣結構，物理的精妙計算，化學的奇妙變化，天文的神祕宇宙，地理的奇異構造，我看着，看着，有時竟忘了吃飯，深深地融入其中。從此，夢想伴隨着我的讀書。
中學了，我那幼苗似的夢想早已發芽，成為參天大樹。走進中學，一切都在成長中改變，唯有我那心中的夢想，一直在這。我希望能夠當上老師，帶着微笑，神采飛揚地在講台上給同學們講課，上課時老師，學生，下課則可以是兄弟。如今，我正朝着這夢想一步一步地走去。從此，夢想伴隨着我的努力。
有夢就去追，用最大的努力去實現這個夢想。美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地建砌。夢想必須是建立在執着，汗水，努力之上。現在快去追你那夢想吧，把那遠大的夢想分為一步一步，這樣你更能實現。加油吧!我們一起努力!
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